-
Bài 17: Thư gửi các học sinh
Kể về một lễ khai giảng đã để lại nhiều ấn tượng đẹp đối với em.
Xem lời giải -
Bài 17: Sử dụng từ điển
Sắp xếp các bước sau theo trình tự tra cứu nghĩa của từ đọc trong từ diễn. a. Tìm từ đọc. b. Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ Đ. c. Chọn từ điển phù hợp. d. Đọc ví dụ để hiểu thêm ý nghĩa và cách dùng từ đọc. e. Đọc nghĩa của từ đọc.
Xem lời giải -
Bài 18: Tìm ý cho đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách
Đề bài: Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc.
Xem lời giải -
Bài 18: Tấm gương tự học
Lời nhận xét dưới đây cho em hiểu điều gì về giáo sư Tạ Quang Bửu? Có những nhân cách và tài năng mà chỉ sau khi vắng bóng họ, người đời mới thấy hết khoảng trống mênh mông họ để lại. Tạ Quang Bửu là một người như thế. (Hoàng Tuỵ)
Xem lời giải -
Bài 17: Tìm hiểu cách viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách
a. Đoạn văn trên có nội dung chính là gì? Chọn đáp án đúng. A. Nêu tình cảm, cảm xúc của người viết đối với nhân vật Mi-lô. B. Giới thiệu về nhân vật Mi-lô trong cuốn sách Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cá tính. C. Nêu lí do người viết yêu thích cuốn sách Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cả tỉnh. D. Kể về 100 phụ nữ nổi tiếng trên thế giới. b. Tìm phần mở đầu và kết thúc của đoạn văn. Mỗi phần cho biết thông tin gì? c. Phần triển khai nói về những đặc điểm nào của nhân vật Mi-
Xem lời giải
