Cựu
Quảng cáo
Nghĩa & Ví dụ
tính từ
Cũ, lâu năm hoặc thuộc thời trước.
Ví dụ:
Anh ấy là cựu nhân viên của công ty.
Nghĩa: Cũ, lâu năm hoặc thuộc thời trước.
1
Học sinh tiểu học
- Ông ấy là cựu học sinh của trường em, ngày xưa học ở dãy nhà cũ.
- Bảo tàng trưng bày chiếc đồng hồ cựu thời, đã dùng từ rất lâu.
- Trong tủ có bộ áo cựu quân phục của ông ngoại.
2
Học sinh THCS – THPT
- Ở buổi gặp mặt, các cựu học sinh kể lại kỷ niệm về sân trường rợp bóng phượng.
- Quán cà phê treo nhiều ảnh cựu cầu thủ, gợi nhớ một thời vàng son của đội bóng.
- Câu chuyện về một cựu giáo viên làng khiến chúng tôi hiểu thêm nếp học ngày trước.
3
Người trưởng thành
- Anh ấy là cựu nhân viên của công ty.
- Con phố nhỏ vẫn giữ vài biển hiệu cựu thời, chữ sơn đã phai mà hồn xưa còn đọng.
- Trong căn gác mộc, tiếng radio cựu kiểu khẽ rè, kéo người ta về một buổi chiều rất xa.
- Những lá thư cựu niên nằm im trong hộp gỗ, mùi giấy cũ như thì thầm về những mùa đã qua.
Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp
1
Ngữ cảnh sử dụng
- Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Thường dùng để chỉ người từng giữ một chức vụ hoặc vai trò nào đó, ví dụ "cựu học sinh".
- Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Phổ biến trong các bài viết về tiểu sử, lịch sử hoặc khi nhắc đến người từng đảm nhiệm chức vụ, ví dụ "cựu tổng thống".
- Trong văn chương / nghệ thuật: Không phổ biến.
- Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Không phổ biến.
2
Sắc thái & phong cách
- Thể hiện sự tôn trọng và trang trọng khi nhắc đến quá khứ của một cá nhân.
- Thường dùng trong văn viết hơn là khẩu ngữ.
3
Cách dùng & phạm vi
- Nên dùng khi muốn nhấn mạnh đến quá khứ hoặc kinh nghiệm của một người.
- Tránh dùng khi không cần thiết phải nhấn mạnh đến thời gian hoặc vai trò trước đây.
- Không có nhiều biến thể, thường đi kèm với danh từ chỉ người hoặc chức vụ.
4
Lưu ý đặc biệt
- Dễ nhầm lẫn với từ "cũ" khi không rõ ngữ cảnh.
- Khác biệt với "nguyên" ở chỗ "cựu" chỉ người đã rời khỏi vị trí, còn "nguyên" có thể chỉ người vẫn đang giữ vị trí đó.
- Chú ý dùng đúng ngữ cảnh để tránh hiểu nhầm về thời gian hoặc vai trò.
1
Chức năng ngữ pháp
Tính từ, thường làm định ngữ trong câu.
2
Đặc điểm hình thái – cấu tạo
Là từ đơn, không kết hợp với phụ từ đặc trưng.
3
Đặc điểm cú pháp
Thường đứng trước danh từ để bổ nghĩa, có thể làm trung tâm của cụm tính từ, ví dụ: "cựu học sinh", "cựu chiến binh".
4
Khả năng kết hợp ngữ pháp
Thường đi kèm với danh từ để tạo thành cụm danh từ.
