Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe. Dựa vào các ý đã tìm trong hoạt động Viết ở Bài 18, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài. Đọc soát đoạn văn. Sửa lỗi đoạn văn. Chia sẻ với người thân về nội dung tưởng tượng trong đoạn văn em viết.
Xem lời giảiTrao đổi với bạn: Bầu trời đẹp nhất vào lúc nào? Vì sao? Các bạn học sinh được thầy giáo giao cho nhiệm vụ gì. Em có nhận xét gì về cách tả bầu trời của các bạn nhỏ trong những câu văn dưới đây. Trong bài có rất nhiều câu văn tả bầu trời, em thích câu văn nào. Theo em, vì sao hình ảnh bầu trời trong các câu văn của mỗi bạn nhỏ rất khác nhau.
Xem lời giảiNghe thầy cô giáo nhận xét chung. Đọc nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và nhược điểm trong đoạn văn em viết. Trao đổi với bạn để tìm cách sửa lỗi, khắc phục nhược điểm trong bài làm của mình. Viết lại câu văn em muốn chỉnh sửa cho hay hơn. Đọc bài làm của các bạn trong nhóm hoặc bài làm được thầy cô khen, ghi lại những điều em muốn học tập.
Xem lời giảiĐọc sách báo viết về các thông tin khoa học và công nghệ. Viết phiếu đọc sách theo mẫu. Trao đổi với bạn những kiến thức hoặc phát minh khoa học trong sách báo đã đọc. Chia sẻ với người thân về những thông tin bổ ích trong sách báo em và các bạn đã đọc.
Xem lời giảiEm biết làm những đồ chơi nào? Chia sẻ với bạn cách làm một đồ chơi. Dựa vào bài đọc, cho biết cần chuẩn bị những đồ vật nào dưới đây khi làm thỏ con bằng giấy. Để làm được thỏ con bằng giấy, cần phải thực hiện những bước nào. Trình bày 1 – 2 bước làm thỏ con bằng giấy.
Xem lời giảiTìm từ chỉ đặc điểm theo yêu cầu dưới đây. Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp. Đặt câu có sử dụng 1 – 2 tính từ nói về đặc điểm của từng sự vật, hoạt động dưới đây. Chơi trò chơi: Đoán đồ vật.
Xem lời giảiĐọc bài hướng dẫn dưới đây và thực hiện yêu cầu. Bài viết hướng dẫn thực hiện công việc gì. Phần chuẩn bị gồm những nội dung nào. Phần hướng dẫn thực hiện gồm mấy bước. Trao đổi những điểm cần lưu ý khi viết bài hướng dẫn thực hiện một công việc. Tìm đọc bài viết hướng dẫn cách làm một đồ chơi đơn giản và cùng người thân làm đồ chơi đó.
Xem lời giảiNói về một điều tưởng tượng mà em mong là có thật. Tìm chi tiết tả không gian nơi Quy đang ngồi học. Hành động và suy nghĩ nào của Quy cho biết Quy đang gặp khó khăn với bài làm văn. Điều gì khiến Quy nghĩ bức tường vôi xanh có phép lạ. Tìm 3 – 5 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật hoặc hoạt động có trong bài Bức tường có nhiều phép lạ.
Xem lời giảiViết hướng dẫn các bước làm một đồ chơi em yêu thích. Em chọn đồ chơi nào để viết hướng dẫn. Lập dàn ý. Viết hướng dẫn theo dàn ý đã lập. Đọc soát và chỉnh sửa.
Xem lời giảiNghe kể chuyện và ghi lại những sự việc chính. Kể lại câu chuyện. Điều em ấn tượng nhất về nhà phát minh Ê-đi-xơn là gì. Kể lại cho người thân nghe câu chuyện Nhà phát minh và bà cụ. Tìm đọc một câu chuyện về nhà khoa học.
Xem lời giải