Tuần 32 trang 85, 86, 87 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

SHDC CH 1

Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt dưới cờ trang 85 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Chia sẻ về tấm gương người tốt, việc tốt

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế chia sẻ về tấm gương người tốt, việc tốt mà em biết.

Lời giải chi tiết:

Cô giáo vùng cao Trương Thị Nhượng (tỉnh Hà Giang) - người đã tận tụy suốt nhiều chục năm ở vùng đất chỉ có núi và... núi. Cô là người có đóng góp đáng kể trong việc kết nối, kêu gọi đầu tư xã hội hoá cho những ngôi trường vùng cao. Bằng sự nhiệt huyết, cô Nhượng kêu gọi được các nhà hảo tâm xây mới năm điểm trường, sửa chữa ba điểm trường, xây dựng nhiều cây cầu, nhà tình thương cho người dân vùng cao. Mong mỏi lớn nhất của cô là có được ngôi trường đàng hoàng để tập hợp trẻ mồ côi; học sinh miền núi có thêm miếng thịt trong bữa ăn, có chiếc áo ấm để mặc

SHDC CH 2

Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt dưới cờ trang 85 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Hưởng ứng phong trào "Người tốt, việc tốt".

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế chia sẻ về tấm gương người tốt, việc tốt mà em biết. 

Lời giải chi tiết:

HS tích cực hưởng ứng phong  trào "Người tốt, việc tốt" qua việc noi gương và thực hiện những hành động có ích cho cộng đồng, xã hội.

HĐ 1

Trả lời câu hỏi hoạt động 1 trang 86 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

- Vẽ tranh về nghề mình mơ ước.

- Đố bạn nhìn tranh em vừa vẽ để đoán được nghề em mơ ước

- Tổng hợp mơ ước nghề nghiệp của các bạn trong lớp.

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập. 

Lời giải chi tiết:

HS tích cực tham gia vẽ tranh về nghề mình mơ ước và đố các bạn trong lớp. HS có thể vẽ tranh về các nghề như: bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, luật sư...

HĐ 2 CH 1

Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 2 trang 86 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Nêu tên nghề em mơ ước

Phương pháp giải:

- Tên nghề;

- Công việc cụ thể của nghề;

- Những đóng góp của nghề cho xã hội;

- Một số đức tính cần có của nghề

- Những khó khăn khi làm nghề;

- Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề;  

- Lí do chọn nghề đó là nghề mơ ước.

Lời giải chi tiết:

Nghề em mơ ước: nghề giáo viên

HĐ 2 CH 2

Trả lời câu hỏi 2 hoạt động 2 trang 86 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Tìm hiểu những thông tin cơ bản về nghề đó

Phương pháp giải:

- Tên nghề;

- Công việc cụ thể của nghề;

- Những đóng góp của nghề cho xã hội;

- Một số đức tính cần có của nghề

- Những khó khăn khi làm nghề;

- Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề;  

- Lí do chọn nghề đó là nghề mơ ước.

Lời giải chi tiết:

Thông tin cơ bản về nghề:

- Tên nghề: Giáo viên  Ngữ văn

- Công việc cụ thể của nghề: Tham gia giảng dạy môn Ngữ văn và xây dựng các hoạt động ngoại khóa liên quan đến môn học.

- Những đóng góp của nghề cho xã hội: Đào tạo các thế hệ học sinh trở thành những người có đủ tâm - trí - lực để cống hiến cho xã hội

- Một số đức tính cần có của nghề: kiên nhẫn, trách nhiệm, yêu thương, bao dung

- Những khó khăn khi làm nghề: mức độ stress cao, khối lượng công việc lớn.

- Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề: thầy Chu Văn An, thầy Nguyễn Ngọc Ký...

- Lí do chọn nghề đó là nghề mơ ước: Em muốn trở thành một giáo viên giỏi để đào tạo thế hệ tương lai, góp ích cho công cuộc xây dựng đất nước

HĐ 2 CH 3

Trả lời câu hỏi 3 hoạt động 2 trang 86 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Giới thiệu về nghề em mơ ước với những nội dung đã chuẩn bị

Phương pháp giải:

- Tên nghề;

- Công việc cụ thể của nghề;

- Những đóng góp của nghề cho xã hội;

- Một số đức tính cần có của nghề

- Những khó khăn khi làm nghề;

- Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề;  

- Lí do chọn nghề đó là nghề mơ ước.

Lời giải chi tiết:

Thông tin cơ bản về nghề:

- Tên nghề: Giáo viên  Ngữ văn

- Công việc cụ thể của nghề: Tham gia giảng dạy môn Ngữ văn và xây dựng các hoạt động ngoại khóa liên quan đến môn học.

- Những đóng góp của nghề cho xã hội: Đào tạo các thế hệ học sinh trở thành những người có đủ tâm - trí - lực để cống hiến cho xã hội

- Một số đức tính cần có của nghề: kiên nhẫn, trách nhiệm, yêu thương, bao dung

- Những khó khăn khi làm nghề: mức độ stress cao, khối lượng công việc lớn.

- Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề: thầy Chu Văn An, thầy Nguyễn Ngọc Ký...

- Lí do chọn nghề đó là nghề mơ ước: Em muốn trở thành một giáo viên giỏi để đào tạo thế hệ tương lai, góp ích cho công cuộc xây dựng đất nước

SHL CH 1

Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt lớp trang 87 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Sắm vai về nghề em mơ ước

Phương pháp giải:

- Lựa chọn một nghề em mơ ước;

- Tập hợp nhóm bạn cùng nghề mơ ước;

- Xây dựng kịch bản sắm vai;

- Thực hành sắm vai về nghề em mơ ước theo kịch bản đã xây dựng.

Lời giải chi tiết:

HS tích cực tham gia sắm vai nghề em mơ ước: giáo viên, kĩ sư, bác sĩ...để hiểu rõ hơn về đặc thù công việc, tính chất của nghề.

SHL CH 2

Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt lớp trang 87 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Nêu cảm xúc và những điều em học được sau khi sắm vai

Phương pháp giải:

- Lựa chọn một nghề em mơ ước;

- Tập hợp nhóm bạn cùng nghề mơ ước;

- Xây dựng kịch bản sắm vai;

- Thực hành sắm vai về nghề em mơ ước theo kịch bản đã xây dựng.

Lời giải chi tiết:

Sau khi sắm vai, em cảm thấy rất vui và tự hào. Em cảm thấy mình đã có thêm nhiều kiến thức và kỹ năng về nghề giáo viên. Em cũng cảm thấy mình đã sẵn sàng hơn cho ước mơ trở thành một giáo viên giỏi.

- Điều học được:

+ Kỹ năng truyền đạt: Em học được cách truyền đạt, giảng dạy những nội dung kiến thức cho học sinh một cách hiệu quả.

+ Kỹ năng thấu hiểu tâm lý: Em học được cách thấu hiểu tâm lý lứa tuổi học sinh