Tuần 28 trang 73 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạoHưởng ứng phong trào “Môi trường xanh - Cuộc sống xanh” Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Hưởng ứng phong trào “Môi trường xanh - Cuộc sống xanh” Đề xuất những việc làm phù hợp để hưởng ứng phong trào. Phương pháp giải: Em suy nghĩ, tìm hiểu và đề xuất. Lời giải chi tiết: Những việc làm phù hợp hưởng ứng phong trào “Môi trường xanh - Cuộc sống xanh” là: - Bỏ rác đúng nơi quy định - Nhặt rác trong sân trường, vườn trường hoặc khu vực trước cổng trường. - Tái sử dụng, tái chế giấy bìa, vỏ lon, vỏ chai, ống hút,... để làm đồ trang trí lớp học. - Sử những phương tiện công cộng hoặc đi bộ, xe đạp để bảo vệ môi trường - Sử dụng túi vải thay vì túi nilon để đựng đồ. - Trồng nhiều cây xanh HĐ1 Câu 1 Viết tên 1 cảnh đẹp ở địa phương em. Phương pháp giải: Em tìm hiểu, quan sát và lựa chọn 1 cảnh đẹp ở quê hương mình. Lời giải chi tiết: Học sinh tự thực hiện. HĐ1 Câu 2 Mô tả ngắn gọn về cảnh đẹp đó. - Mỗi người viết tên một cảnh đẹp quê mình lên mảnh giấy hoặc bảng cá nhân (Ví dụ: sông, hồ, suối,...). - Khi quản trò hô “Sông!”, tất cả những người chơi có giấy viết chữ “Sông” bước một bước vào trong vòng tròn. - Lần lượt từng người mô tả sông bằng ba câu. Phương pháp giải: Em dựa theo hướng dẫn và tham gia trò chơi cùng các bạn. Lời giải chi tiết: Học sinh tự thực hiện. HĐ2 Câu 1 Chỉ ra các bức ảnh thể hiện môi trường bị ô nhiễm. Phương pháp giải: Em quan sát ảnh và trả lời. Lời giải chi tiết: Bức ảnh bị ô nhiễm là: 1,2,4. HĐ2 Câu 2 Trao đổi với các bạn về những biểu hiện môi trường bị ô nhiễm trong các bức ảnh đã chọn. Phương pháp giải: Em quan sát các bức ảnh và trao đổi với các bạn. Lời giải chi tiết: Ảnh 1: Rác thải vứt bừa bãi và chất thành đống ở nơi công cộng. Ảnh 2: Khói bụi từ phương tiện giao thông mù mịt và che khuất tầm nhìn Ảnh 4: Rác thải vứt tràn lan trên mặt sông, nước sông chuyển sang màu xám đen. HĐ2 Câu 3 Kể thêm các dạng ô nhiễm môi trường nữa mà em biết. Phương pháp giải: Em tìm hiểu và kể thêm. Lời giải chi tiết: - Ô nhiễm tiếng ồn. - Ô nhiễm môi trường đất. - Ô nhiễm tầm nhìn. HĐ2 Câu 4 Nêu các dạng ô nhiễm môi trường ở cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em. Phương pháp giải: Em quan sát những cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mình và chỉ ra những dạng ô nhiễm. Lời giải chi tiết: Học sinh tự thực hiện. HĐ3 Câu 1 Quan sát những bức tranh dưới đây để xác định các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. - Loại ô nhiễm. - Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. Phương pháp giải: Em quan sát tranh và đưa ra câu trả lời. Lời giải chi tiết:
Tranh 1: Ô nhiễm môi trường sống do vứt rác bừa bãi. Tranh 2: Ô nhiễm môi trường nước do nước thải chưa qua xử lý từ các nhà máy, khu công nghiệp. Tranh 3: Ô nhiễm không khí do khói bụi từ các nhà máy, khu công nghiệp. Tranh 4: Ô nhiễm môi trường đất do việc sử dụng thuốc trừ sâu. Tranh 5: Ô nhiễm tiếng ồn do âm thanh lớn phát từ loa đài của các cửa hàng. HĐ3 Câu 2 Nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương em. Phương pháp giải: Em quan sát những nơi bị ô nhiễm ở địa phương và chỉ ra nguyên nhân dẫn đến tình trạng đó. Lời giải chi tiết: - Vứt rác bừa bãi nơi công cộng. - Lạm dụng các sản phẩm hóa học trong nông nghiệp: thuốc trừ sâu. - Khói bụi từ các phương tiện giao thông. - Khí thải và rác thải từ các nhà máy, khu công nghiệp chưa qua xử lý xả bừa bãi ra môi trường.
Quảng cáo
|