Ôn tập chủ đề 4 trang 62, 63 SGK Công nghệ 10 Cánh diềuEm hãy hoàn thành sơ đồ theo mẫu dưới đây 1. Hãy nêu sự khác nhau giữa giống lúa địa phương, lúa cải tiến và lúa lai. 2. Cho ví dụ biểu hiện của tương tác gen và môi trường đối với cây trồng Tổng hợp đề thi giữa kì 1 lớp 10 tất cả các môn - Cánh diều Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu hỏi tr 62 Câu hỏi
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: (1) Hạn chế sâu bệnh và yếu tố bất lợi của môi trường (2) Tăng được số vụ trồng trong một năm (3) Luân canh cây trồng, dễ cơ giới hóa. (4) Quần thể cây trồng có thể phân biệt được với quần thể cây trồng khác nhau thông qua sự biểu hiện ít nhất một đặc tính và di truyền được cho đời sau; đồng nhất về hình thái, ổn định qua các chu kì nhân giống; có giá trị canh tác, giá trị sử dụng; bao gồm cây nông nghiệp; giống cây dược liệu, giống cây cảnh và giống nấm ăn. (5) Chọn lọc cá thể (6) Ứng dụng công nghệ sinh học (7) Đột biến gen (8) Đa hội thể (9) Chuyển gen (10) Chiết cành (11) Ghép cành (12) Phương pháp nhân giống bằng hạt, được tiến hành qua 5 bước: Chọn hạt giống gốc ; Gieo trồng, chăm sóc; Thu hoạch hạt; Chọn lọc, làm sạch, phơi khô hạt; Bảo quản. (13) Ứng dụng công nghệ sinh học trong nhân giống cây trồng. Câu hỏi tr 63 Luyện tập và vận dụng
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: - Giống lúa địa phương: chỉ phù hợp với điều kiện thời tiết, đất đai ở địa phương đó. - Giống lúa cải tiến: có nhiều tính trạng tốt hơn so với giống lúa gốc, năng suất cao hơn. - Giống lúa lai: mang nhiều tính trạng tốt của bố mẹ.
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: Ví dụ biểu hiện của tương tác gen và môi trường đối với cây trồng là: màu sắc của quả cà chua có thể khác nhau do từng điều kiện thời tiết, địa hình, đất đai ở từng địa phương.
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: Phải chọn, tạo ra các giống mới để cải thiện tính di truyền của cây trồng, tạo ra các giống mới phù hợp với yêu cầu của người tiêu dùng, đem lại lợi ích cho con người.
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: - Chọn giống : chọn lọc, tuyển lựa những cây trồng đã có hoặc mới tạo ra theo hướng đem lại lợi ích cho con người. - Tạo giống: hình thành giống mới từ những nguồn vật liệu đã có qua việc thay đổi vật chất di truyền trong tế bào.
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: – Giống đối chứng: Là các giống cùng nhóm với giống khảo nghiệm, có nhiều tính trạng tương tự nhất với giống khảo nghiệm – Khi chọn giống phải so sánh với giống đối chứng để xác định giống mới có tính ưu điểm gì, so sánh toàn diện về các chỉ tiêu: sinh trưởng, năng suất, chất lượng nông sản, tính chống chịu.
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết: Hiện nay, ứng dụng công nghệ sinh học trong nhân giống chuối là phương pháp hiệu quả nhất vì phương pháp này được sử dụng để chọn ra giống cây trồng tốt, sạch bệnh, rút ngắn thời gian.
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải: Kết hợp sách giáo khoa trang chủ đề 4 để trả lời câu hỏi Lời giải chi tiết:
Quảng cáo
|