• 

  Bài 15.1 trang 49 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.1 trang 49 sách bài tập vật lí 6.Khi khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng của người lớn hơn khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng của vật

• 

  Bài 15.2 trang 49 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.2 trang 49 sách bài tập vật lí 6. Dùng xà beng để bẩy vật nặng lên (H.15.1).Phải đặt điểm tựa ở đâu để bẩy vật lên dễ nhất?

Quảng cáo
• 

  Bài 15.3 trang 49 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.3 trang 49 sách bài tập vật lí 6. Hãy điền các kí hiệu O (điểm tựa), O1 (điểm tác dụng của vật) và O2 (điểm tác dụng của người)

• 

  Bài 15.4 trang 49 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.4 trang 49 sách bài tập vật lí 6. Dùng thìa và đồng xu đều có thể mở được nắp hộp (H.15.3). Dùng vật nào sẽ mở dễ hơn? Tại sao?

• 

  Bài 15.5 trang 50 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.5 trang 50 sách bài tập vật lí 6. Tay, chân của con người hoạt động như các đòn bẩy. Các xương tay, xương chân là đòn bẩy, các khớp xương là điểm tựa

• 

  Bài 15.6 trang 50 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.6 trang 50 sách bài tập vật lí 6. Cân nào sau đây không phải là một ứng dụng của đòn bẩy?

• 

  Bài 15.7 trang 50 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.7 trang 50 sách bài tập vật lí 6. Dụng cụ nào sau đây không phải là một ứng dụng của đòn bẩy?

• 

  Bài 15.8 trang 50 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.8 trang 50 sách bài tập vật lí 6. Trong hình 15.5, những người Ai Cập cổ đại đang dùng dụng cụ được cấu tạo dựa trên nguyên tắc hoạt động của

• 

  Bài 15.9 trang 51 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.9 trang 51 sách bài tập vật lí 6. Trong hình 15.6, người ta dùng đòn bẩy có điểm tựa O để bẩy một vật trọng lượng P.

• 

  Bài 15.10 trang 51 SBT Vật lí 6

  Giải bài 15.10 trang 51 sách bài tập vật lí 6. Muốn bẩy một vật nặng 2000N bằng một lực 500N thì phải dùng đòn bẩy có

Quảng cáo

Xem thêm