Vận dụng bài 1 trang 11 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức

Tải về

Giả sử em được đi chơi xa nhà, em hãy phân tích các hoạt động xử lí thông tin liên quan đến việc lên kế hoạch cho chuyến đi.

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...

Quảng cáo

Đề bài

Giả sử em được đi chơi xa nhà, em hãy phân tích các hoạt động xử lí thông tin liên quan đến việc lên kế hoạch cho chuyến đi.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Xác định các thông tin liên quan đến chuyến đi.

- Phân loại các thông tin vào từng loại hành động xử lý thông tin.

Lời giải chi tiết

- Thu nhận thông tin: em sẽ phải trả lời câu hỏi: Đi đâu? Đi với ai? Chơi gì? Ăn gì? Mặc gì? Đi vào thời điểm nào?...

- Lưu trữ thông tin: ghi lại nội dung cho các câu trả lời trên.

- Xử lí thông tin: lên kế hoạch bằng bảng hoặc hình ảnh để hình dung được toàn bộ hoạt động.

- Truyền thông tin: trao đổi lại kế hoạch với bạn bè để có thể có thêm ý kiến đóng góp và trao đổi với người người lớn để được củng cố thêm kế hoạch.

Loigiaihay.com

Chia sẻ

Bình luận

Bình chọn:

4.7 trên 49 phiếu

Tải về

Vận dụng bài 2 trang 11 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em hãy liệt kê những lợi ích của máy tính ở một trong các lĩnh vực sau đây để thấy rõ hiệu quả của việc xử lí thông tin bằng máy tính.
Luyện tập bài 2 trang 11 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em hãy phân loại những công việc sau đây theo các hoạt động của quá trình xử lí thông tin:
Luyện tập bài 1 trang 11 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Vật mang tin xuất hiện trong hoạt động nào của quá trình xử lí thông tin? Bộ nhớ có là vật mang tin không?
Câu hỏi trang 11 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Máy tính giúp con người nâng cao hiệu quả trong những hoạt động nào của quá trình xử lí thông tin?
Hoạt động 2 trang 10 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em hãy nêu ví dụ về việc máy tính giúp con người trong các hoạt động sau và so sánh hiệu quả thực hiện việc đó khi có sử dụng và khi không sử dụng máy tính:

Quảng cáo

Báo lỗi - Góp ý