Giải SGK, SBT Unit 0. My world English Discovery

1. Study the Grammar A box. In pairs, match sentences 1-5 with photos A-E. How do you say the underlined words in your language?

(Nghiên cứu khung Grammar A. Làm việc theo cặp, nối câu 1-5 với các ảnh A-E. Em nói các từ được gạch chân bằng ngôn ngữ của mình như thế nào?)

1. Karolina and Kasia are friends. They're thirteen and they're from Krakow.

2. Here's Marie and George. She's a doctor and he's a teacher. They aren't at work today.

3. This is a photo of me and my friend Fraser. We're from Edinburgh.

4. I'm Katie Skinner. I'm not from London. I'm here on holiday. It's a great city.

5. A: Excuse me, are you really the Queen?

    B: No, I'm not. I'm Mary Reynolds. I'm an actress.

2. Study the Grammar B box. Find examples of to be in the sentences in Exercise 1.

(Nghiên cứu khung Grammar B. Tìm các ví dụ của “to be” trong các câu ở bài 1.)

3. Complete the sentences about the people in Exercise 1 with is/isn't or are/aren't.

(Hoàn thành các câu về những người ở bài 1 với is/isn't hoặc are/aren't.)

1. Karolina and Kasia aren't from Edinburgh.

(Karolina và Kasia không đến từ Edinburgh.)

2. George __________ a doctor.

3. Marie __________a teacher.

4. Fraser and I __________teenagers.

5. Katie __________from London.

6. Mary __________an actress.

4. Replace the words in bold in Exercise 3 with subject pronouns.

(Thay thế các từ in đậm ở bài 3 với đại từ đóng vai trò chủ ngữ.)

1. They aren't from Edinburgh.

(Họ không đến từ Edinburgh.)

5. Make questions with to be. In pairs, ask and answer the questions.

(Đặt câu hỏi với động từ “to be”. Làm việc theo cặp, hỏi và trả lời các câu hỏi.)

1. Karolina / thirteen/?

A: Is Karolina thirteen?

(Karoline 13 tuổi à?)

B: Yes, she is.

(Đúng vậy.)

2. Kasia / fifteen/?

3. Marie and George / students/?

4. Katie / in London /?

5. Mary/ an actress /?

6. Study the Grammar C box. Choose the correct option.

(Nghiên cứu khung Grammar C. Chọn phương án đúng.)

 1. My sister is ten. His/Her name is Kirsty.

(Em gái mình 10 tuổi. Tên của em ấy là Kirsty.)

2. We're at Greenwood School. Your / Our English teacher is Mrs. Smith

3. A: Hi! What are your / our names?

    B: I'm Todd and he's Dan.

4. Our two cats are great. Our / Their names are Fiona and Minka.

5. This is my friend from America. His / Her name is Tom.

6. Here's a photo of my dog. Its / Their name is Rocky.

7. Go around the class saying the letters of the English alphabet. Which sound is not available in Vietnamese?

(Đi quanh lớp và đọc bảng chữ cái tiếng Anh. Âm nào không có trong tiếng Việt?)

8. Study the Watch out! box. Listen and write down the names. Then spell your first name and your surname.

(Nghiên cứu khung Watch out! Nghe và viết các tên. Sau đó đánh vần tên và tên đệm của em.)

I’m____________________________ .

9. Ask three of your friends to spell their names.

(Hỏi ba người bạn của em đánh vần tên của các bạn.)

A: How do you spell your name?

(Bạn đánh vần tên của bạn thế nào?)

B: H-U-O-N-G. How do you spell your name?

(H-U-O-N-G. Bạn đánh vần tên của bạn như thế nào?)

1. In pairs, look at the picture of a garage sale. What is the purpose of a garage sale?

(Làm việc theo cặp, nhìn bức trang của cửa hàng bán đồ cũ. Mục đích của cửa hàng bán đồ cũ là gì?)

2. Study the Vocabulary box. Which things can you see in the picture?

(Nghiên cứu khung Từ vựng. Những đồ vật nào em có thể nhìn thấy trong bức tranh?)

3. Study the Grammar A box. Write the plural form of the words in the Vocabulary box.

(Nghiên cứu khung Ngữ pháp A. Viết dạng số nhiều của các từ ở khung Từ vựng.)

bag – bags

4. Study the Grammar B box. Complete the speech bubbles in the picture with words from the box.

(Nghiên cứu khung ngữ pháp B. Hoàn thành các hộp thoại trong tranh với các từ trong khung.)

5. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

1. This / These films are very interesting.

2. That / Those book is great

3. This / These men are our friends.

4. That/ Those watches are old.

5. That / Those phone is new.

6. That/ Those women are teachers.

7. This / These apples are good.

6. In pairs, look at the picture in Exercise 1 and find something:

(Làm việc theo cặp, nhìn bức tranh ở bài 1 và đồ vật có các màu: đỏ, vàng, xanh lam, xanh lá, nâu, đen, cam)

1. red

2. yellow

3. blue

4. green

5. brown

6. black

7. orange

This T-shirt is blue. This…

(Chiếc áo phông này màu xanh lam.)

7. Work in pairs. What are your favourite colours?

(Làm việc theo cặp. Màu sắc yêu thích của bạn là gì?)

My favourite colours are…

1. Complete the classroom rules for an English class with the verbs below.

(Hoàn thành các quy định lớp học cho một lớp học tiếng Anh với các động từ bên dưới.)

talk                      watch             write

2. Study the Grammar A box. In pairs, find examples of imperatives in Exercise 1.

(Nghiên cứu khung ngữ pháp A. Làm việc theo cặp, tìm các ví dụ của câu mệnh lệnh ở bài 1.)

3. Match verbs 1-6 with pictures A-F. Listen and follow the instructions.

(Nối các động từ 1-6 với các bức tranh A-F. Nghe và làm theo các hướng dẫn.)

4. Study the Grammar B box. Complete the sentences with object pronouns.

(Nghiên cứu khung Ngữ pháp B. Hoàn thành các câu với đại từ đóng vai trò tân ngữ.)

1. Magda's a nice girl. Talk to her.

2. Excuse___________, is this your pen?

3. Mum and I are here now. Please phone _________.

4 Wow! Listen to _________! He's fantastic!

5. Don't look at your phone! Put_________ in your bag.

6. Thanks for your help. This present is for_________.

7. Look at __________ - they're great!

5. Match questions 1-4 with answers a-d. Listen and check.

(Nối câu hỏi 1-4 với câu trả lời a-d. Nghe và kiểm tra.)

1. What's the English word for 'thú vi'? (Từ tiếng Anh của “thú vị” là gì?)

2. Excuse me, which page are we on? (Xin lỗi, chúng ta đang ở trang nào?)

3. What's the spelling of exercise? (Đánh vần của “exercise” là gì?)

4. What's the homework? (Bài tập về nhà là gì?)

a. Exercise 5 on page 4 (Bài tập 5 trang 4)

b. Interesting. (Thú vị.)

c. E-X-E-R-C-I-S-E.

d. Page 9. (Trang 9.)

6. Ask your teacher two questions. Use Exercise 5 to help you.

(Hỏi giáo viên của em hai câu hỏi. Sử dụng bài 5 để giúp em.)

What is the English word for “thành công”?

(Từ tiếng Anh của “thành công” là gì ạ?)

1. Write the missing days of the week. Listen and check your spelling.

(Viết các ngày trong tuần còn thiếu. Nghe và kiểm tra chính tả.)

1. Monday

2. _________

3. _________

4. _________

5. Friday

6. _________

7. Sunday

2. Complete the calendar with the months below. Listen and check.

(Hoàn thành với các tháng bên dưới. Nghe và kiểm tra.)

August             February           May             November

3. In pairs, write the months for each seasons. Use the pictures in Exercise 2 to help you.

(Làm việc theo cặp, viết các tháng cho từng mùa. Sử dụng các bức tranh ở bài 2 để giúp các em.)

Summer: May, ___________, ____________

Autumn: ___________, ___________, ____________

Winter: ___________, ___________, ____________

Spring: ___________, ___________, ____________

4. Study the Watch out! box. Listen and write the numbers you hear.

(Nghiên cứu khung Watch out! Nghe và viết những con số mà em nghe được.)

5. Write the ordinal numbers in words.

(Viết các số thứ tự ở dạng chữ viết.)

6. Study the Watch out! box. Listen and choose the date you hear.

(Nghiên cứu khung Watch out! Nghe và chọn ngày mà em nghe được.)

7. In pairs, ask and answer the questions.

(Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời những câu hỏi.)

1. What day is it today?

(Hôm nay là thứ mấy?)

2. What day is it tomorrow?

(Ngày mai là thứ mấy?)

3. What's your favourite day of the week?

(Bạn thích ngày nào trong tuần?)

4. What's your favourite month and season?

(Bạn thích tháng nào và mùa nào?)

5. When's your birthday?

(Sinh nhật của bạn là khi nào?)

1. In pairs, complete the times for the clocks in the picture. Listen and check.

(Theo cặp, hoàn thành các thời gian trong bức tranh. Nghe và kiểm tra.)

Excuse me, what’s the time?

(Xin lỗi, mấy giờ rồi ạ?)

It’s ten past four.

(4 giờ 10 phút.)

1. It’s eight o’clock.

(8 giờ.)

2. It's half past __________. / It's seven thirty p.m.

3. It's a quarter to __________. / It's __________ forty-five a.m.

4. It's ten __________ four.

5. It's _________ to ____________.

6. It's twenty-five__________ __________. / It's one____________ p.m.

2. Listen to six short dialogues and write the times.

(Nghe sáu bài hội thoại và viết thời gian.)

3. Make questions.

(Đặt câu hỏi.)

1. your / what/name/is/?

What is your name?

(Bạn tên gì?)

2. where / you/from / are/?

3. is / when / birthday / your /?

4. who / best friend / your /is/?

5. are / how old / you/?

6. your / what/ favourite thing/is/?

7. phone number / is / what/ your /?

4. Complete the interview with the questions in Exercise 3. Listen and check.

(Hoàn thành bài phỏng vấn với các câu hỏi ở bài 3. Nghe và kiểm tra.)

A: a 1

B: I'm Jake.

A: b _____________

B: Fifteen.

A: c _____________

B: Bolton, a big town near Manchester.

A: d _____________

B: 6^th November. I'm a Scorpio!

A: e _____________

B: 038744 3219.

A: f _____________

B: My mum, probably!

A: g _____________

B: Probably my new skateboard.

5. Study the Watch out! box. In pairs, take turns to say the phone numbers.

(Nghiên cứu khung Watch out! Theo cặp, luân phiên nói số điện thoại.)

1. 69330 554

2. 774 649 085

3. 10 982 633

4. 416 887 602

6. In pairs, ask and answer the questions in Exercise 3. Tell the class three interesting things about your partner.

(Làm việc theo cặp, hỏi và trả lời các câu hỏi ở bài 3. Nói với cả lớp ba điều thú vị về bạn của em.)

1. Match pictures A-F with subject pronouns 1- 6. 

(Ghép hình ảnh A-F với đại từ chủ ngữ 1- 6.)

2. Choose the correct option. 

(Chọn phương án đúng.)

1. He are /  is a teacher. (Anh ấy là giáo viên.)

2. They am / are good friends.

3. She is / am a doctor.

4. I are / am fifteen.

5. We are / is English students. 

6. You are / is from Paris. 

1. He isn’t a teacher.

(Anh ấy không phải là giáo viên.)

4. Change the sentences in Exercise 2 into questions. Write short answers.

(Đổi các câu trong bài tập 2 thành câu hỏi. Viết câu trả lời ngắn gọn.)

1. Is he a teacher?       X No, he isn't.

(Anh ấy là giáo viên phải không? Không phải.)

2. _____________      ✓ _____________

3. _____________      X _____________

4. _____________      ✓ _____________

5. _____________      ✓ _____________

6. _____________      X _____________

5. Complete the sentences with possessive pronouns.

(Hoàn thành các câu với đại từ sở hữu.)

1. Miss Jones is my (1) teacher. She's great.

(Cô Jones là giáo viên của tôi. Cô ấy rất tuyệt.)

2. Pedro isn't in _____ (we) class. He's fifteen.

3. Is Jacky _____ (you) friend?

4. Jo and Ann are sisters. Coco is _____ (they) dog.

5. My brother is ten. _____ (he) name is Ricky. 

6. Listen and write down the names.

(Nghe và viết ra các tên.)

1. Brian Banks is my English friend.

(Brian Banks là bạn người Anh của tôi.)

2. My friend is from __________

3. Her first name is __________

4. My French friend is __________

5. My town is __________

2. ❑ bike                       

3. ❑ computer                 

4. ❑ guitar 

5. ❑ laptop               

6. ❑ skateboard           

7. ❑ teddy                       

8. ❑ book 

9. ❑ TV                     

10. ❑ watch                   

11. ❑ wallet                   

12. ❑ key

2. Look at the picture and write the plurals.

(Nhìn vào hình và viết số nhiều.)

3. Complete the sentences with this, these, that or those. 

(Hoàn thành các câu với this, these, that hoặc those.)

1. ↓ This book is interesting. 

(Quyển sách này thú vị.)

2. → That book isn't interesting. 

(Quyển sách kia không thú vị.)

3. ↓ _____ laptops are old.

4. ↓ _____ T-shirt is big. 

5. → _____ bag is new. 

6. ↓ _____ watch is very small.

7. → _____ skateboard is cheap.

8. → _____ TVs are good

4. Order the letters and write the colours in the sentences.

(Sắp xếp chữ cái và viết màu trong các câu.)

1. The bus is red (der).

(Xe buýt này màu đỏ.)

2. This is my _____ (lebu) dress.

3. The wallet is _____ (worbn).

4. His car is _____ (clakb).

5. The skateboard is _____ (greoan).

6. Katy's bag is _____ (lewoly).

7. Is his T-shirt _____ (neger)? 

1. Order the words to make sentences.

(Sắp xếp các từ để tạo thành câu.)

1. in / books / your / write / exercise

Write in your exercise books.

(Viết vào sách bài tập của bạn.)

2. in / books / your / put / bags / your 

3. page / to / fifteen / turn 

4. five / at / exercise / look 

5. books / your / open 

6. partner / question / a / your / ask 

2. Look at the pictures and make negative imperatives. Use the phrases below.

(Nhìn vào những bức tranh và đưa ra những mệnh lệnh phủ định. Sử dụng các cụm từ bên dưới.)

Don’t talk to your partner.

(Đừng nói chuyện với bạn của bạn.)

3. Match 1-4 with a-d to make questions.

(Ghép 1-4 với a-d để đặt câu hỏi.)

1. d  What's the English word?

(Từ tiếng Anh này là gì?)

2. Which page 

3. What's the spelling 

4. What's 

a. are we on?

b. the homework?       

c. of coursebook?

d. for 'taxi'? 

4. Match the questions in Exercise 3 with these answers (1-iv). 

(Nối các câu hỏi trong Bài tập 3 với các câu trả lời sau (1-iv).)

1. ii  What's the English word for 'taxi'? 

2. Which page are we on?

3. What's the spelling of coursebook?

4. What's the homework?

i. C-O-U-R-S-E-B-O-O-K.

ii. It's the same: 'taxi'!

iii. Exercises 1 and 2 on page 22.

iv. Page 175.

5. Complete the sentences with object pronouns.

(Hoàn thành các câu với đại từ tân ngữ.)

1. Danny and Sue are happy. Look at them (they)!

(Danny và Sue thì hạnh phúc. Nhìn họ kìa!)

2. This is her phone number. Phone ____ (she).

3. These are your books. Put ____ (they) on the desk.

4. My English is good. Ask ____ (I) a question!

5. Tom's answers are correct. Listen to ____ (he).

6. We're at home. Visit ____ (we) soon. 

1. Write the numbers in words.

(Viết các số bằng chữ.)

1. 600: six hundred

2. 7,584

3. 259

4. 354

5. 22^nd  

6. 53^rd   

7. 11^th

8. 99^th   

2. Find the days, months and seasons below in the word search. 

(Tìm ngày, tháng và mùa bên dưới trong ô chữ.)

3. Listen and write the dates.

(Nghe và viết ngày tháng.)

1. 1^st November (ngày 1 tháng 11)

2. ____________________

3. ____________________

4. ____________________

5. ____________________

6. ____________________

4. Listen and write the phone numbers.

(Nghe và viết số điện thoại.)

1. 07825541923

2. ____________________

3. ____________________

4. ____________________

5. ____________________

6. ____________________

5. Match pictures A-H with times 1-8.

(Ghép hình ảnh A-H với thời gian từ 1-8.)

6. Complete the questions with who, what, where, when or how.

(Hoàn thành các câu hỏi với who, what, where, when hoặc how.)

1. Who are your teachers? (Các giáo viên của bạn là ai?)

2. ____ is your surname?

3. ____ old is he?

4. ____ time is the lesson?

5. ____ are you from?

6. ____ is his birthday?

7. ____ is your favourite music

7. Match questions 1-7 in Exercise 6 with answers a-g. 

(Nối các câu hỏi 1-7 trong Bài tập 6 với câu trả lời a-g.)

a. 1  Mr Lam and Mrs Mai.

b. Pop.

c. Seventeen.

d. Smith.

e. Da Nang.

f. 9.30

g. 4^th November.