C. Hoạt động ứng dụng - Bài 26 : Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phânGiải Bài 26 : Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân phần hoạt động ứng dụng trang 72 sách VNEN toán lớp 5 với lời giải dễ hiểu Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu 1 Quan sát hình vẽ sau : Hãy dùng thước cho có vạch chia xăng-ti-mét và mi-li-mét để đo khoảng cách giữa các vị trí trên sơ đồ rồi ghi lại các số đo, chẳng hạn : Khoảng cách từ trường học đến bệnh viên là 5cm 3mm. Phương pháp giải: Dùng thước đo có vạch chia xăng-ti-mét và mi-li-mét để đo khoảng cách giữa các vị trí trên sơ đồ. Lời giải chi tiết: Dùng thước đo có vạch chia xăng-ti-mét và mi-li-mét để đo khoảng cách giữa các vị trí trên sơ đồ như sau : +) Khoảng cách từ trường học đến bệnh viện là 5cm 3mm. +) Khoảng cách từ bệnh viện đến bưu điện là 5cm 6mm. +) Khoảng cách từ bưu điện đến khu đô thị mới là 3cm 3mm. +) Khoảng cách từ khu đô thị mới đến trường học là 4cm 1mm. Câu 2 Viết các số đo độ dài ghi được ở bài 1 dưới dạng số thập phân có đơn vị đo là xăng-ti-mét. Ví dụ : 5cm 3mm = 5,3cm. Phương pháp giải: Dựa vào cách chuyển đổi : 1cm = 10mm, hay 1mm = \(\dfrac{1}{{10}}\)cm = 0,1cm để viết số đo đã cho dưới dạng hỗn số, sau đó viết dưới dạng số thập phân. Lời giải chi tiết: 5cm 3mm = 5,3cm 5cm 6mm = 5,6cm. 3cm 3mm = 3,3cm. 4cm 1mm = 4,1cm. Loigiaihay.com
Quảng cáo
|