TUYENSINH247 LÌ XÌ +100% TIỀN NẠP

X2 TIỀN NẠP TÀI KHOẢN HỌC TRỰC TUYẾN NGÀY 18-20/2

Chỉ còn 1 ngày
Xem chi tiết

A. Hoạt động thực hành - Bài 102 : Ôn tập về phân số

Giải Bài 102 : Ôn tập về phân số phần hoạt động thực hành trang 103 sách VNEN toán lớp 4 với lời giải dễ hiểu

Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Chơi trò chơi “Kết bạn” :

Hai nhóm chơi như sau : Mỗi bạn trong nhóm nhận một thẻ, trên mỗi thẻ có ghi một phân số.

Nhóm 1 lên đứng trước lớp, bạn thứ nhất của nhóm 1 đọc phân số ghi trên thẻ của mình. Bạn nào ở nhóm 2 có phân số bằng phân số vừa đọc thì chạy nhanh lên đứng cạnh “kết bạn”. Cứ như thế cho đến khi các bạn ở nhóm 1 đọc hết số trên thẻ của mình.

Phương pháp giải:

Áp dụng tính chất cơ bản của phân số :

- Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

- Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.

Lời giải chi tiết:

Ví dụ :

Câu 2

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

35  là phân số chỉ phần đã tô màu của hình nào ?

A. Hình 1                    B. Hình 2                    C. Hình 3                    D. Hình 4

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ và tìm phân số chỉ số phần tô màu của từng hình.

Lời giải chi tiết:

Phân số chỉ phần đã tô màu của hình 1 là 36=12 ;

 Phân số chỉ phần đã tô màu của hình 2 là 34 ;

 Phân số chỉ phần đã tô màu của hình 3 là 25 ;

 Phân số chỉ phần đã tô màu của hình 4 là 610=35.

Vậy 35 là phân số chỉ phần đã tô màu của hình 4.

Chọn đáp án D. Hình 4.

Câu 3

Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ và điền phân số thích hợp vào chỗ chấm.

Lời giải chi tiết:

Câu 4

Rút gọn các phân số: 86; 1236;  2035; 6015.

Phương pháp giải:

Khi rút gọn phân số có thể làm như sau :

- Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn .

- Chia tử số và mẫu số cho số đó.

Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.

Lời giải chi tiết:

Câu 5

Quy đồng mẫu số các phân số :

a) 12và 35         b)  25 và 710         c) 12;23 và 15

Phương pháp giải:

Khi quy đồng mẫu số hai phân số có thể làm như sau:

Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.

Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.

Lời giải chi tiết:

a) 1235

 Chọn mẫu số chung là 10.

Ta có :    12=1×52×5=510;                        35=3×25×2=610

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số 1235 được hai phân số 510610.

b) 25 và 710

Chọn mẫu số chung là 10.

Ta có :     25=2×25×2=410 ;              Giữ nguyên phân số 710.

Vậy quy đồng mẫu số hai phân số 25 và 710 được hai phân số 410710.

c) 12;23 và 15

Chọn mẫu số chung là 30.

Ta có :

12=1×152×15=1530;      23=2×103×10=2030;           15=1×65×6=630.

Vậy quy đồng mẫu số ba phân số 12;23 và 15 được ba phân số 1530;2030630.

Câu 6

Sắp xếp các phân số 13;16;25;32 theo thứ tự giảm dần.

Phương pháp giải:

Quy đồng mẫu số các phân số rồi so sánh các phân số đã cho, sau đó sắp xếp các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé.

Lời giải chi tiết:

Ta có :

4530>1230>1030>530 nên 32>25>13>16.

Vậy các phân số được sắp xếp theo thứ tự giảm dần là :  32;25;13;16.

 Loigiaihay.com

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K15 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 4 trên Tuyensinh247.com. Cam kết giúp con lớp 4 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.

close