A. Hoạt động cơ bản - Bài 41: Chia một số thập phân cho 10, 100, 1000, ...Giải Bài 41: Chia một số thập phân cho 10, 100, 1000, ... phần hoạt động cơ bản trang 106, 107 sách VNEN toán lớp 5 với lời giải dễ hiểu Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu 1 Chơi trò chơi “Đố bạn” : - Em đọc một số thập phân (chẳng hạn 27,34), bạn nói kết quả số đó nhân với 10 (hoặc 100 hay 1000); em và bạn cùng ghi lại phép tính và kết quả. - Đổi vai, thực hiện thêm ba lần. Phương pháp giải: - Em đọc một số thập phân; bạn nói kết quả số đó nhân với 10, 100, 1000 … - Em và bạn cùng ghi lại phép tính và kết quả. - Đổi vai và thực hiện theo số lần đề bài yêu cầu. Lời giải chi tiết: Ví dụ : Em nói : 18,91 Bạn nói : 1891 Vậy em và bạn cần ghi vào giấy : \(18,91 \times 100 = 1891.\) Đổi vai và thực hiện tương tự như vậy 3 lần. Câu 2 a) Em và bạn cùng tính: 23,4 : 10 23,4 : 100 b) Nhận xét vị trí dấu phẩy của số bị chia và thương ở mỗi phép chia trên. Phương pháp giải: - Thực hiện phép tính. - Quan sát vị trí dấu phẩy của số bị chia và thương vừa tìm được rồi nêu nhận xét. Lời giải chi tiết: a) 23,4 : 10 = 2,34 23,4 : 100 = 0,234 b) Sau khi thực hiện phép chia ta thấy dấu phẩy của thương ở phép chia thứ nhất lùi sang trái một chữ số, phép chia thứ hai lùi sang trái hai chữ số so với số bị chia. Câu 3 Đọc kĩ nội dung sau :
Lấy ví dụ tương tự như trên rồi nói cho bạn nghe cách chia một số thập phân cho 10, 100, 1000, ... Phương pháp giải: - Đọc nội dung và ví dụ trong phần đóng khung. - Lấy một ví dụ tương tự và chia sẻ với bạn. Lời giải chi tiết: Ví dụ tương tự : 789,15 : 10 = 78,915 789,15 : 100 = 7,8915 789,15 : 1000 = 0,78915 Loigiaihay.com
Quảng cáo
|