Đề thi học kì 2 Văn 9 - Đề số 5Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 9 tất cả các môn Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa - GDCD Đề bài
Câu 1 :
Câu văn “Cảm thấy có ánh mắt các chiến sĩ dõi theo mình, tôi không sợ nữa” được dùng với mục đích gì?
Câu 2 :
Phần nào sau đây không thuộc phần thân bài của bài văn Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
Câu 3 :
Ý nào nêu khái quát nhất lời khuyên của tác giả Chu Quang Tiềm đối với người đọc sách?
Câu 4 :
Cho đề bài sau: Phân tích nhân vật ông giáo trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao.
Câu 5 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần nêu lên được các nhận xét, đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết. Những nhận xét, đánh giá ấy phải gắn với sự phân tích, bình giá ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc… của tác phẩm, đúng hay sai? Đúng Sai
Câu 6 :
Y Phương từng giữ chức vụ gì trong hội văn nghệ Cao Bằng?
Câu 7 :
Thông qua lời kể của Rô-bin-xơn cho thấy nhân vật là người như thế nào?
Câu 8 :
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
váy nhuộm bùn, áo nhuộm nâu bốn mùa.
Cảm xúc của tác giả qua đoạn thơ trên là:
Câu 9 :
Tác phẩm Những ngôi sao xa xôi do ai sáng tác?
Câu 10 :
Trong các vấn đề sau, vấn đề nào chưa phù hợp để viết bài Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?
Câu 11 :
Trong các đề bài sau, đề nào thuộc đề bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?
Câu 12 :
Đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Câu cuối trong đoạn văn sử dụng phép lập luận nào?
Câu 13 : Con hãy bấm vào từ/cụm từ để chọn. Bấm lại vào từ/cụm từ để bỏ chọn
Gạch chân các thành phần khởi ngữ trong những câu sau: Cuốn truyện này tôi đã mua lâu rồi. Đi du lịch thì tôi thích đi cùng gia đình. Về các môn xã hội, Hà là người giỏi nhất. Đối với chúng tôi, điều này thật bất ngờ.
Câu 14 :
Cho đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (câu 8 – 12):
Câu văn “Sao chóng thế?” được dùng với mục đích gì?
Câu 15 :
Cho đề bài sau: “Bersot từng nói: Trong vũ trụ có lắm kì quan, nhưng kì quan đẹp nhất là trái tim người mẹ. Ý kiến của anh chị về câu nói trên?” Trong phần mở bài, ta sẽ giới thiệu về vấn đề gì?
Câu 16 :
Đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Đoạn văn trên nói về nội dung gì?
Câu 17 :
Từ sau năm 1975 Lê Minh Khuê viết về đề tài gì?
Câu 18 :
Tác dụng của cách kể theo ngôi thứ nhất ở trong truyện "Những ngôi sao xa xôi"?
Câu 19 :
Trong những tình huống dưới đây, tình huống nào cần viết hợp đồng?
Câu 20 :
Câu nào dưới đây không có khởi ngữ?
Câu 21 :
Câu nào sau đây có khởi ngữ?
Câu 22 :
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Do sự phát triển kinh tế, xã hội, công nghệ thông tin kết hợp với sự xâm nhập tràn lan của các nền văn hóa ngoại lai khiến cho nhận thức của học sinh về ngôn ngữ giao tiếp, văn hóa và đạo đức trở nên lệch lạc và gây ra các hành vi giao tiếp thiếu chuẩn mực, thiếu trong sáng, lễ độ. Do lối sống đua đòi, thực dụng, dễ dãi của một số bạn trẻ dẫn đến sự suy thoái nhân cách và đạo đức, từ đó ảnh hưởng đến thế hệ học sinh trong trường học. Từ một vài cá nhân, nói tục chửi thề trở thành một hiện tượng tràn lan và ngày càng ảnh hưởng sâu sắc trong lứa tuổi học sinh”.
Trong câu văn cuối có vai trò gì?
Câu 23 :
Đâu là đặc điểm truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu sau 1975?
Câu 24 :
Cho đề bài sau: “Suy nghĩ của anh chị về hiện tượng nhiều bạn trẻ hiện nay thích thể hiện bản thân, khẳng định cái tôi của mình bằng cách chụp ảnh “tự sướng” để tung lên mạng xã hội.” Trong phần mở bài, ta sẽ giới thiệu về vấn đề gì?
Câu 25 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Khi viết bài nghị luận về một đoạn thơ bài thơ cần có lời văn gợi cảm, thể hiện rung động chân thành của người viết, đúng hay sai? A. Đúng B. Sai
Câu 26 : Con hãy tích vào ô đúng hoặc sai cho mỗi câu (khẳng định) dưới đây.
Đánh dấu x vào ô phù hợp A. Thưa cô, cho em vào lớp ạ!
Đúng
Sai
B. Hình như thu đã về.
Đúng
Sai
C. Chao ôi! Đây thực sự là một tuyệt tác!
Đúng
Sai
D. Ngày mai anh phải đi rồi ư?
Đúng
Sai
E. Lan – lớp trưởng lớp tôi đã giành giải nhất trong kì thi này.
Đúng
Sai
Câu 27 :
Cụm từ lên thác xuống ghềnh là:
Câu 28 :
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích)?
Câu 29 :
Đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Đoạn văn trên thuộc phương thức biểu đạt nào?
Câu 30 : Con hãy ghép đáp án ở cột A với đáp án tương ứng ở cột B
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp Mở bài Thân bài Kết bài Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ. Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh giá của mình. Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ.
Câu 31 :
Vì sao Tuấn trong "Bến quê" không sang sông như bố muốn?
Câu 32 :
Nhân vật Nhĩ đã cảm nhận điều về Liên, người vợ của anh?
Câu 33 :
Trong những đề bài sau đề nào thuộc bài văn nghị luận về một vấn đề, tư tưởng đạo lí?
Câu 34 : Con hãy chọn những đáp án đúng (Được chọn nhiều đáp án)
Đáp án nào không đúng khi nói về khó khăn trong việc đọc sách? A. Sách nhiều khiến người ta không chuyên sâu B. Sách rất tốn kém, bởi vậy những người có kinh tế mới có điều kiện sở hữu. C. Sách nhiều khiến người đọc lạc hướng D. Sách viết rất khó hiểu, bởi vậy những người học cao mới có khả năng đọc.
Câu 35 :
Sự khác nhau chủ yếu giữa bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng, đời sống và nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí ?
Câu 36 :
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:
Đoạn văn trên phù hợp với phần nào của bài văn?
Câu 37 :
Điền tiếp vào chỗ trống một câu có hàm ý khích lệ động viên:
Câu 38 :
Các từ được sử dụng trong phép thế?
Câu 39 : Con hãy bấm vào từ/cụm từ để chọn. Bấm lại vào từ/cụm từ để bỏ chọn
Gạch chân thành phần phụ chú trong câu văn sau và cho biết kiểu quan hệ của thành phần phụ chú với từ ngữ có liên quan:
Cả bọn trẻ xúm vào, và rất nương nhẹ, giúp anh đi nửa nốt vòng trái đất - từ mép tấm đệm nằm ra mép tấm phản, khoảng cách ước chừng năm chục phân.
Câu 40 :
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí?
Câu 41 :
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Do sự phát triển kinh tế, xã hội, công nghệ thông tin kết hợp với sự xâm nhập tràn lan của các nền văn hóa ngoại lai khiến cho nhận thức của học sinh về ngôn ngữ giao tiếp, văn hóa và đạo đức trở nên lệch lạc và gây ra các hành vi giao tiếp thiếu chuẩn mực, thiếu trong sáng, lễ độ. Do lối sống đua đòi, thực dụng, dễ dãi của một số bạn trẻ dẫn đến sự suy thoái nhân cách và đạo đức, từ đó ảnh hưởng đến thế hệ học sinh trong trường học. Từ một vài cá nhân, nói tục chửi thề trở thành một hiện tượng tràn lan và ngày càng ảnh hưởng sâu sắc trong lứa tuổi học sinh”.
Đoạn văn trên nói về nội dung gì?
Câu 42 :
Thông điệp từ truyện Bến quê của Nguyễn Minh Châu?
Câu 43 :
Đâu không phải là đặc điểm thơ của Hữu Thỉnh?
Câu 44 :
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
váy nhuộm bùn, áo nhuộm nâu bốn mùa. Trong bốn câu thơ đầu, nhà thơ muốn nói điều gì về người mẹ?
Câu 45 :
Người cha nói với đứa con về cội nguồn sinh dưỡng là gia đình và quê hương nhằm mục đích gì?
Câu 46 :
Hai câu “Nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng nữa, nghệ thuật không thể nào thiếu tư tưởng. Không tư tưởng, con người có thể nào còn là con người.” liên kết với nhau bằng phép liên kết chính nào?
Câu 47 :
Tìm hàm ý trong đoạn hội thoại dưới đây: Tôi lên tiếng mở đường cho nó:
Câu 48 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Giữa các phần, các đoạn của bài văn cần có sự liên kết hợp lí, tự nhiên đúng hay sai? A. Đúng B. Sai
Câu 49 :
Chủ đề bài thơ Mây và sóng là gì?
Câu 50 : Con hãy tích vào ô đúng hoặc sai cho mỗi câu (khẳng định) dưới đây.
Các đề bài sau là những đề bài Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ đúng hay sai? A. Phân tích nhân vật Vũ Nương để thấy phẩm chất cao đẹp của người phụ nữ Việt Nam
Đúng
Sai
B. Suy nghĩ về cơ sở hình thành tình đồng chí trong đoạn thơ đầu bài thơ “Đồng chí”
Đúng
Sai
C. Suy nghĩ về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ
Đúng
Sai
D. Cảm nhận về tâm trạng Tản Đà trong “Muốn làm thằng cuội”
Đúng
Sai
E. Suy nghĩ về chiến dịch mùa hè xanh của các bạn trẻ.
Đúng
Sai
Lời giải và đáp án
Câu 1 :
Câu văn “Cảm thấy có ánh mắt các chiến sĩ dõi theo mình, tôi không sợ nữa” được dùng với mục đích gì?
Đáp án : D Phương pháp giải :
Xem lại văn bản. Lời giải chi tiết :
Câu văn “Cảm thấy có ánh mắt các chiến sĩ dõi theo mình, tôi không sợ nữa” bàu tỏ cảm xúc yên tâm của nhân vật trong một lần làm nhiệm vụ.
Câu 2 :
Phần nào sau đây không thuộc phần thân bài của bài văn Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
Đáp án : C Lời giải chi tiết :
Thân bài gồm các bước: nêu hiện tượng, trình bày nguyên nhân, ảnh hưởng, giải pháp và liên hệ với bản thân.
Câu 3 :
Ý nào nêu khái quát nhất lời khuyên của tác giả Chu Quang Tiềm đối với người đọc sách?
Đáp án : C Lời giải chi tiết :
Có nhiều phương pháp đọc sách hiệu quả, trong đó tựu chung lại là cần có phương
Câu 4 :
Cho đề bài sau: Phân tích nhân vật ông giáo trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao.
Đáp án : D Phương pháp giải :
Đọc kĩ đề bài và gạch ý chủ chốt Lời giải chi tiết :
Giới thiệu về tác giả, tác phẩm và vấn đề cần bàn luận (tác giả Nam Cao, tác phẩm Lão Hạc và nhân vật ông Giáo).
Câu 5 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần nêu lên được các nhận xét, đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết. Những nhận xét, đánh giá ấy phải gắn với sự phân tích, bình giá ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc… của tác phẩm, đúng hay sai? Đúng Sai Đáp án
Đúng Sai Lời giải chi tiết :
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần nêu lên được các nhận xét đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết.
Câu 6 :
Y Phương từng giữ chức vụ gì trong hội văn nghệ Cao Bằng?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Năm 1993 là chủ tịch hội văn nghệ Cao Bằng.
Câu 7 :
Thông qua lời kể của Rô-bin-xơn cho thấy nhân vật là người như thế nào?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Tất cả các ý trên đều nói đúng về nhân vật
Câu 8 :
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
váy nhuộm bùn, áo nhuộm nâu bốn mùa.
Cảm xúc của tác giả qua đoạn thơ trên là:
Đáp án : B Phương pháp giải :
Đọc lại và nắm được tư tưởng đoạn thơ. Lời giải chi tiết :
Cảm xúc của tác giả qua đoạn thơ trên là Xúc động, biết ơn
Câu 9 :
Tác phẩm Những ngôi sao xa xôi do ai sáng tác?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Truyện ngắn “Nhưng ngôi sao xa xôi” do Lê Minh Khuê sáng tác
Câu 10 :
Trong các vấn đề sau, vấn đề nào chưa phù hợp để viết bài Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Xem lại khái niệm lại các đề bài Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống Lời giải chi tiết :
Nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội là bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ.
Câu 11 :
Trong các đề bài sau, đề nào thuộc đề bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?
Đáp án : B Phương pháp giải :
Xem lại khái niệm của Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống rồi suy ra câu rả lời đúng Lời giải chi tiết :
- Đề A, C nghị luận về tác phẩm văn học.
Câu 12 :
Đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Câu cuối trong đoạn văn sử dụng phép lập luận nào?
Đáp án : B Phương pháp giải :
Xem lại các thao tác lập luận trong văn bản nghị luận. Lời giải chi tiết :
- Phân tích: là cách chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố bộ phận để đi sâu xem xét một cách toàn diện về nội dung, hình thức của đối tượng. - So sánh: làm sáng tỏ đối tượng đang nghiên cứu trong mối tương quan với đối tượng khác. - Chứng minh: dùng những bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng tỏ đối tượng. - Tổng hợp: là phép lập luận rút ra cái chung từ những điều đã phân tích.
Câu 13 : Con hãy bấm vào từ/cụm từ để chọn. Bấm lại vào từ/cụm từ để bỏ chọn
Gạch chân các thành phần khởi ngữ trong những câu sau: Cuốn truyện này tôi đã mua lâu rồi. Đi du lịch thì tôi thích đi cùng gia đình. Về các môn xã hội, Hà là người giỏi nhất. Đối với chúng tôi, điều này thật bất ngờ. Đáp án
Cuốn truyện này tôi đã mua lâu rồi. Đi du lịch thì tôi thích đi cùng gia đình. Về các môn xã hội, Hà là người giỏi nhất. Đối với chúng tôi, điều này thật bất ngờ. Lời giải chi tiết :
Cuốn truyện này, tôi đã mua lâu rồi. Đi du lịch thì tôi thích đi cùng gia đình. Về các môn xã hội, Hà là người giỏi nhất. Đối với chúng tôi, điều này thật bất ngờ.
Câu 14 :
Cho đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (câu 8 – 12):
Câu văn “Sao chóng thế?” được dùng với mục đích gì?
Đáp án : D Phương pháp giải :
Xem lại câu văn Lời giải chi tiết :
Câu văn “Sao chóng thế?” bày tỏ cảm xúc tiếc nuối của tác giả khi cơn mưa đá đi qua.
Câu 15 :
Cho đề bài sau: “Bersot từng nói: Trong vũ trụ có lắm kì quan, nhưng kì quan đẹp nhất là trái tim người mẹ. Ý kiến của anh chị về câu nói trên?” Trong phần mở bài, ta sẽ giới thiệu về vấn đề gì?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Đọc kĩ đề bài và gạch ý chủ chốt Lời giải chi tiết :
Giới thiệu về tình mẹ - kì quan đẹp đẽ nhất của vũ trụ.
Câu 16 :
Đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Đoạn văn trên nói về nội dung gì?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Xem lại các thao tác lập luận trong bài văn nghị luận. Lời giải chi tiết :
- Đoạn văn trên viết về những biểu hiện của lòng biết ơn.
Câu 17 :
Từ sau năm 1975 Lê Minh Khuê viết về đề tài gì?
Đáp án : B Lời giải chi tiết :
Sau 1975: Viết về những chuyển biến đời sống xã hội và con người trên tinh thần đổi mới.
Câu 18 :
Tác dụng của cách kể theo ngôi thứ nhất ở trong truyện "Những ngôi sao xa xôi"?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Truyện theo ngôi kể thứ nhất, người kể là Phương Định – nhân vật chính trong tác phẩm.
Câu 19 :
Trong những tình huống dưới đây, tình huống nào cần viết hợp đồng?
Đáp án : A Phương pháp giải :
Đọc kĩ các tình huống trên Lời giải chi tiết :
Công ti thuê nhà em làm trụ sở tiêu thụ sản phẩm là tình huống cần viết hợp đồng
Câu 20 :
Câu nào dưới đây không có khởi ngữ?
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Dưa hấu thì cả nhà tôi đều thích ăn Về các loại trái cây, tôi nghĩ dưa hấu rất bổ Mua trái cây thì chúng ta nên mua dưa hấu. => Câu A không có khởi ngữ.
Câu 21 :
Câu nào sau đây có khởi ngữ?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Về trí thông minh thì nó là nhất => Câu D có khởi ngữ.
Câu 22 :
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Do sự phát triển kinh tế, xã hội, công nghệ thông tin kết hợp với sự xâm nhập tràn lan của các nền văn hóa ngoại lai khiến cho nhận thức của học sinh về ngôn ngữ giao tiếp, văn hóa và đạo đức trở nên lệch lạc và gây ra các hành vi giao tiếp thiếu chuẩn mực, thiếu trong sáng, lễ độ. Do lối sống đua đòi, thực dụng, dễ dãi của một số bạn trẻ dẫn đến sự suy thoái nhân cách và đạo đức, từ đó ảnh hưởng đến thế hệ học sinh trong trường học. Từ một vài cá nhân, nói tục chửi thề trở thành một hiện tượng tràn lan và ngày càng ảnh hưởng sâu sắc trong lứa tuổi học sinh”.
Trong câu văn cuối có vai trò gì?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Đọc kĩ nội dung câu cuối Lời giải chi tiết :
Câu cuối có nội dung kết lại chủ đề mà đoạn văn nói tới (nguyên nhân dẫn đến việc nói tục chửi thề).
Câu 23 :
Đâu là đặc điểm truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu sau 1975?
Đáp án : B Lời giải chi tiết :
- Sau năm 1975, sáng tác của Nguyễn Minh Châu – đặc biệt là các truyện ngắn – đã thể hiện những tìm tòi quan trọng về tư tưởng và nghệ thuật, góp phần đổi mới văn học nước nhà từ những năm 80 của thế kỉ XX đến nay.
Câu 24 :
Cho đề bài sau: “Suy nghĩ của anh chị về hiện tượng nhiều bạn trẻ hiện nay thích thể hiện bản thân, khẳng định cái tôi của mình bằng cách chụp ảnh “tự sướng” để tung lên mạng xã hội.” Trong phần mở bài, ta sẽ giới thiệu về vấn đề gì?
Đáp án : D Phương pháp giải :
Đọc kĩ đề bài và gạch ý chủ chốt Lời giải chi tiết :
Giới thiệu hiện tượng các bạn trẻ ngày nay thích khẳng định cái “tôi” bằng cách chụp ảnh “tự sướng” để tung lên mạng xã hội.
Câu 25 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Khi viết bài nghị luận về một đoạn thơ bài thơ cần có lời văn gợi cảm, thể hiện rung động chân thành của người viết, đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Đáp án
A. Đúng B. Sai Lời giải chi tiết :
Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần có bố cục mạch lạc, rõ ràng, có lời văn gợi cảm, thể hiện rung động chân thành của người viết.
Câu 26 : Con hãy tích vào ô đúng hoặc sai cho mỗi câu (khẳng định) dưới đây.
Đánh dấu x vào ô phù hợp A. Thưa cô, cho em vào lớp ạ!
Đúng
Sai
B. Hình như thu đã về.
Đúng
Sai
C. Chao ôi! Đây thực sự là một tuyệt tác!
Đúng
Sai
D. Ngày mai anh phải đi rồi ư?
Đúng
Sai
E. Lan – lớp trưởng lớp tôi đã giành giải nhất trong kì thi này.
Đúng
Sai
Đáp án
A. Thưa cô, cho em vào lớp ạ!
Đúng
Sai
B. Hình như thu đã về.
Đúng
Sai
C. Chao ôi! Đây thực sự là một tuyệt tác!
Đúng
Sai
D. Ngày mai anh phải đi rồi ư?
Đúng
Sai
E. Lan – lớp trưởng lớp tôi đã giành giải nhất trong kì thi này.
Đúng
Sai
Phương pháp giải :
Xem lại kiến thức về Thành phần gọi – đáp. Lời giải chi tiết :
+ Câu A có từ “hình như” => thể hiện cách nhìn của người nói - thành phần tình thái. - Đáp án: + A: đúng + B: sai
Câu 27 :
Cụm từ lên thác xuống ghềnh là:
Đáp án : B Phương pháp giải :
Xem lại các khái niệm thành ngữ, tục ngữ, ca dao, quán ngữ. Lời giải chi tiết :
Cụm từ “Lên thác xuống ghềnh” là thành ngữ
Câu 28 :
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích)?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Xem lại khái niệm của Nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích). Lời giải chi tiết :
- Đề C là đề bài về tư tưởng đạo lí.
Câu 29 :
Đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Đoạn văn trên thuộc phương thức biểu đạt nào?
Đáp án : B Phương pháp giải :
Xem lại khái niệm các loại văn bản. Lời giải chi tiết :
- Văn nghị luận: Dùng lí lẽ của mình để bàn bạc, thuyết phục người khác về một vấn đề nào đó. Để thuyết phục được ý kiến phải đúng, thái thộ phải đúng. Có thể gọi ý kiến là lí, còn thái độ là tình. Có ý kiến đúng mà thái độ không đúng thì cũng kém gì giá trị và tác dụng. Có ý kiến đúng và thái độ đúng rồi lại phải có cách nghị luận hợp lí nữa.
Câu 30 : Con hãy ghép đáp án ở cột A với đáp án tương ứng ở cột B
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp Mở bài Thân bài Kết bài Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ. Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh giá của mình. Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ. Đáp án
Mở bài Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh giá của mình. Thân bài Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ. Kết bài Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ. Lời giải chi tiết :
- Dàn bài chung:
Câu 31 :
Vì sao Tuấn trong "Bến quê" không sang sông như bố muốn?
Đáp án : D Phương pháp giải :
Xem lại văn bản và đưa ra câu trả lời Lời giải chi tiết :
Tuấn không sang được sông như bố muốn vì những lí do ở bên trong và bên ngoài.
Câu 32 :
Nhân vật Nhĩ đã cảm nhận điều về Liên, người vợ của anh?
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Liên đã tần tảo, hi sinh thầm lặng suốt đời vì chồng con, vì gia đình.
Câu 33 :
Trong những đề bài sau đề nào thuộc bài văn nghị luận về một vấn đề, tư tưởng đạo lí?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Xem lại khái niệm bài văn Nghị luận về một vấn đề, tư tưởng đạo lí Lời giải chi tiết :
- Đề A, D thuộc dạng đề nghị luận về tác phẩm văn học. => Đề C nghị luận về một vấn đề, tư tưởng đạo lí
Câu 34 : Con hãy chọn những đáp án đúng (Được chọn nhiều đáp án)
Đáp án nào không đúng khi nói về khó khăn trong việc đọc sách? A. Sách nhiều khiến người ta không chuyên sâu B. Sách rất tốn kém, bởi vậy những người có kinh tế mới có điều kiện sở hữu. C. Sách nhiều khiến người đọc lạc hướng D. Sách viết rất khó hiểu, bởi vậy những người học cao mới có khả năng đọc. Đáp án
B. Sách rất tốn kém, bởi vậy những người có kinh tế mới có điều kiện sở hữu. D. Sách viết rất khó hiểu, bởi vậy những người học cao mới có khả năng đọc. Lời giải chi tiết :
Những khó khăn trong việc đọc sách - Sách nhiều khiến người ta không chuyên sâu: Đáp án: B; D.
Câu 35 :
Sự khác nhau chủ yếu giữa bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng, đời sống và nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí ?
Đáp án : A Phương pháp giải :
Xem lại khái niệm bài văn Nghị luận về một hiện tượng đời sống và bài văn Nghị luận về một tư tưởng đạo lí. Lời giải chi tiết :
Sự khác nhau chủ yếu giữa bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng, đời sống và nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí là khác nhau về nội dung nghị luận.
Câu 36 :
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:
Đoạn văn trên phù hợp với phần nào của bài văn?
Đáp án : A Phương pháp giải :
Xem lại kĩ đoạn văn Lời giải chi tiết :
Đoạn văn trên phù hợp với phần mở bài.
Câu 37 :
Điền tiếp vào chỗ trống một câu có hàm ý khích lệ động viên:
Đáp án : A Phương pháp giải :
Có thể dùng tục ngữ, thành ngữ có hàm ý để khuyên nhủ bạn. Lời giải chi tiết :
Không sao, thất bại là mẹ thành công. Cậu lấy đó để tự cố gắng thì sẽ đạt kết quả tốt trong những lần sau này.
Câu 38 :
Các từ được sử dụng trong phép thế?
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Phép thế là phép sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có ở câu trước. => Những từ ngữ đi cùng sẽ là các từ “đây, đó, kia, thế, vậy”.
Câu 39 : Con hãy bấm vào từ/cụm từ để chọn. Bấm lại vào từ/cụm từ để bỏ chọn
Gạch chân thành phần phụ chú trong câu văn sau và cho biết kiểu quan hệ của thành phần phụ chú với từ ngữ có liên quan:
Cả bọn trẻ xúm vào, và rất nương nhẹ, giúp anh đi nửa nốt vòng trái đất - từ mép tấm đệm nằm ra mép tấm phản, khoảng cách ước chừng năm chục phân. Đáp án
Cả bọn trẻ xúm vào, và rất nương nhẹ, giúp anh đi nửa nốt vòng trái đất - từ mép tấm đệm nằm ra mép tấm phản, khoảng cách ước chừng năm chục phân. Phương pháp giải :
Xem lại các dấu hiệu nhận biết thành phần phụ chú. Lời giải chi tiết :
Thành phần phụ chú thường đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang với một dấu phẩy. Đáp án: Cả bọn trẻ xúm vào, và rất nương nhẹ, giúp anh đi nửa nốt vòng trái đất - từ mép tấm đệm nằm ra mép tấm phản, khoảng cách ước chừng năm chục phân.
Câu 40 :
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí?
Đáp án : B Phương pháp giải :
Xem lại các đề bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí. Lời giải chi tiết :
- Các phương án A, C, D đều thuộc bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.
Câu 41 :
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Do sự phát triển kinh tế, xã hội, công nghệ thông tin kết hợp với sự xâm nhập tràn lan của các nền văn hóa ngoại lai khiến cho nhận thức của học sinh về ngôn ngữ giao tiếp, văn hóa và đạo đức trở nên lệch lạc và gây ra các hành vi giao tiếp thiếu chuẩn mực, thiếu trong sáng, lễ độ. Do lối sống đua đòi, thực dụng, dễ dãi của một số bạn trẻ dẫn đến sự suy thoái nhân cách và đạo đức, từ đó ảnh hưởng đến thế hệ học sinh trong trường học. Từ một vài cá nhân, nói tục chửi thề trở thành một hiện tượng tràn lan và ngày càng ảnh hưởng sâu sắc trong lứa tuổi học sinh”.
Đoạn văn trên nói về nội dung gì?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Đọc kĩ nội dung đoạn văn Lời giải chi tiết :
Đoạn văn nêu lên hai nguyên nhân cơ bản dẫn đến hiện tượng nói tục chửi thề.
Câu 42 :
Thông điệp từ truyện Bến quê của Nguyễn Minh Châu?
Đáp án : B Lời giải chi tiết :
Qua cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ, truyện Bến quê gửi gắm những suy nghĩ, trải nghiệm sâu sắc của nhà văn về con người và cuộc đời, thức tỉnh mọi người sự trân trọng những vẻ đẹp và giá trị bình dị, gần gũi của gia đình, quê hương.
Câu 43 :
Đâu không phải là đặc điểm thơ của Hữu Thỉnh?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Thơ ông giản dị nhưng vô cùng tinh tế và sâu sắc.
Câu 44 :
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
váy nhuộm bùn, áo nhuộm nâu bốn mùa. Trong bốn câu thơ đầu, nhà thơ muốn nói điều gì về người mẹ?
Đáp án : A Phương pháp giải :
Chú ý vào những hình ảnh “không có yếm đào”, “nón mê”, “váy nhuộm bùn, áo Lời giải chi tiết :
Trong bốn câu thơ đầu, nhà thơ muốn nói về cuộc sống nghèo khổ, vất vả của mẹ.
Câu 45 :
Người cha nói với đứa con về cội nguồn sinh dưỡng là gia đình và quê hương nhằm mục đích gì?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Người cha nói với đứa con về cội nguồn sinh dưỡng là gia đình và quê hương nhằm mục đích nhắc nhở về cội nguồn sinh dưỡng để qua đó nhắc nhở con mình thái độ trân trọng quê hương và phải sống như những người đồng mình.
Câu 46 :
Hai câu “Nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng nữa, nghệ thuật không thể nào thiếu tư tưởng. Không tư tưởng, con người có thể nào còn là con người.” liên kết với nhau bằng phép liên kết chính nào?
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Hai câu “Nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng nữa, nghệ thuật không thể nào thiếu tư tưởng. Không tư tưởng, con người có thể nào còn là con người.” liên kết với nhau bằng phép liên kết lặp từ ngữ.
Câu 47 :
Tìm hàm ý trong đoạn hội thoại dưới đây: Tôi lên tiếng mở đường cho nó:
Đáp án : C Phương pháp giải :
Đặt vào ngữ cảnh truyện “Chiếc lược ngà” để suy ra hàm ý trên. Lời giải chi tiết :
Cơm sôi rồi, nhão bây giờ là câu nói bé Thu muốn nhờ ông Sáu chắt nước cơm.
Câu 48 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Giữa các phần, các đoạn của bài văn cần có sự liên kết hợp lí, tự nhiên đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Đáp án
A. Đúng B. Sai Lời giải chi tiết :
Giữa các phần, các đoạn của bài văn cần có sự liên kết hợp lí, tự nhiên.
Câu 49 :
Chủ đề bài thơ Mây và sóng là gì?
Đáp án : A Phương pháp giải :
Xem nội dung và đưa ra đáp án đúng Lời giải chi tiết :
Chủ đề bài thơ Mây và sóng lnói về tình mẫu tử thiêng liêng
Câu 50 : Con hãy tích vào ô đúng hoặc sai cho mỗi câu (khẳng định) dưới đây.
Các đề bài sau là những đề bài Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ đúng hay sai? A. Phân tích nhân vật Vũ Nương để thấy phẩm chất cao đẹp của người phụ nữ Việt Nam
Đúng
Sai
B. Suy nghĩ về cơ sở hình thành tình đồng chí trong đoạn thơ đầu bài thơ “Đồng chí”
Đúng
Sai
C. Suy nghĩ về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ
Đúng
Sai
D. Cảm nhận về tâm trạng Tản Đà trong “Muốn làm thằng cuội”
Đúng
Sai
E. Suy nghĩ về chiến dịch mùa hè xanh của các bạn trẻ.
Đúng
Sai
Đáp án
A. Phân tích nhân vật Vũ Nương để thấy phẩm chất cao đẹp của người phụ nữ Việt Nam
Đúng
Sai
B. Suy nghĩ về cơ sở hình thành tình đồng chí trong đoạn thơ đầu bài thơ “Đồng chí”
Đúng
Sai
C. Suy nghĩ về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ
Đúng
Sai
D. Cảm nhận về tâm trạng Tản Đà trong “Muốn làm thằng cuội”
Đúng
Sai
E. Suy nghĩ về chiến dịch mùa hè xanh của các bạn trẻ.
Đúng
Sai
Phương pháp giải :
Xem lại kiến thức về Nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích). Lời giải chi tiết :
+ Câu A, C, nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích). |