Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 1 - Bài 7, 8 - Chương 1 - Đại số 6Giải Đề kiểm tra 15 phút - Đề số 1 - Bài 7, 8 - Chương 1 - Đại số 6 Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Đề bài Bài 1. Tính a) \((-8) – (-7)\) b) \(-9 - |-5|\). Bài 2. Tìm x, biết a) \(-75 – (x + 20) + 95 = 0 \) b) \(|-3| + x = -5\) Bài 3. Tìm \(x ∈\mathbb Z\), biết: a) \(|x + 2| ≤ 1 \) b) \(|x| ≤ 6 – (-1)\) LG bài 1 Phương pháp giải: Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b ta cộng a với số đối của b. Tức là \(a-b=a+(-b)\) Lời giải chi tiết: a) Ta có: \(- 8 – (-7) = (-8) + 7 = -1\) b) \(-9 - |-5| = -9 -5=-9+(-5) = -14\) LG bài 2 Phương pháp giải: Sử dụng: +) Khi bỏ dấu ngoặc có dấu \("-"\) đứng trước, ta phải đối dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu \("-"\) thành dấu \("+"\) và dấu \("+"\) thành dấu \("-".\) Khi bỏ dấu ngoặc có dấu \("+"\) đứng trước thì dấu các số hạng trong ngoặc vẫn giữ nguyên. Rồi đưa về dạng tìm x thường gặp để tính toán. Lời giải chi tiết: a) \(-75 - (x + 20) + 95 = 0\) \( -75 - x - 20 + 95 = 0\) \( (-75-20+95) - x = 0\) \( 0 - x = 0\) \( x = 0\) b) \(|-3| + x = -5 \) \( 3 + x = -5\) \(x= -5 -3\) \( x = - 8\) LG bài 3 Phương pháp giải: +) \(|a|=a\) nếu \(a\ge 0\) \(|a|=-a\) nếu \(a<0\) +) \(|a|=m\) \((m\ge 0)\) thì \(a=\pm m\) Lời giải chi tiết: a) Vì \(x ∈\mathbb Z\)\( ⇒ (x + 2) ∈\mathbb Z\)\( ⇒ |x + 2| ∈\mathbb N\); \(|x + 2| ≤ 1 ⇒ |x + 2| = 0\) Hoặc \(|x + 2| = 1 \)\(⇒ x + 2 = 0; x + 2 = 1\) hoặc \(x + 2 = -1\). \(⇒ x = -2; x = -1; x = -3\). b) Ta có: \(6 – (-1) = 7\) Vì \(x ∈\mathbb Z\)\( ⇒ |x| ∈\mathbb N;\) \(|x| ≤ 7 ⇒ |x| ∈ \{0, 1, ..7\}\) \(⇒ x ∈ \{0, ± 1, ± 2, ..., ± 6, ± 7\}\) Loigiaihay.com
Quảng cáo
|