Giải bài tập mục II Tóm tắt ghi nhớ trang 75 VBT Sinh học 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống
Xem lời giảiGiải bài 1 mục III Củng cố hoàn thiện trang 75 VBT Sinh học 9: Tại sao người ta cần chọn tác nhân cụ thể khi gây đột biến?
Xem lời giảiGiải bài 2 mục III Củng cố hoàn thiện trang 76 VBT Sinh học 9: Khi gây đột biến bằng tác nhân vật lí, hóa học, người ta thường sử dụng các biện pháp nào?
Xem lời giảiGiải bài 3 mục III Củng cố hoàn thiện trang 76 VBT Sinh học 9: Hãy nêu một vài thành tựu của việc sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống động vật, thực vật và vi sinh vật.
Xem lời giảiGiải bài 1,2,3,4 mục I Nhận thức kiến thức trang 76,77 VBT Sinh học 9: Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn biểu hiện như thế nào?
Xem lời giảiGiải bài tập mục II Tóm tắt ghi nhớ trang 77 VBT Sinh học 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống
Xem lời giảiGiải bài 1 mục III Củng cố hoàn thiện trang 77 VBT Sinh học 9: Trong chọn giống, người ta dùng hai phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần nhằm mục đích gì?
Xem lời giảiGiải bài 2 mục III Củng cố hoàn thiện trang 77 VBT Sinh học 9: Kiểu gen như thế nào thì tự thụ phấn sẽ không gây thoái hóa?
Xem lời giảiGiải bài 3 mục III Củng cố hoàn thiện trang 77 VBT Sinh học 9: Kết quả nào dưới đây là do hiện tượng giao phối gần
Xem lời giảiGiải bài 1,2,3 mục I Nhận thức kiến thức trang 78 VBT Sinh học 9: Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ về ưu thế lai ở thực vật và động vật?
Xem lời giải