Bài 22: Phân loại thế giới sống
Bài 23: Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân
Bài 24: Virus
Bài 25: Vi khuẩn
Bài 26: Thực hành quan sát vi khuẩn
Bài 27: Nguyên sinh vật
Bài 28: Nấm
Bài 29: Thực vật
Bài 30: Thực hành phân loại thực vật
Bài 31: Động vật
Bài 32: Thực hành quan sát động vật ngoài thiên nhiên
Bài 33: Đa dạng sinh học
Bài 34: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên Hãy kể tên một số loài động vật, thực vật sống xung quanh em. Từ đó hãy cho biết những sinh vật nào được gọi theo tên địa phương, những sinh vật nào được gọi theo tên phổ thông.
Xem lời giảiQuan sát sơ đồ phân loại dưới đây, hãy xác định các bậc phân loại (Họ,Bộ, Lớp, Ngành, Giới) của loài gấu trúc trong hàng thứ tư từ trên xuống.
Xem lời giảiQuan sát sơ đồ các bậc phân loại loài Cáo đỏ trong hình sau và cho biết: a) Tên giống, tên loài của loài Cáo đỏ. b) Tên khoa học của loài Cáo đỏ
Xem lời giảiCho một số sinh vật sau: vi khuẩn E. coli, trùng roi, nấm men, nấm mốc, rêu, lúa nước, mực ống, san hô. Hãy sắp xếp các sinh vật sau vào các giới sinh vật bằng cách hoàn thành bảng sau:
Xem lời giảiCho một số sinh vật sau: cây khế, con gà, con thỏ, con cá. Em hãy xác định các đặc điểm đối lập và xây dựng khóa lưỡng phân phân loại các sinh vật trên.
Xem lời giảiKhi xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại các đối tượng sinh vật, điều quan trọng nhất trong các bước xây dựng là gì?
Xem lời giảiDựa vào những cặp đặc điểm nào để phân biệt bảy bộ côn trùng?
Xem lời giảiHình bên mô phỏng hình dạng và cấu tạo của virus nào?
Xem lời giảiVirus sống kí sinh nội bào bắt buộc vì chúng A. có kích thước hiển vi. B. có cấu tạo tế bào nhân sơ. C. chưa có cấu tạo tế bào. D. có hình dạng không cố định.
Xem lời giảiTrong các bệnh sau đây, bệnh nào do virus gây nên? A. Bệnh kiết lị. B. Bệnh dại. C. Bệnh vàng da. D. Bệnh tả.
Xem lời giải