Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
LÍNH THỜI BÌNH
(Phạm Thị Hồng Thu)
Cứ ngỡ lâu rồi đất nước bình yên
Nhiệm vụ không nguy nan như thời chiến
Mới hay nơi trận địa không tiếng súng
Hiểm nguy vẫn còn thường trực, bủa vây
Bỏng chát gió Lào, sương muối buốt tay
Hạn rộng, mặn sâu, dập dồn lũ tới
Tội phạm, kẻ thù rình rập đó đây
Bất cứ đâu cần có các anh ngay
Trưa thao trường, đêm biên cương có hay
Vẫn bền gan, lặng thầm anh chiến đấu
Mồ hôi nồng quyện máu tham đất nâu
Nghe tin anh lòng đằng ngắt, quặn đau
Ôi, lính thời bình - Tố quốc vẫn ngợi ca
Màu áo anh hòa màu xanh đất nước
Anh đang gieo mầm thanh bình hạnh phúc
Lính cụ Hồ ngân mãi "Tiến quân ca"!
Hà Nội 2016
(https://www.thepoetmagazine.org/bai-tho-ve-chu-bo-doi/#13 Linh Thoi Binh Pham Thi Hong Thu)
Chú thích: Nhà thơ Phạm Thị Hồng Thu quê quán ở Tuy Hòa, Phú Yên, sinh năm 1959, cựu giáo viên ngữ văn trường THCS Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội nay đã nghỉ hưu. Chị có một niềm đam mê lớn với văn chương, đặc biệt là thơ ca. Chị đã có nhiều bài thơ in chung trên sách báo và tạp chí. Thơ Của tác giả Phạm Hồng Thu rất gần gũi với cuộc sống đời thường. Chị viết như để chia sẻ cùng mọi người, bởi vậy thơ chị được nhiều bạn đọc đón nhận và yêu mến.
Đối tượng trữ tình của bài thơ trên?
Đối tượng trữ tình của bài thơ trên?
- Xác định đối tượng được nói đến nhiều nhất trong bài thơ.
- Dựa vào nhan đề và các từ khóa lặp lại trong văn bản.
Đối tượng trữ tình: người lính thời bình
Giải thích:
Nhan đề “Lính thời bình” và toàn bộ bài thơ đều xoay quanh hình ảnh “các anh”.
Vì vậy, đối tượng trữ tình chính là người lính thời bình
Đối tượng trữ tình (hay còn gọi là nhân vật trong thơ trữ tình) là những hình ảnh, sự vật, con người, kỷ niệm, hoặc tình cảm mà nhân vật trữ tình (chủ thể) hướng tới để bày tỏ cảm xúc, tâm tư, nỗi nhớ hoặc suy ngẫm.

Theo bài thơ, người lính thời bình phải đối mặt với những khó khăn nào?
Theo bài thơ, người lính thời bình phải đối mặt với những khó khăn nào?
Tìm các chi tiết, hình ảnh nói về khó khăn (thường nằm trong cùng một đoạn).
Những khó khăn của người lính thời bình:
“Bỏng chát gió Lào, sương muối buốt tay
Hạn rộng, mặn sâu, dập dồn lũ tới
Tội phạm, kẻ thù rình rập đó đây”
Giải thích:
Các hình ảnh như “gió Lào”, “sương muối”, “hạn, mặn, lũ”, “tội phạm, kẻ thù” đều chỉ những thử thách khắc nghiệt.
Hình ảnh thơ là các sự vật, hiện tượng, trạng thái đời sống được tái tạo một cách cụ thể, sống động bằng ngôn từ, khơi dậy cảm giác (đặc biệt là những ấn tượng thị giác) cũng như gợi ra những ý nghĩa tinh thần nhất định đối với người đọc.
Link tham khảo: Thơ trữ tình là gì? Đặc điểm của thơ trữ tình
Tác giả đã thể hiện tình cảm gì đối với người lính thời bình qua bài thơ?
Tác giả đã thể hiện tình cảm gì đối với người lính thời bình qua bài thơ?
- Xác định cảm xúc qua từ ngữ biểu cảm (ngợi ca, xót xa, tự hào…).
- Khái quát thành nhận xét chung về tình cảm của tác giả.
Tình cảm: yêu mến, trân trọng, biết ơn và tự hào về người lính thời bình.
Giải thích:
Các từ như “ngợi ca”, “đằng ngắt, quặn đau” thể hiện vừa xúc động vừa tự hào.
- Thơ trữ tình thể hiện cảm xúc của nhà thơ trước một đối tượng nào đó.
=> Cảm xúc là yếu tố đầu tiên, quan trọng nhất của thơ trữ tình.
- Cảm xúc vận động theo một trình tự và phát triển thành mạch. Mạch cảm xúc có nhiều cung bậc và sắc thái, chi phối các yếu tố nội dung và hình thức của một bài thơ trữ tình.
Link tham khảo: Mạch cảm xúc trong thơ
Chỉ ra và nêu tác dụng của 1 phép tu từ có trong đoạn thơ:
Bỏng chát gió Lào, sương muối buốt tay
Hạn rộng, mặn sâu, dập dồn lũ tới
Tội phạm, kẻ thù rình rập đó đây
Bất cứ đâu cần có các anh ngay
Chỉ ra và nêu tác dụng của 1 phép tu từ có trong đoạn thơ:
Bỏng chát gió Lào, sương muối buốt tay
Hạn rộng, mặn sâu, dập dồn lũ tới
Tội phạm, kẻ thù rình rập đó đây
Bất cứ đâu cần có các anh ngay
- Nhận diện biện pháp tu từ (ở đây là liệt kê qua nhiều hình ảnh liên tiếp).
- Nêu tác dụng: làm rõ nội dung và cảm xúc.
- Biện pháp tu từ: Liệt kê
- Tác dụng:
+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm, cụ thể, sinh động cho đoạn thơ.
+ Chỉ ra và nhấn mạnh những khó khăn mà người lính thời bình phải đối mặt.
+ Thể hiện lòng biết ơn, sự cảm phục của tác giả dành cho người lính thời bình.
Giải thích:
Việc liệt kê hàng loạt khó khăn giúp bức tranh hiện thực trở nên cụ thể, dồn dập.
Qua đó nhấn mạnh sự vất vả, nguy hiểm mà người lính phải đối mặt, đồng thời làm nổi bật thái độ cảm phục của tác giả.
Là biện pháp tu từ mà người nói, người viết kể ra nhiều sự vật, sự việc, hoạt động, tính chất, trạng thái,... trong cùng một câu, một đoạn để tạo nên ấn tượng mạnh, hiệu quả cao trong miêu tả, kể chuyện hoặc biểu lộ tình cảm, cảm xúc.
Link tham khảo: Biện pháp tu từ Liệt kê
Hãy kể tên một số nhiệm vụ của người lính trong thời bình mà anh chị biết? Những nhiệm vụ đó gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?
Hãy kể tên một số nhiệm vụ của người lính trong thời bình mà anh chị biết? Những nhiệm vụ đó gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?
- Nêu 2 phần: (1) kể nhiệm vụ cụ thể, (2) nêu suy nghĩ, cảm nhận.
- Liên hệ thực tế, trình bày ngắn gọn, rõ ý.
- Một số nhiệm vụ người lính thời bình đang thực hiện: đem con chữ đến những bản làng nghèo xa xôi, cùng nhân dân chống chọi với thiên tai lũ lụt, truy bắt tội phạm, bảo vệ biển đảo quê hương...
- Suy nghĩ về những nhiệm vụ của người lính trong thời bình:
+ Nhiệm vụ vất và, khó khăn, nguy hiếm.
+ Cảm phục, mến yêu, thấu hiểu, tự hào, noi gương những người lính trong công cuộc bào vệ Tố quốc, mong muốn đất nước yên bình để giảm bớt những khó khăn vất vả của người lính hôm nay.
Giải thích:
Những nhiệm vụ như cứu hộ thiên tai, bảo vệ biên giới, giữ gìn an ninh… đều đòi hỏi sự hi sinh và trách nhiệm cao.
Từ đó gợi suy nghĩ về sự vất vả, nguy hiểm của người lính, khiến ta thêm biết ơn, tự hào và có ý thức trân trọng, noi gương họ trong việc bảo vệ Tổ quốc.
Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.
Link tham khảo: Thông điệp là gì?








Danh sách bình luận