Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
TÌNH MẸ
(Vũ Thị Thu)
Một cậu bé mời mẹ tham dự buổi họp phụ huynh đầu tiên ở trường tiểu học. Điều cậu sợ đã thành sự thật, mẹ cậu nhận lời. Đây là lần đầu tiên giáo viên chủ nhiệm và bạn bè gặp mẹ cậu nhưng cậu lại rất xấu hổ vì ngoại hình của mẹ mình. Mặc dù bà cũng là một người phụ nữ đẹp nhưng lại có một vết sẹo lớn che gần toàn bộ mặt bên phải. Và cậu bé cũng chưa bao giờ hỏi mẹ tại sao có vết sẹo lớn đến vậy.
Vào buổi họp mặt, tất cả mọi người đều ấn tượng bởi sự dịu dàng và vẻ đẹp tự nhiên của người mẹ mặc cho vết sẹo dài, thế nhưng cậu bé vẫn xấu hổ và thu mình vào một góc tránh ánh mắt mọi người. Ở đó, cậu bé nghe được mẹ nói chuyện với cô giáo.
Cô giáo hỏi:
- Làm sao chị bị vết sẹo lớn như vậy trên mặt?
Người mẹ từ tốn trả lời:
Thưa cô, khi con tôi còn bé, nó đang ở trong phòng thì lửa bốc lên. Mọi người đều sợ không dám vào vì ngọn lửa quá to, thế là tôi chạy vào. Lúc chạy đến chỗ con, tôi thấy một xà nhà đang rơi xuống nên đã vội vàng lấy thân mình che cho con. Tôi bị ngất xỉu, nhưng thật may đã có một anh lính cứu hỏa vào và cứu cả hai mẹ con tôi.
Người mẹ chạm vào vết sẹo nhăn nhúm trên mặt, mỉm cười nói:
- Vết sẹo này không chữa được nữa, nhưng cho đến giờ, tôi chưa hề hối tiếc về việc mình đã làm."
Nghe đến đây, cậu bé đã chạy nhanh về phía mẹ, nước mắt lưng tròng. Cậu ôm lấy mẹ và cảm nhận được tình yêu, sự hy sinh to lớn của mẹ dành cho mình. Cậu nắm chặt tay mẹ suốt cả ngày hôm đó như không rời.
(Nguồn: https://voh.com.vn/song-dep/truyen-ngan-ve-me-431752.html)
Xác định ngôi kể của văn bản trên?
Xác định ngôi kể của văn bản trên?
Chú ý lời kể, cách xưng hô và vị trí của người kể chuyện trong văn bản để xác định ngôi kể.
Ngôi kể thứ ba
Giải thích:
Người kể chuyện không trực tiếp xuất hiện với tư cách là nhân vật “tôi” mà gọi các nhân vật bằng tên hoặc đại từ như “cậu bé”, “mẹ”, “cô giáo”. Người kể đứng bên ngoài để kể lại toàn bộ câu chuyện nên đây là ngôi kể thứ ba.
Ngôi kể thứ ba: khi gọi các nhân vật bằng tên gọi của chúng, người kể tự giấu mình đi, người kể có thể kể linh hoạt tự do những gì diễn ra với nhân vật.
Link tham khảo: Ngôi kể và tác dụng của việc thay đổi ngôi kể
Khi mọi người đều sợ không dám vào vì ngọn lửa quá to, thì người mẹ đã làm gì?
Khi mọi người đều sợ không dám vào vì ngọn lửa quá to, thì người mẹ đã làm gì?
Dựa vào ngữ cảnh và xác định hành động của người mẹ
Khi mọi người sợ không dám vào vì ngọn lửa quả to, thì người mẹ đã chạy vào, thấy một xà nhà đang rơi xuống nên đã vội vàng lấy thân mình che cho con.
Giải thích:
Hành động của người mẹ cho thấy bản năng yêu thương và bảo vệ con vô điều kiện. Dù biết nguy hiểm, người mẹ vẫn không ngần ngại lao vào biển lửa để cứu con mình.
- Truyện ngắn là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự kiện phức tạp; cốt truyện thường không chia thành nhiều tuyến; chi tiết cô đúc; lời văn mang nhiều ẩn ý;…
- Truyện ngắn thường phản ánh một “khoảnh khắc”, một tình huống độc đáo, một sự kiện gây ấn tượng mạnh, có ý nghĩa nhất trong cuộc đời nhân vật.
- Tính cách nhân vật là những đặc điểm riêng tương đối ổn định của nhân vật, được bộc lộ qua mọi hành động, cách ứng xử, cảm xúc, suy nghĩ,… Tính cách nhân vật còn được thể hiện qua các mối quan hệ, qua lời kể và suy nghĩ của nhân vật khác.
Link tham khảo: Nhân vật và tính cách nhân vật trong truyện
Giải thích nghĩa của từ vội vàng trong câu văn: Lúc chạy đến chỗ con, tôi thấy một xà nhà đang rơi xuống nên đã vội vàng lấy thân mình che cho con.
Giải thích nghĩa của từ vội vàng trong câu văn: Lúc chạy đến chỗ con, tôi thấy một xà nhà đang rơi xuống nên đã vội vàng lấy thân mình che cho con.
Dựa vào ngữ cảnh của câu văn, kết hợp với nghĩa thông thường của từ để giải thích ý nghĩa phù hợp.
Vội vàng: nhanh, tỏ ra hấp tấp, mau lẹ hơn bình thường
Giải thích:
Trong câu văn, từ “vội vàng” diễn tả hành động rất nhanh của người mẹ khi thấy xà nhà sắp rơi xuống chỗ con mình. Người mẹ không do dự mà lập tức lấy thân che chắn cho con để bảo vệ con khỏi nguy hiểm.
Ngữ cảnh có thể là một tình huống, một đoạn văn, một câu, một cụm từ và cũng có thể là một từ có vai trò quan trọng trong việc lựa chọn từ ngữ khi viết hoặc nói và hiểu nghĩa của từ khi đọc hoặc nghe.
Link tham khảo: Ngữ cảnh
Em cảm nhận gì về phẩm chất cao quý của người mẹ qua câu chuyện trên?
Em cảm nhận gì về phẩm chất cao quý của người mẹ qua câu chuyện trên?
Phân tích các hành động, lời nói và thái độ của người mẹ trong câu chuyện để nhận xét về phẩm chất của nhân vật.
Người mẹ có những phẩm chất cao quý:
- Yêu thương con sâu sắc
- Giàu đức hi sinh: sẵn sàng chấp nhận nguy hiểm để che chở, bảo vệ cho con
Giải thích:
Chi tiết người mẹ lấy thân mình che cho con trước khi xà nhà rơi xuống đã thể hiện rõ tình mẫu tử thiêng liêng. Dù phải mang vết sẹo suốt đời nhưng bà vẫn mỉm cười và cảm thấy xứng đáng vì đã bảo vệ được con mình.
Thao tác lập luận phân tích là cách chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố bộ phận để đi sâu xem xét một cách toàn diện về nội dung, hình thức của đối tượng.
Link tham khảo: Các thao tác lập luận trong văn nghị luận
Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Từ nội dung và ý nghĩa của câu chuyện, liên hệ với thực tế cuộc sống và bản thân để rút ra bài học phù hợp.
- Biết trân trọng, giữ gìn tình mẫu tử cũng như tình cảm gia đình
- Biết quan tâm chia sẻ, thấu hiểu người thân trong gia đình
Giải thích:
Ban đầu, cậu bé cảm thấy xấu hổ vì vết sẹo trên mặt mẹ. Nhưng sau khi biết nguyên nhân của vết sẹo ấy, cậu đã hiểu được sự hi sinh lớn lao và tình yêu vô bờ mà mẹ dành cho mình. Điều đó khiến cậu thay đổi suy nghĩ và thêm yêu thương mẹ hơn.
Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.
Link tham khảo: Thông điệp là gì?
Danh sách bình luận