Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Lược dẫn: Cô gái và chàng trai yêu nhau nhưng bố mẹ cô gái lại ham giàu, gả cô cho một người khác. Đoạn trích dưới đây nói về tâm trạng và hành động của cô gái khi biết tin cha mẹ đã gả mình cho một người mà mình không yêu.
Nghĩ đến anh mà nát ruột gan
Như nặn nến sáp không nên
Như ôm cây to không xuể
Em lập cập chạy vào đăng quản
Cất tiếng xa gần trách chú
- "Giúp cháu với bác trai gái nhà trên
Giúp cháu với ơi chú ơi thím nhà dưới!"
"Chúng ta không giúp nổi cháu ơi!
Ta đã ăn gói trầu nhỏ người mang tới gửi
Gói cau con người mang tới dạm
Dây trầu không người đã tới cuốn leo!
Em yêu lại kêu
- "Giúp tôi với hỡi chị em dâu rể trong nhà!"
Chị em dâu rể trong nhà cũng đáp:
- "Không giúp được em ơi
Ta cũng ăn gói trầu nhỏ người mang tới gửi
Gói cau con người mang tới dạm
Dây trầu không người đã tới cuốn leo!"
Nghe chim cu trên ngọn cây cúc cu:
"Cũng đừng khóc có ơi!
Cây tre nó thành giấy
Cây nứa nó thành ống
Con gái thành nàng dâu
Bố gả chồng cho đừng chối cô à!" [..]
Lời đã trao lời liền như chiếc chiếu
Lời chắc đanh như dao sắc chặt dong
Như lá dong kia đã lót ủ men nồng
Dẫu van xin cha cũng không buông không thả
Ngắm thân em chỉ bằng thân con bọ ngựa
Bằng con châu chuộc thôi.
(Trích Tiễn dặn người yêu, Mạc Phi dịch và giới thiệu, Nxb Văn học, Hà Nội, 1973)
Xác định nhân vật chính của đoạn trích trên. Đoạn trích trên sử dụng người kể chuyện ở ngôi thứ mấy?
Xác định nhân vật chính của đoạn trích trên. Đoạn trích trên sử dụng người kể chuyện ở ngôi thứ mấy?
Đọc văn bản để xác định nhân vật trung tâm và ngôi kể
- Nhân vật chính là chàng trai và cô gái
- Đoạn trích dùng ngôi kể thứ ba.
Đoạn trích trên nói về đề tài gì?
Đoạn trích trên nói về đề tài gì?
Đọc kĩ văn bản để xác định đề tài
Đề tài: Tình yêu
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai dòng thơ:
"Ngắm thân em chí bằng thân con bọ ngựa
Bằng con châu chuộc thôi"?
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai dòng thơ:
"Ngắm thân em chí bằng thân con bọ ngựa
Bằng con châu chuộc thôi"?
Vận dụng kiến thức về các biện pháp tu từ
So sánh: “thân em” với “thân con bọ ngữa” và “con châu chuộc”
Tâm trạng của nhân vật "em" trong đoạn trích?
Tâm trạng của nhân vật "em" trong đoạn trích?
Căn cứ vào nội dung văn bản để xác định
Tâm trạng của nhân vật “em”: sự bế tắc, lo lắng, đau khổ của cô gái khi về nhà chồng. Nỗi đau khổ đó bắt nguồn từ cuộc hôn nhân không tự nguyện, không tình yêu.
Nêu chủ đề của đoạn trích
Nêu chủ đề của đoạn trích
Căn cứ vào nội dung văn bản để nêu chủ đề
Chủ đề của đoạn trích: Sự bế tắc và nỗi đau của người phụ nữ trong xã hội cũ khi bị cha mẹ ép duyên, phải từ bỏ tình yêu tự nguyện để bước vào cuộc hôn nhân không hạnh phúc.
Từ nội dung đoạn trích, bạn có suy nghĩ gì về những hậu quả của tục lệ hôn nhân ép buộc? (Viết khoảng 5 7 dòng)
Từ nội dung đoạn trích, bạn có suy nghĩ gì về những hậu quả của tục lệ hôn nhân ép buộc? (Viết khoảng 5 7 dòng)
Liên hệ bản thân để rút ra suy nghĩ cá nhân
Hôn nhân ép buộc là một hủ tục để lại nhiều hậu quả nặng nề. Về cá nhân, nó gây ra đau khổ tinh thần, dập tắt quyền tự quyết và có thể dẫn đến bi kịch suốt đời. Về gia đình, nó tạo ra mối quan hệ lạnh nhạt, thiếu hạnh phúc thực sự. Về xã hội, nó kéo dài tư tưởng lạc hậu, coi thường giá trị con người và tình yêu tự nguyện. Đoạn trích trên là minh chứng cho thấy sự cần thiết phải bài trừ những hủ tục này để bảo vệ quyền và hạnh phúc của mỗi cá nhân.
Danh sách bình luận