Nhân vật người hành khất trong truyện có đặc điểm gì?
-
A.
Lười biếng, tham ăn, ích kỷ.
-
B.
Ngốc nghếch, không biết gì.
-
C.
Chăm chỉ, chịu khó.
-
D.
Tốt bụng, hay giúp đỡ người khác.
Qua nội dung truyện, ta thấy đó là nhân vật lười biếng, tham ăn lại ích kỷ, không biết chia sẻ với người khác.
Đáp án : A
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Tại sao người nọ phải đi hành khất?
-
A.
Bị ốm nặng.
-
B.
Mất hết tài sản.
-
C.
Gia đình ly tán.
-
D.
Vì nghèo đói.
Bài 2 :
Người hành khất đã được ai giúp đỡ để trở nên giàu có?
-
A.
Một phú ông.
-
B.
Ông thần.
-
C.
Một người lái buôn.
-
D.
Một người bạn.
Bài 3 :
Tại sao người nhà giàu bị biến thành con kiến?
-
A.
Vì đã lấy trộm vàng của thần.
-
B.
Vì đã đánh tráo vàng của thần.
-
C.
Vì đã bội ước với thần.
-
D.
Vì đã nói xấu thần.
Bài 4 :
Bài học rút ra từ câu chuyện là gì?
-
A.
Sự tham lam sẽ nhận được bài học thích đáng.
-
B.
Sự bội ước sẽ dẫn đến hậu quả bi thảm.
-
C.
Phải biết chia sẻ với mọi người.
-
D.
Tất cả các đáp án trên.
Bài 5 :
Nhân vật nào trong truyện thể hiện lòng tham lam và sự bội ước?
-
A.
Người ăn mày.
-
B.
Người nhà giàu.
-
C.
Ông thần.
-
D.
Người bạn.
Bài 6 :
Nhân vật nào trong truyện thể hiện lòng nhân ái và sự giúp đỡ người khác?
-
A.
Người ăn mày.
-
B.
Người nhà giàu.
-
C.
Ông thần.
-
D.
Người bạn.
Bài 7 :
Bài học rút ra từ câu chuyện có ý nghĩa gì đối với cuộc sống?
-
A.
Khuyến khích con người sống một cuộc sống có ý nghĩa.
-
B.
Nhắc nhở con người về giá trị của lòng nhân ái.
-
C.
Giúp con người xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp.
-
D.
Tất cả các đáp án trên.
Bài 8 :
Người hành khất phải hứa gì với ông thần để trở nên giàu có?
-
A.
Làm việc chăm chỉ ngày đêm.
-
B.
Không bao giờ hắt hủi người nghèo.
-
C.
Sẽ nhận nuôi trẻ mồ côi.
-
D.
Xây nhà cho những người hành khất.
Bài 9 :
Câu chuyện "Sự tích con kiến" có ý nghĩa giáo dục như thế nào?
-
A.
Khuyến khích trẻ em sống có trách nhiệm.
-
B.
Cần học cách tha thứ cho người khác.
-
C.
Không nên tin tưởng người lạ.
-
D.
Không nên coi thường người khác.
