Đọc sách báo viết về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
|
Tên sách báo: ……………….. |
Tác giả: …………………… |
Ngày đọc: ……………….. |
|
Nội dung chính hoặc những thông tin chính của sách báo:..................................................... |
||
|
Chi tiết ấn tượng trong sách báo giúp em mở rộng hiểu biết: ………………………………. |
||
|
Suy nghĩ, cảm xúc của em về vấn đề được nêu trong sách báo: ……………………………. |
||
|
Mức độ yêu thích:☆☆☆☆☆ |
||
Em lựa chọn sách báo yêu thích để hoàn thành phiếu đọc.
Bài tham khảo 1:
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
|
Tên sách báo: Hiểu về quyền trẻ |
Tác giả: Aleix Cabrera |
Ngày đọc: 02/02/2025 |
|
Nội dung chính hoặc những thông tin chính của sách báo:Bộ sách gồm 10 cuốn, mỗi cuốn sách là một câu chuyện nhỏ với nội dung hấp dẫn đã truyền tải thông điệp, ý nghĩa của một nguyên tắc trong bản Tuyên ngôn về Quyền trẻ em. |
||
|
Chi tiết ấn tượng trong sách báo giúp em mở rộng hiểu biết: Trong bộ sách có cuốn "Amin đi lạc" kể câu chuyện cảm động về một đứa trẻ đi lạc và cuộc hành trình để tìm lại gia đình của mình, qua đó truyền tải thông điệp về sự an toàn và bảo vệ dành cho trẻ em. |
||
|
Suy nghĩ, cảm xúc của em về vấn đề được nêu trong sách báo: Bộ sách "Hiểu về Quyền trẻ em" truyền tải các quyền cơ bản của trẻ em như quyền được giáo dục, chăm sóc và bảo vệ khỏi bạo lực, qua các câu chuyện dễ hiểu và hình ảnh minh họa sinh động. Đây là một công cụ giáo dục hữu ích, góp phần xây dựng môi trường sống an toàn và lành mạnh cho trẻ em |
||
|
Mức độ yêu thích:★★★★★ |
||
Bài tham khảo 2:
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
|
Tên sách báo: Quyền và bổn phận của trẻ em: Xây dựng tương lai |
Tác giả: Nguyễn Thị Minh Khai |
Ngày đọc: 22/02/2025 |
|
Nội dung chính hoặc những thông tin chính của sách báo: Sách báo "Quyền và bổn phận của trẻ em: Xây dựng tương lai" tập trung vào việc nêu bật quyền và bổn phận của trẻ em trong xã hội hiện đại. Nó khám phá các khía cạnh quan trọng như quyền được sống và phát triển, quyền được giáo dục, quyền được bảo vệ và quyền tham gia vào các quyết định ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em. |
||
|
Chi tiết ấn tượng trong sách báo giúp em mở rộng hiểu biết: Sách báo đưa ra một số ví dụ cụ thể về những trẻ em trên khắp thế giới đang đấu tranh và khám phá những quyền của mình. Nó cung cấp thông tin về các hoạt động của các tổ chức và cộng đồng thiếu nhi quốc tế trong việc bảo vệ và thúc đẩy quyền của trẻ em. Sách báo cũng chia sẻ những thành công và thách thức mà trẻ em đang gặp phải trong việc thực hiện quyền của mình. |
||
|
Suy nghĩ, cảm xúc của em về vấn đề được nêu trong sách báo: Đọc sách báo này đã khiến em nhận ra tầm quan trọng của việc đảm bảo quyền và bổn phận của trẻ em. Em cảm thấy sự kỳ vọng và trách nhiệm nằm trong tay chúng ta, những người lớn, để bảo vệ quyền lợi và tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển toàn diện của trẻ em. Em cũng hiểu rằng trẻ em có quyền tham gia vào quyết định ảnh hưởng đến cuộc sống của mình và xây dựng một tương lai tốt đẹp. |
||
|
Mức độ yêu thích:★★★★★ |
||
Bài tham khảo 3:
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
|
Tên sách báo: Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em |
Tác giả: Nguyễn Đức Khuông, Phan Văn Hùng |
Ngày đọc: 7/3/2025 |
|
Nội dung chính hoặc những thông tin chính của sách báo: Bộ sách gồm 5 cuốn từ lớp 1 đến lớp 5. Mỗi cuốn trong từng lớp gồm 5 chủ đề: Em là học sinh, Gia đình, Đất nước, cộng đồng, Nhà trường, Ý kiến của em. Ở mỗi chủ đề tác giả đưa ra những tác phẩm văn học, những hình ảnh có nội dung liên quan đến nội dung các điều luật và đặt câu hỏi để học sinh tìm hiểu. Trong mục Chia sẻ cùng bạn ở phần cuối các chủ đề, tác giả trích dẫn một số điều trong Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004 để các em học sinh, các thầy cô dễ theo dõi. |
||
|
Chi tiết ấn tượng trong sách báo giúp em mở rộng hiểu biết: Bộ sách gồm 5 cuốn từ lớp 1 đến lớp 5. Mỗi cuốn trong từng lớp gồm 5 chủ đề: Em là học sinh, Gia đình, Đất nước, cộng đồng, Nhà trường, Ý kiến của em. |
||
|
Suy nghĩ, cảm xúc của em về vấn đề được nêu trong sách báo: Việc phổ biến Luật trẻ em và hướng dẫn, giáo dục cho trẻ em, học sinh hiểu biết về quyền và bổn phận của mình là việc cần thiết. Qua đó cuốn sách, em hình thành được ý thức, biết được suy nghĩ, hành động của mình đối với bạn bè, gia đình, nhà trường là đúng hay sai, để tự điều chỉnh lối sống của mình. |
||
|
Mức độ yêu thích:★★★★★ |
||







Danh sách bình luận