Đề bài

Viết 2 - 3 câu về một hoạt động của lớp hoặc của trường đã để lại cho em nhiều cảm xúc

Phương pháp giải

Em dựa vào trải nghiệm của bản thân để trả lời câu hỏi.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Một trong những hoạt động mà em cảm thấy đặc biệt và để lại nhiều ấn tượng là ngày hội thể thao của trường. Vào ngày hôm ấy, không khí thật sôi động và náo nhiệt, khi các lớp cùng nhau tham gia các trò chơi thể thao, từ chạy tiếp sức đến bóng đá. Em vẫn nhớ cảm giác hồi hộp khi đội của mình bước vào trận đấu và niềm vui vỡ òa khi giành chiến thắng. Những khoảnh khắc ấy không chỉ mang lại tiếng cười mà còn gắn kết tình bạn và tạo nên những kỷ niệm đẹp trong thời học sinh của em.

Xem thêm : Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 - Kết nối tri thức

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Chơi trò chơi: Tiếp sức.

Kể tên những món ăn được làm từ lúa gạo.

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Hương cốm mùa thu

Tháng Chín heo may về phố

Dắt theo hương cốm vào thu

Sớm nay xôn xao ô cửa

Gió thơm vừa ghé – ô kìa!

Gió kể: Ngày xưa hạt thóc

Trời đem gieo tặng nhà nông

Sớm khuya mồ hôi đổ xuống

Đợi mùa cây lúa trĩu bông!

Hạt lúa tròn căng hơi sữa

Thảo thơm dâng tặng cho đời

Tay me, tay bà sàng sảy

Cốm mang hồn đất, hồn người.

Em thấy màu vàng của nắng

Em thấy màu xanh của trời

Em thấy màu nâu của đất

Ủ trong hạt cốm xanh ngời!

Tháng Chín bước chân ra phố

Tay lùa từng ngọn gió thơm

Hồ Gươm chớp đôi mắt biếc

Nhắc mùa hương cốm vừa lên!

(Bảo Ngọc)

Tìm trong khổ thơ thứ nhất những chi tiết nói về khung cảnh thiên nhiên và cảm xúc của con người khi mùa cốm đến.

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Dựa vào sơ đồ dưới đây, kể lại hành trình làm ra hạt cốm theo lời của gió.

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Cách tả màu sắc của hạt cốm cho thấy bạn nhỏ cảm nhận thế nào về món quà kì diệu của mùa thu

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Chi tiết nào cho thấy cốm là thức quà đặc trưng của Hà Nội?

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Em cảm nhận được điều gì về tình cảm của tác giả đối với hương cốm trong mùa thu Hà Nội?

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Đọc đoạn văn ở bài tập 2 (SHS, Tiếng Việt 5, tập hai, trang 54) và thực hiện yêu cầu.

a. Nhận xét về vị trí của các từ in đậm trong câu.

b. Nêu tác dụng của những từ ngữ đó trong đoạn văn.

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Chọn từ ngữ (cuối cùng, tiếp theo, sau đó, đầu tiên) điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn văn.

Quy trình làm cốm gồm nhiều công đoạn. ………… người ta gặt lúa non về để tuốt và lấy hạt. …………, họ đãi lúa qua nước để loại bỏ các hạt lép. ……….., hạt lúa được rang và giã thành cốm. …………, người ta sàng sảy cốm thật kĩ và để trong những chiếc thúng nhỏ lót lá sen.

(Theo Ngọc Hà)

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Điền từ ngữ nối thích hợp vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu.

a. Ở miền Bắc, Tết đến, hoa đào nở rộ. ………………. ở miền Nam, khi Tết về, hoa mai khoe sắc.

b. Đến Huế, du khách thích được ngắm cảnh trên sông Hương. ………………., mọi người còn mong muốn được thưởng thức ẩm thực Huế.

c. Nhiều người thích cốm làng Vòng vì nhiều lí do. Thứ nhất, cốm ở đây rất ngon. ………………., cốm còn là hình ảnh gợi liên tưởng đến mùa thu Hà Nội.

d. Đi du lịch ở miền Tây Nam Bộ, du khách sẽ có những trải nghiệm thú vị với nhiều hoạt động hấp dẫn như: chèo xuồng ba lá, đi cầu khỉ, thăm các chợ nổi. ………………., du khách còn có thể thỏa thích hái trái cây khi ghé thăm các miệt vườn.

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Viết tiếp các câu phù hợp với từ ngữ nối được dùng ở đầu câu.

a. Mùa đông Sa Pa rất lạnh, có thể có tuyết. Còn …………………………………………….

b. Sầm Sơn thu hút du khách nhờ có bãi biển tự nhiên rất đẹp. Và …………………………...

c. Hà Nội có nhiều di tích lịch sử có giá trị. Không những thế, ……………………………….

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Viết đoạn văn (3 - 5 câu) về một địa điểm du lịch hoặc khu di tích lịch sử mà em biết, trong đó có sử dụng từ ngữ nối để liên kết câu.

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Chọn một trong những đề dưới đây: