Đề bài

Chu vi của một mảnh vườn hình chữ nhật là 42m. Tìm chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn, biết chiều rộng ngắn hơn chiều dài là 3m.

Phương pháp giải

Gọi chiều dài của mảnh vườn là x (m) (x > 3)

Từ đó, viết phương trình và giải phương trình tìm ra chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Gọi x (m) là chiều dài của mảnh vườn. Điều kiện: x > 3.

Chiều rộng của mảnh vườn là: x – 3 (m).

Theo đề bài, chu vi của mảnh vườn hình chủ nhật là 42 m. Do đó ta có phương trình:

2x + 2(x – 3) = 42

Giải phương trình:

2x + 2(x – 3) = 42

2x + 2x – 6 = 42

4x = 48

x = 12

Vậy chiều dài của mảnh vườn là 12 m, chiều rộng của mảnh vườn là 12 – 3 = 9 (m).

Mở rộng

* Bài toán này liên quan đến các kiến thức cơ bản về hình học và đại số, cụ thể là:

Chu vi hình chữ nhật: Chu vi ($P$) của một hình chữ nhật được tính bằng công thức: $P = 2 \times (\text{chiều dài + chiều rộng})$. Hay, nửa chu vi của hình chữ nhật bằng tổng của chiều dài và chiều rộng.

Phương trình bậc nhất một ẩn: Đây là dạng phương trình có dạng $ax + b = 0$ (với $a \neq 0$), có thể được giải để tìm giá trị của ẩn $x$. Việc giải bài toán có lời văn bằng cách lập phương trình là một ứng dụng quan trọng của phương trình bậc nhất.

* Phương pháp giải chung cho dạng bài toán giải bằng cách lập phương trình:

Bước 1. Lập phương trình:

- Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số;

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết;

- Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng.

Bước 2. Giải phương trình.

Bước 3. Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.

Xem thêm : Vở thực hành Toán 8

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Nghiệm của phương trình \(\frac{3}{4} + \frac{2}{5}x = 0\) có dạng \(x = - \frac{a}{b},\) trong đó \(b > 0\) và \(\frac{a}{b}\) là phân số tối giản. Khẳng định nào sau đây đúng?

A.
\(a + b = 21\)
B.
\(a + b = 23\)
C.
\(a + b = 20\)
D.
\(a + b = 24\)

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Tìm x, biết rằng nếu lấy x trừ đi \(\frac{1}{4},\) rồi nhân kết quả với \(\frac{1}{2}\) thì được \(\frac{1}{8}\)

A.
\(x = \frac{1}{2}\)
B.
\(x = - \frac{1}{2}\)
C.
\(x = \frac{1}{4}\)
D.
\(x = \frac{{ - 1}}{4}\)

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Gọi \({x_0}\) là nghiệm của phương trình \(3\left( {x - 5} \right) + 9x\left( {x - 3} \right) = 9{x^2}.\)

Hãy chọn đáp án đúng.

A.
\({x_0} < 0\)
B.
\({x_0} < - 1\)
C.
\({x_0} > 0\)
D.
\({x_0} > 1\)

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Cho \(A = \frac{{2\left( {x + 1} \right)}}{3} - \frac{1}{2},B = \frac{{1 + 3x}}{4}\). Tìm x để \(A = B\)

A.
\(x = 1\)
B.
\(x = - 1\)
C.
\(x = - 2\)
D.
\(x = 2\)

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Cho hai phương trình \(8\left( {x - 2} \right) = 14 + 6\left( {x - 1} \right) + 2\left( {x + 5} \right)\,\,\left( 1 \right)\) và \({\left( {x - 2} \right)^2} = {x^2} - 2x - 2\left( {x - 2} \right)\;\;\left( 2 \right)\)

Hãy chọn đáp án đúng.

A.
Phương trình (1) vô nghiệm, phương trình (2) có nghiệm duy nhất
B.
Phương trình (1) có vô số nghiệm, phương trình (2) vô nghiệm
C.
Phương trình (1) vô nghiệm, phương trình (2) có vô số nghiệm
D.
Cả phương trình (1) và phương trình (2) đều có một nghiệm

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Cho phương trình: \(\frac{{x - 11}}{{2011}} + \frac{{x - 10}}{{2012}} = \frac{{x - 74}}{{1948}} + \frac{{x - 72}}{{1950}}\).

Khẳng định nào sau đây đúng?

A.
Nghiệm của phương trình là một chia hết cho 5
B.
Nghiệm của phương trình là một số chia hết cho 2
C.
Nghiệm của phương trình là một chia hết cho 4
D.
Nghiệm của phương trình là một số nguyên tố

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Tìm điều kiện của m để phương trình \(3mx + m - 4x = 3{m^2} + 1\) có nghiệm duy nhất

A.
\(m \ne \frac{4}{3}\)
B.
\(m = \frac{4}{3}\)
C.
\(m = \frac{3}{4}\)
D.
\(m \ne \frac{3}{4}\)

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Hình tam giác và hình chữ nhật ở hình dưới có cùng chu vi. Khi đó, giá trị của x là:

A.
\(x = - 2\)
B.
\(x = 2\)
C.
\(x = 1\)
D.
\(x = - 1\)

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Cho hai phương trình \(\frac{{7x}}{8} - 5\left( {x - 9} \right) = \frac{1}{6}\left( {20x + 1,5} \right)\left( 1 \right)\) và \(2\left( {a - 1} \right)x - a\left( {x - 1} \right) = 2a + 3\;\left( 2 \right)\)

Để phương trình (2) có một nghiệm bằng một phần ba nghiệm của phương trình (1) thì giá trị của a là:

A.
\(a = 7\)
B.
\(a = - 7\)
C.
\(a = \frac{1}{7}\)
D.
\(a = \frac{{ - 1}}{7}\)

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Phương trình \(\frac{{x + 1}}{3} + \frac{{3\left( {2x + 1} \right)}}{4} = \frac{{2x + 3\left( {x + 1} \right)}}{6} + \frac{{7 + 12x}}{{12}}\) có bao nhiêu nghiệm?

A.
1 nghiệm
B.
2 nghiệm
C.
Không có nghiệm nào
D.
Có vô số nghiệm

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Cho phương trình: \(\frac{{2 - x}}{{2001}} - 1 = \frac{{1 - x}}{{2002}} - \frac{x}{{2003}}\;\;\left( 1 \right)\)

Gọi \({x_0}\) là nghiệm của phương trình (1). Chọn đáp án đúng

A.
\({x_0} - 3 = 200\)
B.
\({x_0} - 3 = - 2000\)
C.
\({x_0} - 3 = 2000\)
D.
\({x_0} - 3 = - 200\)

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Cho hình vẽ dưới đây. Biết rằng diện tích của cả hình đó bằng \(168{m^2}.\) Khi đó, giá trị của x (mét) là:

A.
11m
B.
12m
C.
13m
D.
14m

Xem lời giải >>

Bài 13 :

Một xe máy khởi hành từ Hà Nội đi Hải Phòng với vận tốc trung bình 32km/h. Sau đó 1 giờ, một ô tô cũng khởi hành từ Hà Nội đi Hải Phòng, cùng đường với xe máy và với vận tốc trung bình 48km/h. Phương trình biểu thị việc ô tô gặp xe máy sau x giờ, kể từ khi ô tô khởi hành là:

A.
\(48 = 32\left( {x - 1} \right)\)
B.
\(48x = 32\left( {1 - x} \right)\)
C.
\(48x = 32\left( {x - 1} \right)\)
D.
\(48x = 32\left( {x + 1} \right)\)

Xem lời giải >>

Bài 14 :

Cho phương trình \(\left( {{m^2} - 3m + 2} \right)x = m - 2,\) với m là tham số. Giá trị của m để phương trình có vô số nghiệm là:

A.
\(m = 1\)
B.
\(m = 2\)
C.
\(m \in \left\{ {1;2} \right\}\)
D.
\(m = 0\)

Xem lời giải >>

Bài 15 :

Giải các phương trình sau:

a) 5x−(2−4x)=6+3(x−1)

b) \(\frac{{x - 1}}{4}\)+2x=3 - \(\frac{{2{\rm{x}} - 3}}{3}\)

Xem lời giải >>

Bài 16 :

Hai bạn Lan và Hương cùng vào hiệu sách. Lan mua 5 quyển vở cùng loại và 1 quyển sách giá 50 nghìn đồng. Hương mua 3 quyển vở cùng loại với loại vở của Lan và 1 quyển sách giá 74 nghìn đồng. Số tiền phải trả của Lan và Hương là bằng nhau

a) Gọi x (nghìn đồng) là giá tiền của mỗi quyển vở. Viết phương trình biểu thị tổng số tiền mua sách và vở của hai bạn Lan và Hương là bằng nhau

b) Giải phương trình nhận được ở câu a để tìm giá tiền của mỗi quyển vở

Xem lời giải >>

Bài 17 :

Giải các phương trình sau:

a) 7x−(2x+3)=5(x−2)

b) x + \(\frac{{2{\rm{x}} - 1}}{5}\)=3 + \(\frac{{3 - x}}{4}\)

Xem lời giải >>

Bài 18 :

Hiện nay tuổi của bố bạn Nam gấp 3 lần tuổi của Nam. Sau 10 năm nữa thì tổng số tuổi của Nam và bố là 76 tuổi. Gọi x là số tuổi hiện nay của Nam

a) Biểu thị tuổi hiện nay của bố bạn Nam theo tuổi hiện tại của Nam

b) Viết phương trình biểu thị sự kiện sau 10 năm nữa thì tổng số tuổi của nam và bố là 76 tuổi

c) Giải phương trình nhận được ở câu b để tính tuổi của Nam và bố hiện nay

Xem lời giải >>

Bài 19 :

Bạn Mai mua cả sách và vở hết 500 nghìn đồng. Biết rằng số tiền mua sách nhiều gấp rưỡi số tiền mua vở, hãy tính số tiền bạn Mai dùng để mua mỗi loại

Xem lời giải >>

Bài 20 :

Giải các phương trình sau:

a) x−3(2−x)=2x−4

b) \(\frac{1}{2}\left( {x + 5} \right) - 4 = \frac{1}{3}\left( {x - 1} \right)\)

c) 3(x−2)−(x+1)=2x−4

d) 3x−4=2(x−1)−(2−x)

Xem lời giải >>

Bài 21 :

Bạn Nam giải phương trình x(x+1)=x(x+2) như sau:

x+1=x+2

x−x=2−1

0x=1 (vô nghiệm)

Em có đồng ý cách giải của bạn Nam không? Nếu không đồng ý, hãy trình bày cách giải của em.

Xem lời giải >>

Bài 22 :

Tập nghiệm S của phương trình 3(x+1)−(x−2)=7−2x là

A. S=0 B. S={\(\frac{1}{2}\)}

C.S=∅ D. S=R

Xem lời giải >>

Bài 23 :

Giải các phương trình sau:

a) 5(x−1)−(6−2x)=8x−3

b) \(\frac{{2{\rm{x}} - 1}}{3} - \frac{{5 - 3{\rm{x}}}}{2} = \frac{{x + 7}}{4}\)

Xem lời giải >>

Bài 24 :

Giải các phương trình sau:

a) \(15 - 4x = x - 5\);

b) \(\dfrac{{5x + 2}}{4} + \dfrac{{3x - 2}}{3} = \dfrac{3}{2}\).

Xem lời giải >>

Bài 25 :

Giải các phương trình sau:

a) \(5x - 30 = 0\);

b) \(4 - 3x = 11\);

c) \(3x + x + 20 = 0\);

d) \(\dfrac{1}{3}x + \dfrac{1}{2} = x + 2\).

Xem lời giải >>

Bài 26 :

Giải các phương trình sau:

a) \(8 - \left( {x - 15} \right) = 2.\left( {3 - 2x} \right)\);

b) \( - 6\left( {1,5 - 2u} \right) = 3\left( { - 15 + 2u} \right)\);

c) \({\left( {x + 3} \right)^2} - x\left( {x + 4} \right) = 13\);

d) \(\left( {y + 5} \right)\left( {y - 5} \right) - {\left( {y - 2} \right)^2} = -5\).

Xem lời giải >>

Bài 27 :

Giải phương trình: \(\dfrac{{5x - 3}}{4} = \dfrac{{x + 2}}{3}\);

Xem lời giải >>

Bài 28 :

Giải phương trình: \(\dfrac{{9x + 5}}{6} = 1 - \dfrac{{6 + 3x}}{8}\);

Xem lời giải >>

Bài 29 :

Giải phương trình: \(\dfrac{{2\left( {x + 1} \right)}}{3} - \dfrac{1}{2} = \dfrac{{1 + 3x}}{4}\);

Xem lời giải >>

Bài 30 :

Giải phương trình: \( \frac {x+3}{5} - \frac{2}{3}x = \frac{3}{10}\)

Xem lời giải >>