Đề bài

Nếu \(-30 \ m\) biểu diễn độ sâu là \(30 \ m\) dưới mực nước biển thì \(+20 \ m\) biểu diễn độ cao là:

A.

\(-20 \ m\) dưới mực nước biển
B.

\(20 \ m\) dưới mực nước biển
C.

\(-20 \ m\) trên mực nước biển
D.

\(20 \ m\) trên mực nước biển

Phương pháp giải

Sử dụng dấu cộng và dấu trừ biểu thị nơi đó cao hơn hay thấp hơn mực nước biển.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Nếu \(-30 \ m\) biểu diễn độ sâu là \(30 \ m\) dưới mực nước biển thì \(+20 \ m\) biểu diễn độ cao \(20 \ m\) trên mực nước biển.

Đáp án : D

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Một tàu ngầm đang ở vị trí dưới mực nước biển 120 m. Số nguyên âm biểu thị độ cao của tàu so với mực nước biển là:

A.

\(120\,\,(m)\)
B.

\( - 120\,\,(m)\)
C.

\( + \,120\,(m)\)
D.

\(120\, - \,(m)\)

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Số nguyên âm biểu thị sộ sâu của Rãnh Ma-ri-a-an (Thuộc Thái Bình Dương) sâu \(10\,\,925\) m dưới mực nước biển là:

A.
\( - 10\,\,925\,m\)
B.
\( - 10\,\,295\,m\)
C.
\( + 10\,\,925\,m\)
D.
\( - 10\,\,259,m\)

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Mỗi nhiệt kế dưới đây chỉ bao nhiêu độ C?

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau:

a) \(A = {\rm{\{ x}} \in \mathbb{Z}\,{\rm{|}}\,{\rm{ - 2}} \le {\rm{x}}\,{\rm{ < }}\,{\rm{4\} ;}}\)

b) \(B = {\rm{\{ x}} \in \mathbb{Z}\,{\rm{|}}\,{\rm{ - 2}}\,{\rm{ < }}\,{\rm{x}}\, \le {\rm{4\} }}\).

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Liệt kê các phần tử của tập hợp sau rồi tính tổng của chúng

a) S = \({\rm{\{ }}x \in \mathbb{Z}| - 5 < x \le 5\} ;\)

b) T = \({\rm{\{ }}x \in \mathbb{Z}| - 7 \le x < 1\} .\)

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Dùng số nguyên âm hoặc số nguyên dương để diễn tả các thông tin sau:
a) Khi đọc sách, bạn Quang thường đưa trang sách lại quá gần mắt. Bạn ấy đã phải mang kính cận 1 dioptre.
b) Ông của bạn Quang đã già nên phải dùng kính lão 2 dioptre để đọc sách báo.

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Số -3 đọc là "âm 3". Tương tự, hãy đọc các số âm mà em thấy trên bản đồ thời tiết (h.3. 1) và trên chiếc nhiệt kế (h.3.2).

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Bằng cách sử dụng dấu "-", hãy viết các số âm được nói đến trong hình 3.3.

Xem lời giải >>

Bài 9 :

a) Viết ba số nguyên dương và ba số nguyên âm;

b) Đọc các số mà em đã viết.

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Dùng số nguyên thích hợp để diễn tả các tính huống sau:

a) Thưởng 5 điểm trong một cuộc thi đấu.

b) Bớt 2 điểm vì phạm luật.

c) Tăng 1 bậc lương do làm việc hiệu quả.

d) Hạ 2 bậc xếp loại do thi đấu kém.

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Các phát biểu sau đúng hay sai?

a) \(9 \in \mathbb{N}\) b) \( - 6 \in \mathbb{N}\)

c) \( - 3 \in \mathbb{Z}\) d) \(0 \in \mathbb{Z}\)

e) \(5 \in \mathbb{Z}\) g) \(20 \in \mathbb{N}\)

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Hãy liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau:

a) \(A = \left\{ {a \in \mathbb{Z}| - 4 < a < - 1} \right\}\)

b) \(B = \left\{ {b \in \mathbb{Z}| - 2 < b < 3} \right\}\)

c) \(C = \left\{ {c \in \mathbb{Z}| - 3 < c < 0} \right\}\)

d) \(A = \left\{ {d \in \mathbb{Z}| - 1 < d < 6} \right\}\)

Xem lời giải >>

Bài 13 :

a) Quan sát nhiệt kế trong Hình a.

- Hãy đọc các số chỉ nhiệt độ (độ C) ở trên mực số 0.

- Hãy cho biết các số chỉ nhiệt độ dưới mực số 0 có mang dấu gì.

b) Quan sát Hình b, em thấy các bậc thang có độ cao mang dấu trừ thì nằm ở trên hay ở dưới mực nước?

c) Hãy cho biết những phép tính nào sau đây không thực hiện được trên tập số tự nhiên.

\(4 + 3\); \(4 - 3\);

\(2 + 5\); \(2 - 5\).

Xem lời giải >>

Bài 14 :

Hãy đọc các số nguyên âm chỉ nhiệt độ dưới \(0^\circ C\) sau đây: \( - 4^\circ C, - 10^\circ C, - 23^\circ C\).

Xem lời giải >>

Bài 15 :

Ta đã biết \(\mathbb{N} = \left\{ {0;1;2;3;...} \right\}\) là tập hợp số tự nhiên. Còn \(\mathbb{Z} = \left\{ {...; - 3; - 2; - 1;0;1;2;3;...} \right\}\) là tập hợp bao gồm các loại số nào?

Xem lời giải >>

Bài 16 :

a) Đọc các số sau: -9; -18.

b) Viết các số sau: trừ hai mươi ba; âm ba trăm bốn mươi chín.

Xem lời giải >>

Bài 17 :

Bảng thống kê dưới đây cho biết nhiệt độ trong một ngày mùa đông của một vùng xứ lạnh:

a) Đọc và viết nhiệt độ lúc 2 giờ, 10 giờ, 18 giờ, 22 giờ.

b) Xác định tính đúng, sai của các phát biểu sau:

Lúc 6 giờ nhiệt độ là \(-10^oC\);
Lúc 14 giờ nhiệt độ là \(-3^oC\).

Xem lời giải >>

Bài 18 :

Viết các số nguyên biểu thị độ cao so với mực nước biển trong các tình huống sau:

a) Máy bay ở độ cao 10 000 m;

b) Mực nước biển;

c) Tàu ngầm chạy dưới mực nước biển 100 m.

Xem lời giải >>

Bài 19 :

a) Đọc số: -54

b) Âm chín mươi.

Xem lời giải >>

Bài 20 :

Viết số nguyên âm biểu thị độ cao của tàu ngầm so với mực nước biển, biết tàu ngầm đang ở vị trí dưới mực nước biển 20 m.

Xem lời giải >>

Bài 21 :

Diễn đạt lại thông tin sau mà không dùng số âm: “Độ cao trung bình của thềm lục địa Việt Nam là – 65 m”.

Xem lời giải >>

Bài 22 :

Số nguyên nào thích hợp để mô tả mỗi tình huống sau:

a) Thưởng 10 điểm trong một cuộc thi đấu

b) Bớt 4 điểm vi phạm luật

c) Nhiệt độ ngăn đá tủ là 5 độ dưới \({0^o}C\).

d) Rút 3 000 000 đồng từ thẻ ATM

e) Đỉnh núi Fansipan (Phan-xi-păng) cao 3143m so với mực nước biển.

Xem lời giải >>

Bài 23 :

Điểm cách \(-1\) ba đơn vị theo chiều âm là:

A.

\(3\)
B.

\(-3\)
C.

\(-4\)
D.

\(4\)

Xem lời giải >>

Bài 24 :

Điểm \(6\) cách điểm \(2\) bao nhiêu đơn vị?

A.

3
B.

5
C.

2
D.

4

Xem lời giải >>

Bài 25 :

Cho \(C = \left\{ { - 3;\, - 2;\,0;\,1;\,6;\,10} \right\}\). Viết tập hợp \(D\) gồm các phần tử thuộc \(C\) và là số nguyên âm.

A.

\(D = \left\{ { - 3;\, - 2;\,0} \right\}\)
B.

\(D = \left\{ { - 3;\, - 2} \right\}\)
C.

\(D = \left\{ { 0;\, 1;\, 6;\, 10} \right\}\)
D.

\(D = \left\{ { - 3;\, - 2;\, 6;\, 10;\, 1} \right\}\)

Xem lời giải >>

Bài 26 :

Những điểm cách điểm \(0\) ba đơn vị là:

A.

\(3\) và \(-3\)
B.

\(2\) và \(-2\)
C.

\(2\) và \(-3\)
D.

\(3\) và \(-2\)

Xem lời giải >>

Bài 27 :

Những điểm cách điểm \(3\) năm đơn vị là:

A.

\(7\) và \(-1\)
B.

\(6\) và \(-2\)
C.

\(2\) và \(-2\)
D.

\(8\) và \(-2\)

Xem lời giải >>

Bài 28 :

Điểm \(-2\) cách điểm \(3\) bao nhiêu đơn vị?

A.

\(5\)
B.

\(2\)
C.

\(1\)
D.

\(8\)

Xem lời giải >>

Bài 29 :

Chọn câu sai

A.

\(-5 < -2\);
B.

\(0 < 4\);
C.

\(0 > -1\);
D.

\(-5 < -6\)

Xem lời giải >>

Bài 30 :

Số liền trước của số \(-19\) là số

A.

\(20\)
B.

\(-17\)
C.

\(-18\)
D.

\(-20\)

Xem lời giải >>