|
Nói 1- 2 câu về một môn thể thao em đã đoán được tên ở bài tập 2. |
Em nói về môn thể thao ở bài tập 2 theo gợi ý sau;
- Môn thể thao đó là gì?
- Môn thể thao đó chơi như thế nào?
- Môn thể thao đó có lợi ích gì?
- Điều thú vị về môn thể thao đó.
Bài tham khảo 1:
Bóng rổ là môn thể thao mang tính đồng đội. Hai đội bóng, thường có năm cầu thủ sẽ thi đấu với nhau. Hai đội thi đấu sẽ phải tranh cướp bóng để ném được bóng vào rổ. Môn bóng rổ giúp rèn luyện thể lực và nêu cao tinh thần đồng đội.
Bài tham khảo 2:
Môn bóng đá, một môn giữ vị trí là “vua” các môn thể thao. Đây là môn thể thao dạy ta nhiều bài học về rèn luyện thân thể lẫn rèn luyện nhân cách đạo đức. Về mặt thể lực thi bóng đá giúp cho cơ thể phát triển toàn diện. Bóng đá là sự phối hợp của sức khỏe, sự nhanh nhẹn, sức bền bỉ, lòng dũng cảm, trí thông minh, óc linh hoạt.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Em biết cờ của những nước nào trong bức tranh dưới đây?
Bài 2 :
Vì sao trong hình thi đấu thể thao này có cờ của nhiều nước?
Bài 3 :
Đại hội thể thao Ô-lim-pích có từ bao giờ và ở đâu?
Bài 4 :
Những môn thể thao nào được thi đấu trong đại hội?
Bài 5 :
Khung cảnh thành phố trong những ngày diễn ra lễ hội như thế nào?
Bài 6 :
Em hãy giới thiệu về ngọn lửa Ô-lim-pích.
Bài 7 :
Theo em, vì sao nói Đại hội thể thao Ô-lim-pích là tục lệ tốt đẹp?
Bài 8 :
|
Trao đổi với bạn những điều em thấy trong bức tranh của bài đọc.  |
Bài 9 :
| Tục lệ tổ chức Đại hội Thể thao Ô-lim-pích có từ khi nào? Ở đâu? |
Bài 10 :
| Kể tên những môn thi đấu trong Đại hội Thể thao Ô-lim-pích trước đây. |
Bài 11 :
| Quang cảnh của thành phố Ô-lim-pi-a như thế nào khi diễn ra Đại hội Thể thao? |
Bài 12 :
| Ngọn lửa mang từ thành phố Ô-lim-pi-a được thắp sáng trong giờ khai mạc bảo hiệu điều gì? |
Bài 13 :
| Em thích hình ảnh nào trong Đại hội Thể thao Ô-lim-pích? Vì sao? |
Bài 14 :
|
Đoán tên môn thể thao qua động tác.  |
Bài 15 :
Viết 1 – 2 câu nêu suy nghĩ của em về người dân Ê-ti-ô-pi-a trong câu chuyện Đất quý, đất yêu.
Bài 16 :
Viết tên 2 – 3 vận động viên ở Việt Nam hoặc trên thế giới mà em biết.
Bài 17 :
Tìm và ghi lại những tên riêng nước ngoài viết đúng.
Bài 18 :
Sửa lại tên riêng nước ngoài viết chưa đúng ở bài tập 3.
Bài 19 :
Vẽ một vận động viên em yêu thích. Viết 1 – 2 câu về vận động viên đó.
Bài 20 :
Viết đoạn văn ngắn (từ 7 đến 9 câu) thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao em đã chứng kiến hoặc tham gia.
Bài 21 :
Viết và trang trí thông điệp vận động bạn bè, người thân tham gia luyện tập thể thao.
