Biết M là trung điểm của AB. Tính độ dài đoạn thẳng AM.

B là điểm ở giữa hai điểm G và H.

F là điểm ở giữa hai điểm C và E.

F là trung điểm của đoạn thẳng CD.

Bài 2 :

Điềm số thích hợp vào ô trống.

Bài 3 :

U là trung điểm của đoạn thẳng TV. Đúng hay sai?

Bài 4 :

Quan sát tia số chọn đúng/sai thích hợp cho mỗi khẳng định.

Trung điểm của đoạn MK ứng với số 670.

Trung điểm của đoạn thẳng NP ứng với số 720.

Trung điểm của đoạn thẳng MN ứng với số 620.

Bài 5 :

Đ, S ?

Bài 6 :

Trong hình bên:

a) Tìm ba điểm thẳng hàng.

b) Điểm H ở giữa hai điểm nào?

c) Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng nào?

Bài 7 :

Nêu tên trung điểm của các đoạn thẳng AC, BD trong hình vẽ.

Bài 8 :

Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi:

a) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB hay không?

b) Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC hay không?

Bài 9 :

Xác định trung điểm của đoạn thẳng MN và đoạn thẳng NP.

Bài 10 :

Quan sát tranh rồi trả lời:

Cào cào cần nhảy thêm mấy bước để đến trung điểm của đoạn thẳng AB?

Bài 11 :

Việt có một đoạn dây dài 20 cm. Nếu Việt không dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét thì bạn ấy làm như thế nào để cắt được một đoạn dây có độ dài 10 cm từ đoạn dây ban đầu.

Bài 12 :

Trong hình bên:

a) Có mấy góc vuông?

b) Có mấy góc không vuông đỉnh A?

c) Tìm trung điểm của đoạn thẳng AC và đoạn thẳng ED.

Bài 13 :

Trong hình bên:

a) Nêu tên trung điểm của các đoạn thẳng BC, ED, BM, ND.

b) Có mấy góc vuông? Nêu tên đỉnh và cạnh của mỗi góc vuông đó.

Bài 14 :

Cho hình vuông ABCD, hình tròn tâm O (như hình vẽ)

a) Nêu tên ba điểm thẳng hàng.

b) O là trung điểm của những đoạn thẳng nào?

c) Dùng ê ke kiểm tra rồi nêu tên các góc vuông đỉnh O.

Bài 15 :

Vẽ đoạn thẳng AB dài 4 cm. Vẽ đoạn thẳng CD dài gấp 2 lần đoạn thẳng AB. Vẽ đoạn thẳng MN dài bằng độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 2 lần.

Bài 16 :

Quan sát hình vẽ bên.

a, Nêu ba điểm thẳng hàng. Trong ba điểm vừa nêu, điểm nào là điểm ở giữa hai điểm còn lại?

b, D có là trung điểm của đoạn thẳng CE không?

G có là trung điểm của đoạn thẳng HE không?

Bài 17 :

a, Dưới đây là cách xác định trung điểm của một đoạn thẳng.

Giải thích tại sao N là trung điểm của đoạn thẳng ST.

b, Vẽ đoạn thẳng AB dài 10 cm.

Xác định trung điểm M của đoạn thẳng AB.

Bài 18 :

Câu nào đúng, câu nào sai?

a, O là trung điểm của đoạn thẳng AB.

b, M là trung điểm của đoạn thẳng CD.

c, K là điểm ở giữa hai điểm P và Q.

d, K là trung điểm của đoạn thẳng PQ.

Bài 19 :

Xác định vị trí các lều dưới đây.

a) Vị trí các lều

theo thứ tự là trung điểm của các đoạn thẳng AD, BC, DC, AB.

b, Lều ở vị trí trung điểm của đoạn thẳng SU.

Bài 20 :

Chọn ý trả lời đúng.

a, Đã tô $\frac{1}{4}$ của hình nào?

b, Trong ba địa điểm sau, nơi lạnh nhất là:

c, O là trung điểm của đoạn thẳng:

A. PN B. ON C. MN

Bài 21 :

Đ, S ?

Trong hình trên:

a) B là trung điểm của đoạn thẳng AC. .......

b) D là trung điểm của đoạn thẳng CE. ......

c) C là điểm ở giữa hai điểm B và D. .......

d) D là điểm ở giữa hai điểm C và E. .......

Bài 22 :

Quan sát hình vẽ rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

a) Các nhóm ba điểm thẳng hàng là: ..................................................

b) M là điểm ở giữa hai điểm ...... và ......

c) M là trung điểm của đoạn thẳng ..........

d) .......... là điểm ở giữa hai điểm C và D.

Bài 23 :

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

a) Trung điểm của đoạn thẳng CD là điểm ............

b) Trung điểm của đoạn thẳng MQ là điểm ...........

Bài 24 :

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

Cho biết vị trí nhà và khoảng cách giữa các nhà của các bạn Nghêu, Sò, Ốc, Hến như hình vẽ.

a) Nhà các bạn ........ và ........... ở giữa nhà Nghêu và nhà Hến.

b) Nhà bạn ........ ở chính giữa quãng đường từ nhà Nghêu đến nhà Hến.

Bài 25 :

Xác định trung điểm của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng AC.

Bài 26 :

Trong hình vẽ bên, hãy:

a) Vẽ đoạn thẳng MP và vẽ trung điểm A của đoạn thẳng MP.

b) Vẽ đoạn thẳng AN và vẽ trung điểm B của đoạn thẳng AN.

Bài 27 :

Số ?

Một cây cầu đá có 11 tảng đá. Chú chuột túi đang ở tảng đá ghi số 1 (như hình vẽ). Mỗi lần nhảy, chuột túi sẽ nhảy từ một tảng đá sang tảng đá ghi số liền sau nó. Vậy:

Chuột túi cần nhảy thêm ….. lần đế đến được tảng đá chính giữa cây cầu.

Bài 28 :

Nam có một đoạn dây dài 20 cm. Bạn ấy muốn cắt một đoạn dây dài 5 cm từ đoạn dây ban đầu mà không cần dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét. Em hãy giúp Nam tìm một cách làm.

Bài 29 :

Bạn Việt vẽ một hình chữ nhật trên giấy ô vuông rồi vẽ trung điểm mỗi cạnh của hình chữ nhật đó. Em hãy khoanh vào chữ đặt dưới hình mà bạn Việt đã vẽ.

Bài 30 :

Quan sát các hình sau và nêu tên điểm ở giữa hai điểm khác: