a) Chỉ ra đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc trong hình sau:

b) Đọc tên các điểm và các đoạn thẳng trong hình sau:

c) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 6 cm.
Quan sát hình vẽ đẻ chỉ ra các đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc, các điểm và các đoạn thẳng trong hình.
a)

b) Các điểm trong hình là: A, B, C, D, E, G.
Các đoạn thẳng có trong hình là: AB, BC, AD, DC, DE, CG, EG.
c) Đoạn thẳng MNcó độ dài 6 cm:


Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :

a) Kể tên các đường thẳng trong hình vẽ.
b) Kể tên các đường cong trong hình vẽ.
Bài 2 :
Tìm một đường thẳng, một đường cong và ba cây thẳng hàng có trong hình dưới đây.

Bài 3 :
Câu nào đúng, câu nào sai:

Trong hình vẽ trên có:
a) Đoạn thẳng BC. ![]()
b) Đường thẳng DE và đường thẳng MN. ![]()
c) Ba điểm M, N, P thẳng hàng. ![]()
d) Đường cong \(x\). ![]()
Bài 4 :
Chỉ ra đường thẳng, đường cong trong mỗi hình sau:

Bài 5 :
Chỉ ra đường thẳng, đường cong trong mỗi hình sau:

Bài 6 :
Tìm hai hình ảnh tạo bởi đường cong, đường gấp khúc trong bức tranh sau:

Bài 7 :
Bạn kiến nào bò theo đường thẳng?
Bạn kiến nào bò theo đường cong.

Bài 8 :
Đọc tên các đoạn thẳng, đường thẳng.

Bài 9 :
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hình vẽ trên có:
a) Đường thẳng: ....................................................................................................................
b) Đường cong: .....................................................................................................................
Bài 10 :
Đ, S?
Bài 11 :
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Ba điểm thẳng hàng trong hình vẽ bên là: A, N, C và ..........................................................
Bài 12 :
Quan sát tranh rồi nối để có câu hợp lí.