Dấu gạch ngang được sử dụng trong câu chuyện trên có công dụng gì?
Em tìm dấu gạch ngang được sử dụng trong câu chuyện trên và nêu công dụng của dấu gạch ngang đó.
Dấu gạch ngang được sử dụng trong câu chuyện trên có công dụng dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Em đã từng được đi tham quan hoặc du lịch ở đâu? Nêu cảm nhận của em khi được đến nơi đó.
Bài 2 :
Ngoài công dụng nêu ở bài tập 1, dấu gạch ngang còn có công dụng nào? Em hãy đưa ra ví dụ minh hoạ.
Bài 3 :
Em có những hiểu biết gì về Pa-ri sau khi đọc bài “Chuyến du lịch thú vị”?
Bài 4 :
Theo em, vì sao Dương cảm thấy Pa-ri trở nên thân thiện hơn?
Bài 5 :
Qua con mắt Dương và lời kể của bà Mi-su, tháp Ép-phen đẹp như thế nào?
Bài 6 :
Dương được ba mẹ cho đi du lịch ở đâu? Điểm tham quan nào gây ấn tượng nhất với cậu bé?
Bài 7 :
Đọc thư điện tử ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 125) và trả lời câu hỏi.
a. Nội dung thư viết về điều gì?
Dựa vào đâu để nhận biết nhanh nội dung thư?
b. Trong thư, bạn nhỏ gửi ảnh cho cô bằng cách nào?
Bài 8 :
Theo em, cần nhớ những gì khi viết thư điện tử và gửi tệp đính kèm?
Bài 9 :
Đọc sách báo viết về những công trình kiến trúc nổi tiếng trên thế giới và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
|
Tên sách (báo): |
Tác giả: |
Ngày đọc: |
|
Thông tin về công trình kiến trúc nổi tiếng: - Tên công trình kiến trúc: - Thuộc quốc gia: - Điểm độc đáo của công trình: |
||
|
Mức độ yêu thích: |
||
Bài 10 :
Sau khi trao đổi với bạn, hãy viết ngắn gọn suy nghĩ của em về công trình nổi tiếng được nhắc tới trong sách báo đã đọc.
Danh sách bình luận