Bài thơ viết về các bạn nhỏ ở đâu? Những cảnh vật nào giúp em biết điều đó?
Em đọc kĩ bài thơ để tìm ra câu trả lời.
- Bài thơ viết về các bạn nhỏ ở trên vùng cao.
- Những cảnh vật giúp em nhận biết điều đó là:
+ Nắng nhuộm hồng núi xanh/ Tiếng trống rung vách đá
+ Bóng em nhòa bóng núi/ Hun hút mấy thung sâu
+ Vượt suối lại băng rừng
+ Lớp học ngang lưng đồi
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Quan sát tranh và nêu cảm nghĩ của em về việc đi học của các bạn nhỏ.
Bài 2 :
Em thích hình ảnh thơ nào nhất? Vì sao?
* Học thuộc lòng bài thơ.
Bài 3 :
Theo em, hai dòng thơ “Đường xa chân có mỏi/ Chữ vẫn gùi trên lưng” thể hiện điều gì?
Bài 4 :
Trên đường đi học, bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh nào? Theo em, những âm thanh đó đem lại cảm xúc gì cho bạn nhỏ?
Bài 5 :
Những chi tiết nào cho thấy việc đi học của bạn nhỏ vùng cao rất vất vả?
Bài 6 :
Quan sát tranh, nối các bước sử dụng từ điển với hình hoặc bảng phù hợp.
Bài 7 :
Tìm nghĩa của các từ cao ngất, cheo leo, hoang vu rồi viết vào bảng.
|
cao ngất |
|
|
cheo leo |
|
|
hoang vu |
Bài 8 :
Khoanh vào chữ cái trước các ý nêu công dụng của từ điển.
A. Cung cấp thông tin về từ loại (danh từ, động từ, tính từ,...).
B. Cung cấp cách sử dụng từ thông qua các ví dụ.
C. Dạy cách nhớ từ.
D. Giúp hiểu nghĩa của từ.
Bài 9 :
Chọn từ trong khung tương ứng với nghĩa của chúng và viết vào bảng:
suối, đồi, đèo, ngàn, thung lũng, nương, núi
|
Nghĩa của từ |
Từ |
|
Đất trồng trọt trên đồi núi |
|
|
Dải đất trũng giữa hai hoặc nhiều dãy núi |
|
|
Địa hình lồi, có sườn thoải |
|
|
Địa hình lồi, có sườn dốc |
|
|
Chỗ thấp và dễ vượt qua trên đường giao thông đi qua các đỉnh núi |
|
|
Có nghĩa giống với "rừng" |
|
|
Dòng nước tự nhiên ở vùng đồi núi |
Bài 10 :
Đặt câu với 2 từ mà em đã tìm được ở bài tập 4.
Bài 11 :
VIẾT BÀI VĂN KỂ LẠI MỘT CÂU CHUYỆN
Đề bài: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
Dựa vào dàn ý đã lập ở trang 46, viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
Bài 12 :
Ghi lại những điều em biết về cuộc sống và việc đi học của các bạn học sinh vùng cao.
Danh sách bình luận