Đặt tính rồi tính
|
a) 4,2 : 6 |
b) 15,25 : 5 |
c) 46,8 : 39 |
Muốn chia một số thập phân cho một số tự nhiên ta làm như sau:
- Chia phần nguyên của số bị chia cho số chia.
- Viết dấu phẩy vào bên phải thương đã tìm được trước khi lấy chữ số đầu tiên ở phần thập phân của số bị chia để tiếp tục thực hiện phép chia.
- Tiếp tục chia với từng chữ số ở phần thập phân của số bị chia.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Một thanh sắt dài \(1,2m\) nặng \(18kg\). Hỏi thanh sắt nặng \(56,25kg\) dài bao nhiêu mét?
Bài 2 :
Tính nhẩm.
Bài 3 :
Đặt tính rồi tính.
Bài 4 :
Số?
Bài 5 :
Để trang trí lớp ngày kỉ niệm thành lập trường, lớp 5A cần chuẩn bị các sợi dây kim tuyến dài 1,2 m. Biết rằng cuộn dây kim tuyến dài 12,6m. Hỏi lớp 5A có thể cắt được nhiều nhất bao nhiêu sợi dây kim tuyến như vậy?
Bài 6 :
Tính (theo mẫu):
a) 5,28 : 12
b) 0,36 : 9
c) 8,5 : 2,5
d) 4,25 : 0,17
Bài 7 :
Đặt tính rồi tính:
Bài 8 :
a) Chọn các thẻ ghi phép chia có thương bằng 4:
b) Chia nhẩm rồi thử lại bằng phéo nhân (theo mẫu):
c) Tìm lỗi sai rồi sửa lại cho đúng:
Bài 9 :
Tính nhẩm.
a) 42,7 : 10
61,3 : 100
76,5 : 1 000
b) 0,9 : 0,1
21,6 : 0,01
8 : 0,001
Bài 10 :
Tính nhẩm.
a) 7,4 : 10
5,12 : 100
265,8 : 1 000
b) 18,2 : 0,1
60,6 : 0,01
4,92 : 0,001
Bài 11 :
Đặt tính rồi tính.
a) 18,75 : 15
b) 4 : 25
c) 8 : 3,2
d) 2, 436 : 0,42
Bài 12 :
Tính nhẩm.
a) 4,1 : 0,1
b) 39 : 0,1
c) 1,25 : 0,1
d) 0,982 : 0,001
Bài 13 :
Chọn các cặp biểu thức có giá trị bằng nhau.
Bài 14 :
Số?
a) Chia một số cho 0,1 tức là nhân số đó với .?.
b) Chia một số cho 0,2 tức là nhân số đó với .?.
c) Chia một số cho 0,5 tức là nhân số đó với .?.
d) Chia một số cho 0,25 tức là nhân số đó với .?.
Bài 15 :
Tính.
Mẫu: 9,52 : 2,8
a) 3,36 : 8
b) 84 : 1,2
c) 1,15 : 4,6
Bài 16 :
Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.
Cho biết 33 332 : 52 = 641. Không thực hiện tính, hãy viết ngay kết quả của các phép tính sau.
a) 333,32 : 52
b) 3333,2 : 52
c) 33,332 : 641
Bài 17 :
Diện tích của một cánh đồng trồng tảo biển là 10,84 ha. Bác Thảo muốn chia cánh đồng đó thành 4 phần đều nhau. Hỏi diện tích mỗi phần là bao nhiêu héc – ta?
Bài 18 :
Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.
Trên một đoạn đường dài 401,5 m, người ta đặt 12 bức tượng cách đều nhau. Biết ở hai đầu đoạn đường đều đặt một bức tượng. Vậy khoảng cách giữa hai bức tượng cạnh nhau là …….. m.
Bài 19 :
Đặt tính rồi tính
|
a) 7,02 : 3 |
b) 63 : 35 |
c) 7,93 : 1,3 |
d) 38 : 1,9 |
Bài 20 :
Viết số thích hợp vào ô trống.
Bài 21 :
Hoàn thành bảng sau (theo mẫu).
|
Số bị chia |
18,4 |
32 |
21,42 |
|
|
Số chia |
23 |
5 |
2,8 |
|
|
Thương |
0,8 |
3,4 |
7,1 |
|
Thừa số |
2,5 |
0,43 |
11,2 |
|
|
Thừa số |
4,5 |
5,8 |
2,8 |
|
|
Tích |
0,8 |
7,54 |
4,214 |
Bài 22 :
Mảnh vườn nhà Minh dạng hình chữ nhật có diện tích 31,2 m², chiều rộng 4,8 m. Hỏi chu vi mảnh vườn đó là bao nhiêu mét?
Bài 23 :
Giá trị của biểu thức 8,25 : 3 + 2,5 x 4 là:
12,75
19,5
20,5
21
Bài 24 :
Một xưởng sản xuất giỏ tre đan có tất cả 35 công nhân. Biết trung bình mỗi công nhân làm xong 1 chiếc giỏ tre hết 30 phút và một ngày mỗi công nhân đều làm việc trong 8 giờ. Hỏi trung bình mỗi ngày xưởng đó sản xuất được bao nhiêu chiếc giỏ tre?
Bài 25 :
Một xưởng sản xuất 63 mét vải trong 12 giờ. Hỏi để sản xuất 220,5 mét vải thì xưởng đó cần bao nhiêu giờ? (coi năng suất lao động không thay đổi)
Danh sách bình luận