Đề bài

Phân tích sự giằng xé nội tâm của hai nhân vật Rô-đri-gơ và Giu-li-ét trong Lơ Xít. Từ đó, hãy chỉ ra xung đột chính của vở kịch được thể hiện trong đoạn trích.

Phương pháp giải

Phân tích sự giằng xé nội tâm của hai nhân vật. Từ đó, hãy chỉ ra xung đột chính của vở kịch được thể hiện trong đoạn trích.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Cách 1

Câu hỏi này giúp HS nhận ra xung đột nội tâm của nhân vật trong đoạn trích. Xung đột nội tâm nhân vật biểu hiện xung đột chính của toàn bộ vở kịch. Tình thế buộc Rô-đri-gơ đứng trước bi kịch của sự lựa chọn: nghe theo tiếng gọi tình yêu hay phục tùng lí trí. Chàng đã dằn vặt, đau đớn trong cuộc va chạm giữa tình yêu nồng nhiệt của mình và danh dự gia đình. Trước đoạn trích này, ở Hồi I, Lớp VI, Rô-đri-gơ có đoạn độc thoại diễn tả những giằng xé nội tâm trước khi quyết định thách đấu với cha của Si-men để bảo toàn danh dự gia đình (Hận lòng đôi ngả đấu tranh/ Nửa là danh dự, nửa tình khó theo; Não nề đứng giữ hai đường/ Sống đời ô nhục? Phũ phàng tơ duyên?). Có lúc chàng đã định “một thác là yên", tìm đến cái chết. Cuối cùng thì lí trí đã thắng, chàng quyết định “Nhanh chân lên! Đi lấy máu rửa thù!". Khi đến gặp Si-men để xin được chết, chàng đã bày tỏ những suy nghĩ dứt khoát của mình. Có thể nói, tác giả kịch bản đã biến cuộc đấu tranh nội tâm từ màn độc thoại của Rô-đri-gơ (Hồi I) với nhiều do dự, hoài nghi thành màn đối thoại của chàng với người yêu (Hồi III) khi đã tìm điểm tựa lí trí cho các quyết định của mình. Chàng hiệp sĩ quý tộc trẻ tuổi đã hi sinh tình yêu để làm tròn nghĩa vụ của một người con. Chàng đã giãi bày chân thật lòng mình và mong muốn được chết bởi tay người mình yêu như là được hưởng niềm hạnh phúc cuối cùng. 

Về phần Si-men, nàng cũng giằng xé giữa tình yêu và bổn phận. Khi biết tin cha chết dưới tay Rô-đri-gơ, nàng đã xin nhà vua trừng trị chàng (Cha con chết, con đòi trả oán; Hãy lấy mạng trả thù, lấy máu đền nợ máu; kẻ sát nhân phải chịu tử hình). Nhưng khi tâm sự với En-vi-a, người chăm sóc Si-men, thì nàng lại bộc bạch nỗi niểm riêng của mình (Khi nghĩa vụ  đòi ta rửa hận/ Mà lòng lại vẫn yêu người gây oán; Tình đắm say chống lại lòng căm phẫn/ Trong kẻ thù bắt gặp kẻ ta yêu; Ta đòi được đầu chàng, lại sợ đầu chàng rơi xuống). Si-men cũng đi đến quyết định cuối cùng là “Ta phải kiện chàng, giết chàng và sau đó chết theo!". Ở nhân vật này, lí trí cũng chiến thắng. Nàng rất yêu Rô-đri-gơ, sẵn sàng chết theo chàng, nhưng cũng rất phân minh khi giải quyết mối quan hệ cá nhân và gia đình, gác tình riêng để làm tròn bổn phận với gia đình. Câu thoại “Giết cha em, chàng chứng tỏ cùng em xứng đáng/ Để xứng chàng, em cũng phải đòi chàng thế mạng” cho thấy Si-men rất hiểu Rô-đri-gơ và nàng cũng theo cách của người yêu, bảo vệ danh dự của mình. Sự song trùng ở hai nhân vật khắc hoạ sâu sắc quan niệm của tác giả cũng như quan niệm của thời đại ông: tôn sùng lí trí, đề cao nghĩa vụ, bổn phận, để lí trí chiến thắng cảm xúc. Lí trí soi sáng mọi hành động của hai nhân vật.

Đoạn trích đã thể hiện xung đột xuyên suốt tác phẩm: xung đột giữa dục vọng và danh dự, giữa tình yêu và bổn phận. Coóc-nây còn đẩy xung đột đến mức cao hơn, đó là xung đột giữa thù riêng và nghĩa vụ với Tổ quốc. Rô-đri-gơ ra trận, đánh đuổi kẻ thù, thực hiện bổn phận với đất nước, là bổn phận cao nhất của mỗi con người. Si-men đồng ý tác hợp cùng Rô-đri-gơ cũng có nghĩa là thực hiện nghĩa vụ với mệnh lệnh của nhà vua - nàng là phần thưởng cho người anh hùng chiến thắng giặc Mô. Về lô-gíc, các nhân vật vẫn nhất quán trong tính cách đề cao bổn phận, và chính điều này dẫn đến sự hoá giải xung đột, làm cho vở kịch kết thúc có hậu. Thực ra, Lơ Xít có thể hoàn toàn đi theo hướng kết thúc nghiệt ngã của hầu hết các vở bi kịch, nghĩa là theo kịch bản Si-men đã dự định: vua sẽ trừng phạt Rô-đri-gơ và Si-men chết theo người yêu. Song, để tô đậm tính lô-gíc của tính cách và xây dựng hình tượng đẹp về người hiệp sĩ anh hùng thời trung cổ, tác giả kịch bản đã tạo khúc ngoặt trong cốt truyện, khiến xung đột được hoá giải.

Cách 2

- Hai nhân vật phải chịu sự giằng xé nội tâm giữa giết và không giết (Si-men), van xin và không van xin (Rô-đri-gơ).

- Từ đó xung đột chính của vở kịch đó là sự giằng xé giữa tình cảm và lí trí.

Cách 3

- Hai nhân vật phải chịu sự giằng xé nội tâm giữa giết và không giết, van xin và không van xin.

- Xung đột chính: sự giằng xé giữa tình cảm và lí trí.

Xem thêm : Soạn văn 9 Kết nối tri thức
BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Trong mỗi con người đều có hai mặt cảm xúc và lí trí, đôi khi, hai mặt này có thể xung đột dữ dội. Hãy kể lại một trải nghiệm cá nhân khi em kiềm chế cảm xúc và dùng lí trí để quyết định hành động của mình. 

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Việc Rô-đri-gơ muốn được chết.

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Nỗi đau của Si-men

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Sự phân vân của Rô-đri-gơ.

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Si-men đánh giá hành động của Rô-đri-gơ.

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Si-men làm gì để xứng đáng với người mình yêu?

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Vì sao Rô-đri-gơ đến gặp Si-men sau khi đã giết cha của nàng?

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Rô-đri-gơ đánh giá như thế nào về việc chàng giết cha của Si-men? Vì sao chàng không “Nghe tiếng gọi con tim và làm theo lệnh nó”?

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Chỉ ra diễn biến tâm trạng của Si-men trong đoạn trích.

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Phân tích sự giằng xé nội tâm của hai nhân vật. Từ đó, hãy chỉ ra xung đột chính của vở kịch được thể hiện trong đoạn trích.

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Nêu suy nghĩ của em về câu thoại của Si-men: “Giết cha em, chàng chứng tỏ cùng em xứng đáng/ Để xứng chàng, em cũng phải đòi chàng thế mạng”.

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Hành động của các nhân vật trong vở kịch thể hiện quan niệm về danh dự, nghĩa vụ của con người ở thế kỉ XVII. Theo em, cách giải quyết xung đột trong vở kịch có còn phù hợp với thời đại ngày nay không? Vì sao?

Xem lời giải >>

Bài 13 :

Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích một chi tiết mà em thích trong đoạn trích vở kịch Lơ Xít.

Xem lời giải >>

Bài 14 :

Nhân vật chính trong vở kịch Lơ-xít là những ai?

  • A.

    Rô-đri-gơ và Si-men.

  • B.

    Goóc-ma-xờ và Đi-e-gơ.

  • C.

    Rô-đri-gơ và Đi-e-gơ.

  • D.

    Si-men và Goóc-ma-xờ.

Xem lời giải >>

Bài 15 :

Vì sao Rô-đri-gơ lại yêu cầu Si-men hãy giết chàng?

  • A.

    Vì Rô-đri-gơ không được yêu Si-men.

  • B.

    Vì Rô-đri-gơ đã giết cha của Si-men.

  • C.

    Vì Rô-đri-gơ đã phản bội lại Si-men.

  • D.

    Vì Rô-đri-gơ đã giết chính cha của mình.

Xem lời giải >>

Bài 16 :

Si-men đã nói gì về thanh kiếm đã giết cha nàng?

  • A.

    Là một vật đáng sợ, dơ bẩn

  • B.

    Là một vật cao quý, quý giá.

  • C.

    Là một vật đáng khinh, mang tội ác nặng nề.

  • D.

    Là một vật diệu kì, vi diệu.

Xem lời giải >>

Bài 17 :

Rô-đri-gơ đã suy nghĩ gì về hành động giết cha Si-men của mình? 

  • A.

    Hành động xuất phát từ con ác quỷ trong tâm hồn mà chàng không thể kiểm soát.

  • B.

    Hành động xuất phát từ mối thù của chàng với cha Si-men.

  • C.

    Hành động không xấu xa, chàng không hối hận về hành động của mình.

  • D.

    Hành động xuất phát từ cơn nóng nảy, phủ lên đời chàng “vết nhơ tai hại”.

Xem lời giải >>

Bài 18 :

Rô-đri-gơ đã giải thích lí do cha chàng ép chàng giết cha Si-mon là gì?

  • A.

    Rô-đri-gơ đã giải thích lí do cha chàng ép chàng giết cha Si-mon là gì?

  • B.

    Cái tát của cha Si-men đã xúc phạm nghiêm trọng danh dự của Đông Đi-e-gơ.

  • C.

    Hai người là kẻ thù của nhau.

  • D.

    Vì Đông Đi-e-gơ ghen tức với Đông Goóc-ma-xờ.

Xem lời giải >>

Bài 19 :

Rô-đri-gơ đã đưa ra mục đích của việc giết cha Si-men là gì?

  • A.

    Để ra oai với binh lính.

  • B.

    Để được thăng quan tiến chức.

  • C.

    Để trả thù danh dự và thù cha.

  • D.

    Để hả giận.

Xem lời giải >>

Bài 20 :

Rô-đri-gơ đã thực hiện nghĩa vụ gì đối với gia đình của chàng?

  • A.

    Bảo vệ danh dự gia đình.

  • B.

    Bảo vệ danh dự của đức vua.

  • C.

    Bảo vệ tính mạng gia đình.

  • D.

    Bảo vệ sự giàu có của gia đình.

Xem lời giải >>

Bài 21 :

Tâm trạng của Si-men như thế nào khi biết Rô-đri-gơ giết cha mình?

  • A.

    Căm phẫn, tức giận đến cùng cực.

  • B.

    Cay đắng, giày vò, đau đớn.

  • C.

    Nhục nhã, xấu hổ, quyết tâm trả thù.

  • D.

    Sợ hãi, tổn thương, bất lực.

Xem lời giải >>

Bài 22 :

Si-men nhận định như thế nào về hành động giết cha Đông Goóc-ma-xờ của Rô-đri-gơ?

  • A.

    Hành động của Rô-đri-gơ đã dẫm đạp lên tình yêu Si-men dành cho chàng.

  • B.

    Hành động của Rô-đri-gơ là hành động vô nhân tính, không thể chấp nhận được.

  • C.

    Hành động của Rô-đri-gơ là sự nóng nảy, hấp tập, bộp chộp.

  • D.

    Hành động của Rô-đri-gơ là thực hiện nghĩa vụ của người con cao thượng.

Xem lời giải >>

Bài 23 :

Si-men đã làm gì để xứng đáng với người mình yêu?

  • A.

    Cưới Rô-đri-gơ.

  • B.

    Rời bỏ quê hương.

  • C.

    Đòi Rô-đri-gơ thế mạng.

  • D.

    Tự kết liễu đời mình.

Xem lời giải >>

Bài 24 :

Đâu là nhận xét đúng về phẩm chất của Rô-đri-gơ và Si-men?

  • A.

    Có tâm hồn nồng nhiệt, đầu óc sáng suốt và sẵn sàng hi sinh cho nghĩa vụ với gia đình

  • B.

    Có trái tim nồng cháy yêu thương, khát khao tình yêu, sẵn sàng từ bỏ mọi thứ vì người mình yêu

  • C.

    Dũng cảm, kiên quyết, không rung động với kẻ thù.

  • D.

    Yếu lòng, dễ rung động, dễ tha thứ và bỏ qua cho lỗi lầm của người khác.

Xem lời giải >>

Bài 25 :

Rô-đri-gơ và Si-men phải đối mặt với khó khăn nào?

  • A.

    Đấu tranh nội tâm, đắn đo giữa bên hiếu và tình.

  • B.

    Đấu tranh giữa tình yêu lứa đôi và tình yêu nước.

  • C.

    Vấp phải sự phản đối của hai dòng họ

  • D.

    Không thể gặp mặt và trò chuyện với nhau.

Xem lời giải >>

Bài 26 :

Tác giả đã xây dựng mẫu thuẫn nào bên trong hai nhân vật Rô-đri-gơ và Si-men?

  • A.

    Ước mơ và nghĩa vụ.

  • B.

    Lí trí và tình cảm. 

  • C.

    Sự dũng cảm và hèn nhát.

  • D.

    Sự thánh thiện và độc ác.

Xem lời giải >>

Bài 27 :

Hai câu nói dưới đây của Si-men thể hiện điều gì?

Giết cha em, chàng chứng tỏ em xứng đáng,

Để xứng chàng, em cũng phải đòi chàng thế mạng

  • A.

    Sức mạnh của tình yêu đã lấn át lí trí Si-men.

  • B.

    Sức mạnh của tình thân đã khiến nàng chìm trong thù hận.

  • C.

    Nàng đã bị thù hận làm cho mờ mắt, trở nên độc ác, tàn nhẫn.

  • D.

    Sức mạnh của lí trí đã chiến thắng tình yêu.

Xem lời giải >>

Bài 28 :

Điều gì đã tạo nên tính hiện thực cho vở Lơ-xít?

  • A.

    Nhân vật và sự kiện hoàn toàn có thật trong lịch sử nước Pháp.

  • B.

    Tập trung mô tả diễn biến tâm lý con người trong những nghịch cảnh.

  • C.

    Ngôn ngữ giản dị, chân thực, mượn nhiều tình tiết của văn học dân gian Pháp.

  • D.

    Câu chuyện được lấy cảm hứng từ chính cuộc đời của Coóc-nây.

Xem lời giải >>

Bài 29 :

Xung đột kịch của Lơ-xít được giải quyết như thế nào?

  • A.

    Không thể hòa giải được xung đột.

  • B.

    Lí trí (ý thức về nghĩa vụ) chiến thắng trước dục vọng của cá nhân (tình yêu lứa đôi).

  • C.

    Dục vọng của cá nhân (tình yêu lứa đôi) chiến thắng trước lí trí (ý thức về nghĩa vụ).

  • D.

    Dục vọng của cá nhân (tình yêu lứa đôi) chiến thắng trước lí trí (ý thức về nghĩa vụ).

Xem lời giải >>

Bài 30 :

Đâu là đặc sắc nghệ thuật của vở bi kịch Lơ-xít?

  • A.

    Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật với những đấu tranh nội tâm giằng xé, đầy đau xót.

  • B.

    Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên với những hình ảnh chân thực, sinh động, làm nền cho nhân vật xuất hiện.

  • C.

    Ngôn ngữ giản dị, khúc triết, thể hiện được tính cách nhân vật rõ nét.

  • D.

    Hình ảnh trong sáng, gần gũi, ngôn ngữ hài hước, hóm hỉnh mà giàu triết lý.

Xem lời giải >>