Lấy các que tính xếp thành hình dưới đây. Di chuyển 3 que tính để được 3 hình thoi.
Dựa vào tính chất hình thoi để di chuyển: Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
Di chuyển 3 que tính ở hình tam giác thứ nhất để xếp thành 3 hình thoi.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Những hình nào dưới đây là hình thoi?
Bài 2 :
Cho dãy hình theo quy luật như sau:
Hình thích hợp với vị trí dấu “?” là hình thoi hay hình bình hành?
Bài 3 :
Quan sát hình vẽ rồi chọn câu trả lời đúng:
Nối bốn điểm nào trong hình vẽ để được một hình thoi?
A. Bốn điểm M, N, P, Q
B. Bốn điểm M, N, P, R
C. Bốn điểm M, N, P, S
Bài 4 :
Cho hình thoi ABCD. Hai đường chéo AC và BD của hình thoi cắt nhau tại điểm O. Dùng ê ke để kiểm tra xem hai đường chéo có vuông góc với nhau hay không.
Bài 5 :
Chọn câu trả lời đúng.
Bài 6 :
Dưới đây là một số hình ảnh thực tế có dạng hình thoi. Em hãy tìm thêm một số hình ảnh thực tế có dạng hình thoi nhé!
Bài 7 :
Thực hành gấp giấy và cắt tạo hình thoi.
Em hãy gấp giấy theo các đường nét đứt như hình dưới đây rồi cắt được một hình thoi nhé!
Bài 8 :
Lấy các que tính xếp thành hình bên. Di chuyển 2 que tính để được 2 hình thoi.
Bài 9 :
Chọn câu trả lời đúng.
Tìm hình thích hợp để đặt vào ô có dấu “?"
Bài 10 :
Chọn câu trả lời đúng.
Hình bên được xếp bởi các que tính.
a) Trong hình bên có bao nhiêu hình thoi?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
b) Que tính màu đỏ được xếp song song với que tính màu nào dưới đây?
A. Màu nâu
B. Màu xanh
C. Màu tím
D. Màu da cam
Bài 11 :
Vẽ hình rồi tô màu (theo mẫu)
Bài 12 :
Số?
a) Cho hình bình hành ABCD như hình bên:
BC = ....... cm
DC = ...... cm
b) Cho hình thoi MNPQ như hình bên:
NP = ...... cm
PQ = ...... cm
QM = ..... cm
Bài 13 :
a) Đ, S?
Trong hình vẽ sau:
b) Tìm những đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng LI.
Bài 14 :
Trong các hình sau, hình nào là hình thoi?
Bài 15 :
a) Nêu số đo độ dài các cạnh của hình thoi MNKL.
b) Dùng thước đo rồi so sánh độ dài các đoạn thẳng MO và OK, NO và OL.
c) Dùng ê-ke kiểm tra rồi cho biết MK và NL có vuông góc với nhau không.
Bài 16 :
Dùng các que tính dài bằng nhau để xếp hình thoi.
Bài 17 :
Xác định vị trí điểm C để có hình thoi ABCD.
Bài 18 :
Vẽ trang trí trên giấy kẻ ô vuông.
Bài 19 :
Tìm trong thực tế những hình ảnh có dạng hình thoi.
Bài 20 :
Hình thay vào ? là hình gì?
Bài 21 :
Hình thứ 14 là hình gì ? Hình đó có màu gì?
Bài 22 :
Câu nào đúng, câu nào sai?
Quan sát các hình sau.
a) Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
b) Hình thoi và hình vuông, mỗi hình đều có bốn cạnh bằng nhau.
c) Hình chữ nhật có bốn góc vuông.
d) Hình thoi có bốn góc tù.
Bài 23 :
Quan sát các hình dưới đây rồi thực hiện các yêu cầu.
a) Gọi tên mỗi hình.
b) Trong các hình đã cho:
- Hình nào có hai cặp cạnh đối diện song song với nhau?
- Hình nào có bốn cạnh dài bằng nhau?
- Hình nào có bốn góc vuông?
Bài 24 :
Người ta dùng các que tính dài bằng nhau để xếp các hình thoi. Mỗi que tính là một cạnh của một hình thoi. Số que tính nào dưới đây vừa đủ để xếp các hình thoi?
A. 281
B. 282
C. 283
D. 284
Bài 25 :
Trong các hình sau, hình nào là hình thoi?
Bài 26 :
Nêu tên các cặp cạnh song song và các cạnh bằng nhau có trong mỗi hình thoi dưới đây:
Bài 27 :
Câu nào đúng? Câu nào sai?
Trong hình thoi MNPQ:
a) MN và QP không bằng nhau.
b) Các cặp cạnh đối diện song song
c) MN không song song với QP
d) Bốn cạnh đều bằng nhau.
Bài 28 :
Gấp và cắt tờ giấy (theo hình vẽ) để tạo thành hình thoi.
Bài 29 :
a) Chỉ ra các hình ảnh có dạng hình thoi trong một số đồ vật sau:
b) Hãy kể một số hình ảnh có dạng hình thoi trong thực tế mà em biết.
Bài 30 :
a) Chọn chữ đặt trước hình bình hành trong các hình sau:
b) Chọn chữ đặt trước hình thoi trong các hình sau:
Danh sách bình luận