Đề bài

Giáo dục có vai trò như thế nào trong việc hình thành công dân toàn cầu?

A.

Giáo dục nên tập trung vào kiến thức toàn cầu, bỏ qua văn hóa dân tộc
B.

Giáo dục cần cân bằng giữa bản sắc dân tộc và kiến thức toàn cầu
C.

Giáo dục không đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành công dân toàn cầu
D.

Giáo dục chỉ nên tập trung vào văn hóa dân tộc

Phương pháp giải

Đọc kĩ nội dung văn bản

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Giáo dục cần cân bằng giữa bản sắc dân tộc và kiến thức toàn cầu

Đáp án : B

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Phân tích mối quan hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong văn bản Bản sắc dân tộc: cái gốc của mọi công dân toàn cầu. Lí lẽ và bằng chứng nào em ấn tượng nhất, Vì sao?

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: “Một người công dân toàn cầu thực sự sẽ bổ sung giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc vào nền văn hoá chung toàn cầu” . Tìm một vài ví dụ trong thực tế cuộc sống để làm sáng tỏ suy nghĩ của em

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Tìm hiểu và giới thiệu với các bạn một nét đẹp văn hoá đặc trưng của Việt Nam

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Theo bài đọc, xu thế nào đang diễn ra mạnh mẽ hiện nay?

A.

Công nghiệp hóa
B.

Hiện đại hóa
C.

Toàn cầu hóa
D.

Đô thị hóa

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Việc gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc còn mang ý nghĩa gì ngoài việc phân biệt giữa con người của các quốc gia?

A.

Bảo tồn những giá trị tinh hoa văn hóa của nhân loại
B.

Tạo ra sự khác biệt giữa các nền văn minh
C.

Ngăn chặn sự giao lưu văn hóa giữa các quốc gia
D.

Duy trì sự thuần khiết của văn hóa dân tộc

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Theo bài đọc, đặc trưng của toàn cầu hóa là gì?

A.

Sự đồng hóa văn hóa
B.

Sự xóa bỏ ranh giới quốc gia
C.

Sự đón nhận và trân trọng đóng góp của tất cả các dân tộc
D.

Sự thống nhất ngôn ngữ toàn cầu

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Theo bài đọc, điều gì không thể bị đặt trong một khuôn khổ hay không gian giới hạn nào?

A.

Văn hóa dân tộc
B.

Biến đổi khí hậu và các đại dịch truyền nhiễm
C.

Ngôn ngữ quốc gia
D.

Chính sách kinh tế

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Tại sao việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc lại quan trọng trong bối cảnh toàn cầu hóa?

A.

Để chống lại sự xâm nhập của văn hóa nước ngoài
B.

Để duy trì sự khác biệt và đóng góp vào bức tranh văn hóa chung của nhân loại
C.

Để cô lập quốc gia khỏi các ảnh hưởng bên ngoài
D.

Để ngăn chặn sự phát triển của văn hóa toàn cầu

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Bài đọc đề cập đến “thế giới phẳng” để nói về điều gì?

A.

Sự san bằng địa lý toàn cầu
B.

Sự xóa bỏ ranh giới văn hóa giữa các quốc gia
C.

Sự đồng nhất về kinh tế giữa các nước
D.

Những mảnh ghép mang màu sắc đặc trưng trong bức tranh chung của nhân loại

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Tại sao tác giả cho rằng việc mất đi văn hóa đặc trưng của dân tộc khi "thế giới phẳng" là không đúng?

A.

Vì mỗi dân tộc vẫn giữ được sắc màu đặc trưng trong bức tranh chung của nhân loại
B.

Vì các quốc gia sẽ tạo ra luật để bảo vệ văn hóa của mình
C.

Vì toàn cầu hóa sẽ bị ngăn chặn
D.

Vì con người sẽ chống lại sự thay đổi văn hóa

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Dựa vào bài đọc, hãy chọn câu mô tả đúng nhất về mối quan hệ giữa bản sắc dân tộc và công dân toàn cầu:

A.

Bản sắc dân tộc và việc trở thành công dân toàn cầu là hai khái niệm đối lập nhau
B.

Bản sắc dân tộc là nền tảng để trở thành công dân toàn cầu đích thực
C.

Để trở thành công dân toàn cầu, cần phải từ bỏ bản sắc dân tộc
D.

Bản sắc dân tộc không liên quan đến việc trở thành công dân toàn cầu

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Từ ví dụ về các nước châu Âu trong bài, ta có thể rút ra kết luận gì?

A.

Toàn cầu hóa làm mất đi bản sắc văn hóa của các quốc gia
B.

Hội nhập không đồng nghĩa với việc đánh mất bản sắc dân tộc
C.

Các nước châu Âu đã hoàn toàn đồng nhất về văn hóa
D.

Biên giới giữa các quốc gia châu Âu đã bị xóa bỏ hoàn toàn

Xem lời giải >>

Bài 13 :

Áp dụng quan điểm của bài đọc, việc giới thiệu văn hóa Việt Nam ra thế giới có ý nghĩa gì?

A.

Làm mất đi bản sắc dân tộc Việt Nam
B.

Góp phần làm phong phú thêm nền văn hóa toàn cầu
C.

Tạo ra sự xung đột văn hóa với các nước khác
D.

Làm suy yếu vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế

Xem lời giải >>

Bài 14 :

Theo tinh thần của bài đọc, cách nào sau đây giúp trở thành công dân toàn cầu đích thực?

A.

Từ bỏ hoàn toàn văn hóa dân tộc để hòa nhập với thế giới
B.

Chỉ quan tâm đến các vấn đề toàn cầu, bỏ qua vấn đề của quốc gia
C.

Kết hợp hài hòa giữa bản sắc dân tộc và tinh thần toàn cầu
D.

Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân trong môi trường quốc tế

Xem lời giải >>

Bài 15 :

Vai trò của công dân toàn cầu trong việc giải quyết các vấn đề toàn cầu là gì?

A.

Chỉ tập trung vào lợi ích quốc gia
B.

Hành động vì niềm tin rằng bản thân thuộc về toàn nhân loại
C.

Chờ đợi các tổ chức quốc tế giải quyết
D.

Phớt lờ các vấn đề không liên quan trực tiếp đến quốc gia mình

Xem lời giải >>

Bài 16 :

Em hãy cho biết ý nghĩa của câu "Một người công dân toàn cầu thực sự sẽ bổ sung giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc mình vào nền văn hoá chung toàn cầu".

A.

Công dân toàn cầu cần từ bỏ văn hóa truyền thống
B.

Văn hóa truyền thống và văn hóa toàn cầu không thể kết hợp
C.

Công dân toàn cầu góp phần làm phong phú văn hóa thế giới bằng bản sắc dân tộc của mình
D.

Văn hóa toàn cầu sẽ thay thế hoàn toàn văn hóa truyền thống

Xem lời giải >>

Bài 17 :

Toàn cầu hoá và đa dạng văn hoá có mối quan hệ như thế nào?

A.

Toàn cầu hóa và đa dạng văn hóa luôn xung đột với nhau
B.

Toàn cầu hóa góp phần tạo nên một bức tranh văn hóa đa dạng và phong phú
C.

Toàn cầu hóa làm mất đi tính đa dạng văn hóa
D.

Đa dạng văn hóa là rào cản cho quá trình toàn cầu hóa

Xem lời giải >>

Bài 18 :

Việc bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam trong thời đại toàn cầu hóa nên được thực hiện như thế nào?

A.

Đóng cửa, hạn chế giao lưu văn hóa với thế giới
B.

Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế, bỏ qua văn hóa
C.

Kết hợp hài hòa giữa bảo tồn bản sắc và tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới
D.

Hoàn toàn thay đổi văn hóa truyền thống để phù hợp với xu hướng toàn cầu

Xem lời giải >>

Bài 19 :

Việc giữ gìn bản sắc dân tộc có tác động như thế nào đối với sự phát triển của một quốc gia trong bối cảnh toàn cầu hóa?

A.

Cản trở sự phát triển và hội nhập quốc tế
B.

Tạo ra sự khác biệt và lợi thế cạnh tranh trên trường quốc tế
C.

Không có ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển quốc gia
D.

Chỉ quan trọng đối với các nước đang phát triển

Xem lời giải >>

Bài 20 :

Ý nghĩa của việc hiểu rõ bản sắc dân tộc đối với việc giải quyết các vấn đề toàn cầu là gì?

A.

Không có mối liên hệ giữa bản sắc dân tộc và giải quyết vấn đề toàn cầu
B.

Hiểu rõ bản sắc dân tộc giúp đưa ra giải pháp phù hợp và đa dạng cho các vấn đề toàn cầu
C.

Bản sắc dân tộc cản trở việc giải quyết các vấn đề toàn cầu
D.

Chỉ cần hiểu biết toàn cầu là đủ để giải quyết các vấn đề chung

Xem lời giải >>

Bài 21 :

Làm thế nào để thanh niên Việt Nam có thể trở thành công dân toàn cầu mà vẫn giữ được bản sắc dân tộc?

A.

Chỉ học hỏi văn hóa nước ngoài, bỏ qua văn hóa Việt Nam
B.

Tìm hiểu sâu sắc về văn hóa Việt Nam và chủ động học hỏi, giao lưu với văn hóa thế giới
C.

Chỉ tập trung vào văn hóa Việt Nam, không quan tâm đến thế giới bên ngoài
D.

Hoàn toàn từ bỏ bản sắc dân tộc để hòa nhập với thế giới

Xem lời giải >>

Bài 22 :

Theo bài đọc, điều gì giúp các thành viên trong một quốc gia gắn kết với nhau dù không gặp mặt trực tiếp?

A.

Luật pháp quốc gia
B.

Gốc rễ chung là văn hóa dân tộc
C.

Các phương tiện truyền thông
D.

Chính sách của chính phủ

Xem lời giải >>