Khi đọc ba dòng thơ đầu bài thơ Con chào mào, em có thể hình dung, tưởng tượng về:
- Khung cảnh thiên nhiên:
- Hình ảnh con chim chào mào:
Khi đọc ba dòng thơ đầu bài thơ Con chào mào, em có thể hình dung, tưởng tượng về:
- Khung cảnh thiên nhiên:
- Hình ảnh con chim chào mào:
Đọc lại 3 dòng thơ và chú ý những hình ảnh được nhắc tới.
- Khung cảnh thiên nhiên: tưởng tượng khung cảnh thiên nhiên thoáng đãng, bình yên được gợi ra từ hình ảnh “cây cao chót vót”…
- Hình ảnh con chim chào mào: chú chim chào mào với những chiếc lông có đốm trắng, cái mào màu đỏ rực đang say sưa hót líu lo trên cành cao,...
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Mai Văn Phấn sinh ra tại:
-
A.
Hà Nam
-
B.
Hà Nội
-
C.
Ninh Bình
-
D.
Hà Tĩnh
Bài 2 :
Em có thể tưởng tượng, hình dung những hình ảnh gì khi đọc ba dòng thơ đầu bài thơ Con chào mào?
Bài 3 :
Hãy nêu những ý nghĩ, cảm xúc của nhân vật "tôi" trong văn bản Con chào mào khi "vội vẽ chiếc lồng trong ý nghĩ".
Bài 4 :
Vì sao lúc đầu, nhân vật "tôi" trong văn bản Con chào mào "sợ chim bay đi" nhưng kết thúc bài lại khẳng định: Chẳng cần chim lại bay về/ Tiếng hót ấy giờ tôi đã nghe rất rõ.
Bài 5 :
Dòng thơ nào được lặp lại trong bài thơ Con chào mào? Theo em việc lặp lại như vậy có tác dụng gì?
Bài 6 :
Con chim chào mào đã bay đi rồi nhưng nhân vật "tôi" vẫn có thể nghe rất rõ tiếng chim hót. Viết một đoạn văn (khoảng 5-7 câu) miêu tả một hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp được em lưu giữ trong ký ức.
Bài 7 :
Nội dung chính văn bản Con chào mào là gì?Bài 8 :
Ý nghĩ, cảm xúc của nhân vật “tôi” trong bài thơ Con chào mào khi “vội vẽ chiếc lồng trong ý nghĩ”:
Bài 9 :
Lúc đầu, nhân vật “tôi” “sợ chim bay đi” nhưng kết thúc bài thơ Con chào mào, lại khẳng định “Chẳng cần chim lại bay về/Tiếng hót ấy giờ tôi đã nghe rất rõ.” bởi vì:
Bài 10 :
Dòng thơ được lặp lại trong bài thơ Con chào mào:
Tác dụng của việc lặp lại dòng thơ đó:
Bài 11 :
Viết đoạn văn miêu tả một hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp được em lưu giữ trong kí ức:
