Bài ca dao số 3 Chùm ca dao về quê hương đất nước ca ngợi vùng đất nào? Dựa vào đâu em biết được điều đó?
Đọc kĩ bài ca dao số 3
Bài ca dao số 3 ca ngợi vẻ đẹp của xứ Huế. Ta có thể biết được điều đó dựa vào các địa danh mà tác giả dân gian nhắc đến: Đông Ba, Đập Đá, Vĩ Dạ, ngã ba Sinh,...
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Chọn khái niệm đúng về ca dao dân ca:
Là tên gọi chung của các thể loại trữ tình dân gian kết hợp giữa lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người.
Là loại hình tự sự dân gian, chủ yếu sử dụng yếu tố nghệ thuật kì ảo để thể hiện cái nhìn hiện thực của nhân dân với đời sống, bộc lộ quan niệm về đạo đức cũng như công lý xã hội và ước mơ một cuộc sống tốt đẹp hơn của nhân dân lao động.
Là thể loại văn học dân gian nhằm đúc kết kinh nghiệm, tri thức của nhân dân dưới hình thức những câu nói ngắn gọn, súc tích, có nhịp điệu, dễ nhớ, dễ truyền.
Là thể loại tự sự dân gian, có hình thức văn vần, giàu tính thời sự, phản ánh kịp thời các sự kiện xảy ra trong làng, trong nước, qua đó thể hiện thái độ khen chê của dân gian đối với các sự kiện đó.
Bài 2 :
Nội dung chính của đoạn sau:
Gió đưa cành trúc la đà,
Tiếng chuông Trấn Võ canh gà Thọ Xương.
Mịt mờ khói tỏa ngàn sương,
Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ.
Bức tranh buổi sáng kinh thành Thăng Long
Vẻ đẹp của Tháp Mười
Bức tranh thiên nhiên thơ mộng xứ Huế
Bức tranh thiên nhiên Hồ Tây
Bài 3 :
Nội dung chính của bài ca dao sau:
Đò từ Đông Ba, đò qua Đập Đá,
Đò về Vĩ Dạ, thẳng ngã ba Sình.
Lờ đờ bóng ngả trăng chênh,
Tiếng hò xa vọng, nặng tình nước non.
Bức tranh thiên nhiên xứ Huế
Vẻ đẹp lịch sử của đất nước
Bức tranh thiên nhiên hùng vĩ xứ Lạng
Vẻ đẹp thanh bình của đất nước
Bài 4 :
Nội dung chính của văn bản Chùm ca dao về quê hương đất nước là gì?Bài 5 :
Với em nơi đâu là quê hương yêu dấu? Nếu có thể nói về những ấn tượng đẹp đẽ và sâu sắc nhất về quê hương, em sẽ nói điều gì?
Bài 6 :
Em thích bài thơ nào viết về quê hương? Hãy đọc diễn cảm một vài câu trong bài thơ đó.
Bài 7 :
Đọc các bài ca dao 1,2 trong văn bản Chùm ca dao về quê hương đất nước và cho biết: Mỗi bài ca dao có mấy dòng? Cách phân bố số tiếng trong mỗi dòng cho thấy đặc điểm gì của thơ lục bát?
Bài 8 :
Đối chiếu với những điều được nêu trong mục Tri thức ngữ văn ở đầu bài học Chùm ca dao về quê hương đất nước, hãy xác định cách gieo vần, ngắt nhịp và phối hợp thanh điệu trong các bài ca dao 1,2.
Bài 9 :
So với hai bài ca dao đầu của văn bản Chùm ca dao về quê hương đất nước, bài ca dao 3 là bài lục bát biến thể. Hãy chỉ ra tính chất biến thể của thơ lục bát trong bài ca dao này trên các phương diện: số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo vần, cách phối hợp thanh điệu,...
Bài 10 :
Trong cụm từ “mặt gương Tây Hồ” trong văn bản Chùm ca dao về quê hương đất nước, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Bài 11 :
Nêu cảm nhận của em về tình cảm tác giả dân gian gửi gắm trong lời nhắn gửi: Ai ơi đứng lại mà trông. Hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ có sử dụng từ ai hoặc có lời nhắn ai ơi.
Bài 12 :
Bài ca dao 3 trpng văn bản Chùm ca dao về quê hương đất nước đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để miêu tả thiên nhiên xứ Huế? Những từ ngữ, hình ảnh đó giúp em hình dung như thế nào về cảnh sông nước nơi đây.
Bài 13 :
Các bài ca dao trữ tình thường bộc lộ trực tiếp tình cảm, cảm xúc của con người. Qua chùm ca dao trong Chùm ca dao về quê hương đất nước, em cảm nhận được gì về tình cảm của tác giả nhân dân đối với quê hương đất nước.
Bài 14 :
Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước.
Bài 15 :
Chỉ ra những đặc điểm về cách phối thanh và ngắt nhịp của thơ lục bát được thể hiện trong hai dòng đầu của bài ca dao số 1 Chùm ca dao về quê hương đất nước
Bài 16 :
Nêu những địa danh được nhắc đến trong bài ca dao số 1 Chùm ca dao về quê hương đất nước. Theo em, việc liệt kê hàng loạt các địa danh nổi tiếng đó nhằm mục đích gì?
Bài 17 :
Bài ca dao số 1 Chùm ca dao về quê hương đất nước còn có một dị bản như sau:
Gió đưa cành trúc la đà
Tiếng chuông Thiên Mụ, canh gà Thọ Xương
Thuyền về xuôi mái dòng Hương
Biết đâu tâm sự đôi đường đắng cay?
Hiện tượng này tồn tại khá phổ biến trong ca dao. Hãy nêu một trường hợp tương tự
Bài 18 :
Theo em, trong bài ca dao số 2 Chùm ca dao về quê hương đất nước, nếu thay từ ai bằng từ em hoặc từ anh thì giá trị biểu đạt có thay đổi không?
Bài 19 :
Em hãy kể tên một bài ca dao khác cùng viết về xứ Lạng
Bài 20 :
Chỉ ra các từ láy được sử dụng trong chùm ca dao về quê hương đất nước
Bài 21 :
Điền thông tin phù hợp vào bảng sau:
|
Đặc điểm |
Bài ca dao số 1 |
Bài ca dao số 2 |
|
Số dòng trong mỗi bài |
|
|
|
Số tiếng mỗi dòng |
|
|
|
Các tiếng vần với nhau |
|
|
Bài 22 :
Điền kí hiệu bằng (B) và trắc (T) vào các ô tương ứng theo gợi ý dưới đây:
Bài 23 :
Bài ca dao số 3 trong Chùm ca dao về quê hương đất nước được gọi là lục bát biến thể vì:
- Số tiếng trong mỗi dòng:
- Cách gieo vần:
- Cách phối hợp thanh điệu:
Bài 24 :
Vẻ đẹp của phong cảnh Hồ Tây được thể hiện trong hai dòng thơ Mịt mờ khói toả ngàn sương/ Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ trong Chùm ca dao về quê hương đất nước
Bài 25 :
Những tình cảm ẩn chứa trong lời nhắn gửi “Ai ơi, đứng lại mà trông” trong Chùm ca dao về quê hương đất nước:
Bài 26 :
- Những từ ngữ, hình ảnh miêu tả thiên nhiên xứ Huế trong bài ca dao số 3 trong Chùm ca dao về quê hương đất nước:
- Hình dung của em về cảnh sông nước nơi đây qua những từ ngữ, hình ảnh miêu tả thiên nhiên nói trên:
Bài 27 :
Tình cảm của con người đối với quê hương đất nước được thể hiện qua chùm ca dao Chùm ca dao về quê hương đất nước:
Bài 28 :
Viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) nêu cảm nghĩ về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước.
Danh sách bình luận