Đề bài

2. Now complete the biography with the correct words.

(Bây giờ hãy hoàn thành tiểu sử với các từ đúng.)

Lời giải của GV Loigiaihay.com

1. famous

2. born

3. lived

4. started

5. worked

Dịch bài:

Jane Goodall là chuyên gia và nhà văn nổi tiếng về động vật hoang dã.

Cô ấy sinh vào năm 1934 và sống tại Luân Đôn. Khi cô ấy là 1 đứa trẻ, cô ấy được nhận một con tinh tinh đồ chơi từ ba mẹ của cô ấy. Điều này bắt đầu tình yêu của cô ấy dành cho khỉ.

Vào năm 1985, cô ấy sống với tinh tinh hoang dã ở Tazania và xem hành vi cử xử và hành động của chúng.

Cô ấy bắt đầu học về tinh tinh ở đại học Cambridge vào năm 1962.

Vào năm 1977, cô ấy làm việc ở một tổ chức bảo vệ tinh tinh hoang dã. Cô ấy vẫn lảm việc bảo vệ động vật hoang dã đến hôm nay.

Xem thêm : SBT Tiếng Anh 7 - English Discovery

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

6. Guessing game. Work in pairs.

(Trò chơi đoán. Làm việc theo cặp.)

Student A: Choose an animal from Vocabulary A (Học sinh A: Chọn một con vật từ Từ vựng A)

Student B: Ask Yes/No questions to find out your partner’s animal. Then switch roles. (Học sinh B: Đặt câu hỏi Có / Không để tìm ra con vật của bạn đời. Sau đó chuyển đổi vai trò.)

Xem lời giải >>

Bài 2 :

5. In pairs, tell about a teenager you know. Ask and answer questions, using the verbs in Exercise 1.

(Theo cặp, kể về một thiếu niên mà bạn biết. Hỏi và trả lời các câu hỏi, sử dụng các động từ trong Bài tập 1.)

My cousin is a teenager. He doesn’t often forget things, but he makes a lot of noise.

(Anh họ của tôi là một thiếu niên. Anh ấy không thường quên mọi thứ, nhưng lại gây ồn ào.)

Xem lời giải >>

Bài 3 :

4. In groups, say which animal you would like as a pet and why. Use the phrases below to help you.

(Theo nhóm, hãy nói con vật nào bạn muốn làm thú cưng và lý do tại sao. Sử dụng các cụm từ dưới đây để giúp bạn.)

It’s fun/clean/quiet/boring/dirty/noisy…

You can/can’t …

You need to/ don’t need to …

Xem lời giải >>

Bài 4 :

2. Tick (√) the words and phrases from the dialogue.

(Đánh dấu (√) các từ và cụm từ trong đoạn hội thoại.)

Speaking (Phần nói)

Apologising (Xin lỗi)

Apologising (Xin lỗi)

☐ I’m (really/so) sorry. (Tôi (thực sự / rất) xin lỗi.)

☐ I didn’t realise. (Tôi không nhận ra.)

☐ I apologise. (Tôi xin lỗi.)

☐ It’s (all) my fault. (Tất cả là lỗi của tôi.)

☐ I feel terrible. (Tôi cảm thấy khủng khiếp.)

☐ It was an accident. (Nó là một tai nạn.)

Accepting apologies (Chấp nhận lời xin lỗi)

☐ Never mind. (Đừng bận tâm.)

☐ No problem. (Không vấn đề gì.)

☐ I totally understand. (Tôi hoàn toàn hiểu.)

☐ These things happen. (Những điều này xảy ra.)

☐ It’s not your fault. (Đó không phải lỗi của bạn.)

Not accepting apologies (Không chấp nhận lời xin lỗi)

☐ How can/could you be so careless? (Làm thế nào bạn có thể / đã có thể bất cẩn như vậy?)

☐ You can’t be serious! (Bạn không thể nghiêm túc!)

☐ You promised to (look after her). (Bạn đã hứa sẽ (chăm sóc cô ấy).)

☐ I’m really angry about this! (Tôi thực sự tức giận về điều này!)

☐ I’ll never forgive you! ( Tôi sẽ không bao giờ tha thứ cho bạn!)

Xem lời giải >>

Bài 5 :

3. Use the Speaking box to complete the dialogues. Sometimes more than one answer is possible. Listen and check.

(Sử dụng “hộp Speaking” để hoàn thành các đoạn hội thoại. Đôi khi cũng có khả năng có nhiều hơn một câu trả lời. Nghe và kiểm tra.)

A: Excuse me. I think you’re sitting in my seat.

B: _________. I didn’t realise!

A: _________. I didn’t hear you. Could you repeat that?

B: No problem. It’s K-R-Z-Y-S.

A: I’m sorry I’m late! My bus didn’t arrive on time.

B: _________. The buses are terrible these days!

A: I’m afraid there was an accident with your bike.

B: What!? _________! I’ll never forgive you!

Xem lời giải >>

Bài 6 :

4. In pairs, follow the instructions. Use the Speaking box to help you.

(Theo cặp, hãy làm theo hướng dẫn. Sử dụng“hộp Speaking” để giúp bạn.)

1. Student A: You borrowed Student B’s calculator, but you dropped it and it stopped working. Apologise. (Học sinh A: Bạn đã mượn máy tính của học sinh B, nhưng bạn đã làm rơi và máy tính này ngừng hoạt động. Xin lỗi.)

Student B: You accept Student A’s apology. (Học sinh B: Bạn chấp nhận lời xin lỗi của học sinh A.)

2. Student B: It was Student A’s birthday yesterday. You forgot it. Apologise. (Học sinh B: Hôm qua là sinh nhật của học sinh A. Bạn đã quên nó. Xin lỗi.)

Student A: It was your birthday yesterday, but birthdays aren’t very important to you. (Học sinh A: Hôm qua là sinh nhật của bạn, nhưng sinh nhật không quan trọng lắm đối với bạn.)

Xem lời giải >>

Bài 7 :

5. Let’s play the truth game. Work in pairs. Use Exercise 4 to help you.

(Hãy chơi trò chơi sự thật. Làm việc theo cặp. Sử dụng Bài tập 4 để giúp bạn.)

Xem lời giải >>

Bài 8 :

1. Do you agree with statements a-c?

(Bạn có đồng ý với câu a-c không?)

a. It’s hard to get up in the morning. (Thật khó để thức dậy vào buổi sáng.)

b. I sleep more than my parents. (Tôi ngủ nhiều hơn bố mẹ tôi.)

c. I never want to go to bed before 11.00 p.m. (Tôi không bao giờ muốn đi ngủ trước 11 giờ tối.)

Xem lời giải >>