1. Read the extract from an interview with a student about a project for an eco-school. Choose the correct options to complete the collocations in bold. Then listen and check.
(Đọc đoạn trích từ cuộc phỏng vấn với một học sinh về dự án trường học sinh thái. Chọn các phương án đúng để hoàn thành các cụm từ in đậm. Sau đó nghe và kiểm tra.)
A: First of all, we have solar panels on the roof of the school. [...]
B: And will they 1 use / provide / have power for the whole school?
A: Yes, that's the idea. It will 2 pay / cost / save a lot of money on electricity. [...]
Our eco-school will 3 eat / grow / cook vegetables and we'll use them for school dinners. [...] We'll also have chickens, rabbits and ducks.
B: And will they go into the school dinners too?
A: Ha, ha, no! That would be terrible. They'll be pets and they'll be useful. They'll 4 throw away / use / eat the leftovers from the kitchen and the chickens will 5 provide / eat / collect eggs.
B: Very good. So what other plans do you have to make the school more environmentally friendly?
A: We'll 6 use / buy / make low-energy light bulbs in all the classrooms. We'll also 7 clean / have / empty recycling bins in every classroom and in the school grounds.
B: And what about your lessons - will they be different from non-eco-schools?
A: Most of our lessons will be similar to lessons in any secondary school. But in our science lessons, we'll 8 focus / think / learn more on environmental issues like climate change and global warming. Then, in our technology lessons, we'll 9 consider / learn / study about things like renewable energy and even how to make solar panels.
B: I see. Well, we've almost run out of time. Thank you for talking to us about your project. It's very nice to meet a teenager who is so 10 confused / concerned / nervous about the environment. [...]
Bài hoàn chỉnh
A: First of all, we have solar panels on the roof of the school. [...]
B: And will they provide power for the whole school?
A: Yes, that's the idea. It will save a lot of money on electricity. [...]
Our eco-school will grow vegetables and we'll use them for school dinners. [...] We'll also have chickens, rabbits, and ducks.
B: And will they go into the school dinners too?
A: Ha, ha, no! That would be terrible. They'll be pets and they'll be useful. They'll eat the leftovers from the kitchen, and the chickens will provide eggs.
B: Very good. So what other plans do you have to make the school more environmentally friendly?
A: We'll use low-energy light bulbs in all the classrooms. We'll also have recycling bins in every classroom and in the school grounds.
B: And what about your lessons - will they be different from non-eco-schools?
A: Most of our lessons will be similar to lessons in any secondary school. But in our science lessons, we'll focus more on environmental issues like climate change and global warming. Then, in our technology lessons, we'll learn about things like renewable energy and even how to make solar panels.
B: I see. Well, we've almost run out of time. Thank you for talking to us about your project. It's very nice to meet a teenager who is so concerned about the environment. [...]
Tạm dịch
A: Trước hết, chúng tôi có các tấm pin mặt trời trên mái trường. […]
B: Và liệu chúng có cung cấp điện cho toàn trường không?
A: Vâng, đó là ý tưởng. Nó sẽ tiết kiệm rất nhiều tiền điện. […] Trường sinh thái của chúng ta sẽ trồng rau và chúng ta sẽ sử dụng chúng cho bữa tối ở trường. […] Chúng ta cũng sẽ có gà, thỏ và vịt.
B: Và chúng cũng sẽ tham gia bữa tối ở trường chứ?
A: Ha, ha, không! Điều đó thật khủng khiếp. Chúng sẽ là thú cưng và chúng sẽ hữu ích. Chúng sẽ ăn thức ăn thừa trong bếp và gà sẽ cho thập trứng.
B: Rất tốt. Vậy bạn có kế hoạch gì khác để làm cho ngôi trường thân thiện hơn với môi trường?
A: Chúng ta sẽ sử dụng bóng đèn tiết kiệm năng lượng trong tất cả các lớp học. Chúng ta cũng sẽ có thùng tái chế ở mỗi lớp học và trong sân trường.
B: Còn những bài học của bạn thì sao - chúng có khác với những trường học không thân thiện với môi trường không?
A: Hầu hết các bài học của chúng tôi sẽ tương tự như các bài học ở bất kỳ trường trung học nào. Nhưng trong các bài học khoa học, chúng ta sẽ tập trung nhiều hơn vào các vấn đề môi trường như biến đổi khí hậu và hiện tượng nóng lên toàn cầu. Sau đó, trong các bài học công nghệ, chúng ta sẽ tìm hiểu về những thứ như năng lượng tái tạo và thậm chí cả cách chế tạo các tấm pin mặt trời.
B: Tôi hiểu rồi. Chà, chúng ta gần như đã hết thời gian rồi. Cảm ơn bạn đã nói chuyện với chúng tôi về dự án của bạn. Thật vui khi được gặp một thiếu niên rất quan tâm đến môi trường. […]
Danh sách bình luận