Đề bài

Cô-nan Đoi-lơ nổi tiếng với tiểu thuyết trinh thám nào?

A.

Sơ-lốc Hôm
B.

Thám tử lừng danh Cô-nan
C.

Mật mã Da Vinci
D.

Sự im lặng của bầy cừu

Phương pháp giải

Nhớ lại thông tin về tác giả

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Cô-nan Đoi-lơ nổi tiếng với tiểu thuyết trinh thám Sơ-lốc Hôm

Đáp án : A

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Em hiểu gì về công việc của một thám tử?

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Nêu tên một nhân vật thám tử trong tác phẩm văn học hoặc bộ phim mà em biết. Chia sẻ ngắn gọn cảm nhận của em về nhân vật đó.

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Vụ việc mà thầy Xôm muốn Sơ-lốc Hôm giúp đỡ.

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Thầy Xôm nghi ngờ sinh viên nào đã chép trộm đề thi?

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Oát-xơn nghi ngờ ai là thủ phạm chép trộm đề thi?

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Những ai liên quan đến vụ việc chép trộm đề thi?

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Lúc này, Sơ-lốc Hôm đã biết thủ phạm chép trộm đề thi chưa?

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Suy luận của Sơ-lốc Hôm về thủ phạm chép trộm đề thi

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Những người có liên quan đến vụ việc chép trộm đề thi có đúng như dự đoán của em không?

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Tóm tắt chuỗi sự kiện của tác phẩm theo trật tự: vụ việc gây lo lắng, hoảng hốt - hành trình phá án của người điều tra - công bố sự thật.

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Vụ án xảy ra ở đâu? Những dấu vết quan trọng nào đã được Sơ-lốc Hôm phát hiện trong không gian đó?

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Chỉ ra các chi tiết cho thấy áp lực về thời gian của cuộc điều tra. Việc tạo ra áp lực về thời gian điều tra như vậy có tác dụng gì?

Xem lời giải >>

Bài 13 :

Để tạo nên sự hấp dẫn của truyện trinh thám, nhà văn thường đánh lạc hướng suy luận của người đọc để cuối cùng, chân tướng sự việc lộ diện bất ngờ. Đặc điểm này được thể hiện như thế nào trong truyện Ba chàng sinh viên?

Xem lời giải >>

Bài 14 :

Phân tích cách thức giúp Sơ-lốc Hôm đi đến kết luận về người có hành động gian dối trước khi kì thi diễn ra (loại trừ giả thiết, xem xét hiện trường, tìm kiếm bằng chứng). Qua đó, nhận xét về tài năng phá án của vị thám tử.

Xem lời giải >>

Bài 15 :

Việc nhà văn để cho Oát-xơn bạn thân của Sơ-lốc Hôm vào vai người kể chuyện ngôi thứ nhất có tác dụng gì?

Xem lời giải >>

Bài 16 :

Em rút ra bài học gì từ câu chuyện được kể trong tác phẩm?

Xem lời giải >>

Bài 17 :

Viết đoạn văn (khoảng 7-9 câu) trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Be-ni-xtơ hoặc Ghi-crít trong truyện Ba chàng sinh viên.

Xem lời giải >>

Bài 18 :

Đâu là sáng tác của Cô-nan Đoi-lơ?