Truyện Chích bông ơi muốn nhắn gửi người đọc điều gì? Đối với em điều gì gây ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?
Từ nội dung văn bản, rút ra thông điệp tác giả muốn nhắn gửi.
Cách 1
- Câu chuyện muốn nhắn gửi chúng ta bài học về tấm lòng nhân hậu, luôn giúp đỡ người khác, bảo vệ động vật và không nên chọc phá tổ chim, bắt chim non, suy nghĩ cẩn thận trước khi làm một điều gì đó.
- Điều gây ấn tượng sâu sắc với em là cách lồng ghép hai câu chuyện một cách khéo léo tài tình, người đọc chúng ta vừa đọc hiểu câu chuyện vừa có thể rút ra bài học đúng đắn cho mình và vừa có những trải nghiệm thú vị khi đọc truyện.
Loigiaihay.com
Cách 2Truyện muốn nhắn gửi người đọc vấn đề tấm lòng nhân hậu, yêu thương động vật. Đối với em, cách đối xử yêu thương động vật gây ấn tượng nhất vì trong cuộc sống hiện nay khi mà mọi người đang ngày càng tàn phá môi trường, hủy hoại cả nhân loại. Và nếu chúng ta không biết cách ứng xử thân thiện với môi trường xung quanh thì cuộc sống của nhân loại đang dần bị phá hủy.
Cách 3Truyện gửi gắm bài học về tấm lòng yêu thương, quý trọng loài vật. Phần kết thúc của truyện: O Khìn và pa cùng nhìn theo chú chim chích bông đang tung cánh vút lên bầu trời đã để lại ấn tượng sâu sắc. Đây là một cái kết đẹp chứa đựng bài học ý nghĩa.

Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Đâu là năm sinh của Cao Duy Sơn?
1954
1955
1956
1957
Bài 2 :
Giải thưởng nào dưới đây không phải của Cao Duy Sơn?
Giải A của Hội đồng văn học dân tộc miền núi Hội nhà văn Việt nam 1993
Giải B của Hội Văn học nghệ thuật các dân tộc thiểu số Việt nam 1999
Giải A của Hội Văn học nghệ thuật các dân tộc thiểu số Việt Nam 2007
Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật
Bài 3 :
Điền vào chỗ trống để được đáp án đúng:
Chích bông ơi! là câu chuyện nhắc nhở con người về (…).
Tính trung thực
Lòng nhân hậu
Lòng tự trọng
Sự đùm bọc
Bài 4 :
Nội dung chính của văn bản Chích bông ơi! là gì?Bài 5 :
Xem lại mục Chuẩn bị ở bài Bức tranh của em gái tôi để vận dụng vào đọc hiểu văn bản Chích bông ơi.
Bài 6 :
Đọc trước truyện Chích bông ơi! Tìm hiểu thêm các tư liệu về tác giả Cao Duy Sơn.
Bài 7 :
Nội dung tranh liên quan đến sự việc gì trong truyện Chích bông ơi?
Bài 8 :
Chú ý theo dõi chuyện đang xảy ra (hiện tại) và chuyện đã xảy ra (quá khứ) trong truyện Chích bông ơi.
Bài 9 :
"Chú bé" ở phần 2 truyện Chích bông ơi là ai?
Bài 10 :
"Pa" ở đây và "pa" ở đầu truyện Chích bông ơi có phải một người không?
Bài 11 :
Theo em, người cha trong truyện Chích bông ơi định nói với con điều gì?
Bài 12 :
Phần 3 truyện Chích bông ơi kể chuyện hiện tại hay quá khứ?
Bài 13 :
Nội dung tranh minh họa có thể hiện được phần kết thúc của truyện Chích bông ơi không?
Bài 14 :
Thử nghĩ kết thúc câu chuyện Chích bông ơi theo một hướng khác?
Bài 15 :
Truyện Chích bông ơi viết về ai, về việc gì? Theo em, Dế Vần là người thế nào?
Bài 16 :
Chỉ ra điểm giống nhau giữa hai câu chuyện trong văn bản Chích bông ơi:
a. Chuyện của người cha trong quá khứ
b. Chuyện hiện tại của hai cha con Ò Khìn
Từ đó em hiểu cách viết "truyện trong truyện" ở đây thế nào?
Bài 17 :
Vì sao ở đầu truyện Chích bông ơi, Ò Khìn muốn pa bắt con chích bông để chơi nhưng đến cuối truyện lại thả để chim bay vút lên trời với lời thì thầm: "bay đi, bay về với mẹ mày đi".
Bài 18 :
Tìm trong văn bản Chích bông ơi! các loại trạng ngữ khác nhau (chỉ thời gian, vị trí, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, tính chất,... của sự việc)
Bài 19 :
Đặc điểm của nhân vật Dế Vần trong truyện Chích bông ơi được thể hiện qua phương diện nào?
Bài 20 :
Chỉ ra điểm giống nhau giữa hai câu chuyện trong văn bản Chích bông ơi:
a) Chuyện của người cha trong quá khứ
b) Chuyện hiện tại của hai cha con Ò Khìn
Từ đó, em hiểu cách viết "truyện trong truyện" ở đây là thế nào?
Bài 21 :
Vì sao ở đầu truyện Chích bông ơi, Ò Khìn muốn pa bắt con chích bông để chơi nhưng đến cuối truyện lại thả để chim bay vút lên trời với lời thì thầm: "Bay đi, bay về với mé mày đi..."?
Bài 22 :
Viết đoạn văn (khoảng 20-30 dòng) nêu bật những điểm về nội dung và nghệ thuật mà em cho là sâu sắc nhất sau khi học truyện Chích bông ơi! của Cao Duy Sơn