Thực hiện chăm sóc người thân bị mệt, ốm; lắng nghe tích cực những chia sẻ của họ và tham gia lao động tại gia đình.
- Học sinh thực hành chăm sóc người thân bị mệt, ốm; lắng nghe tích cực những chia sẻ của họ và tham gia lao động tại gia đình.
- Thực hành chăm sóc qua các hành động, cử chỉ quan tâm và lời nói đã học.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Câu 1:
Thảo luận về tình huống dưới đây:
- Nhận xét về thái độ và cách tiếp nhận ý kiến của bạn Hiếu.
- Nên thể hiện sự lắng nghe tích cực trong tình huống như thế nào?
- Ý nghĩa của việc lắng nghe tích cực từ các thành viên trong gia đình?
Bài 2 :
Chia sẻ thêm những tình huống mà em biết về việc lắng nghe tích cực khi tiếp nhận ý kiến đóng góp và chia sẻ từ các thành viên trong gia đình.
Bài 3 :
Thảo luận về yêu cầu lắng nghe tích cực khi tiếp nhận những ý kiến đóng góp và chia sẻ từ các thành viên trong gia đình.
Bài 4 :
Sắm vai thể hiện cách lắng nghe tích cực trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Do ham chơi trò chơi điện tử nên Hảo quên cả thời gian dành cho học tập, lao động giúp gia đình. Mẹ lo lắng và nói với Hảo: "Gần đây con đã làm cho mẹ buồn. Từ nay, con chỉ được chơi trò chơi điện tử khi nào đã hoàn thành việc nhà và học, làm bài xong".
Tình huống 2: Hương muốn sau này trở thành công an nhưng bố mẹ cho rằng nghề này không phù hợp với con gái và đã khuyên Hương nên đi theo nghề giáo viên của mẹ. Hương cảm thấy bị áp đặt và tỏ ra khó chịu.
Bài 5 :
Thể hiện sự sẵn sàng lắng nghe người thân chia sẻ theo gợi ý sau:
Bài 6 :
Thể hiện sự lắng nghe tích cực những chia sẻ của người thân theo gợi ý sau:
Bài 7 :
Thực hành lắng nghe chia sẻ của người thân về những vấn đề trong cuộc sống ở các trường hợp sau:
Bài 8 :
Đóng vai thể hiện sự lắng nghe tích cực lời góp ý của bố mẹ trong các tình huống sau theo gợi ý:
Bài 9 :
Chia sẻ cảm xúc, thái độ của những người thân trong gia đình khi em thực hiện những việc làm trên.
Danh sách bình luận