Điều tra về một số vấn đề ô nhiễm, xói mòn đất ở địa phương em theo gợi ý.
Quan sát ở địa phương
ĐIỀU TRA Ở NHIỄM, XÓI MÒN ĐẤT Ở ĐỊA PHƯƠNG
Tên nhóm: .....
Địa điểm điều tra: ......
| Tình trạng ô nhiễm, xói mòn | Nguyên nhân gây ô nhiễm, xói mòn | Hậu quả | Đề xuất |
| Rác sinh hoạt chảy nước đen, có mùi thối,... trên mặt dất. | Rác thải chưa. thu gom, phân loại được thu gom, xử lí rác,... | Ô nhiễm đất và nguồn nước khu vực xung quanh như rác và xử lí mương nước, ao, hồ,... | Thu gom, phân loại và xử lí rác,… |
| Xói mòn đất | Mưa nhiều, đồi trọc | Xạt lở, đất ít chất dinh dưỡng | Trồng cây, tạo ruộng bậc thang |
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Em đã học được những gì từ chủ để Chất? Điều gì làm em thích nhất khi tìm hiểu về chủ đề này?
Bài 2 :
Đọc thông tin trong hình 1 và nói với bạn về một trong những nội dung đã học trong chủ để Chất.
Bài 3 :
Quan sát hình 2 và cho biết:
Vai trò của đất đối với cây lúa.
Lợi ích của việc trồng lúa trên ruộng bậc thang ở những vùng đất có độ dốc cao.
Bài 4 :
Quan sát hình 3 và cho biết bát nào chứa hỗn hợp. Trong các hỗn hợp đó, hỗn hợp nào là dung dịch? Giải thích.
Bài 5 :
Người ta thường nấu nước màu kho thịt, cá từ đường. Quan sát hình 4 và cho biết biến đổi nào đã diễn ra với đường trong quá trình nấu nước màu.
Bài 6 :
Quan sát biến đổi của sô-cô-la trong hình 5, đề xuất cách làm đề tạo nên các viên sô-cô-la có nhiều hình dạng khác nhau.
Bài 7 :
Viết, vẽ những điều em đã học được từ chủ đề Chất và chia sẻ với bạn.
Bài 8 :
Dựa vào sơ đồ dưới đây, trình bày những nội dung đã học trong chủ đề Chất.
Bài 9 :
Nêu sự biến đổi trạng thái và sự biến đổi hóa học diễn ra ở hình 1 và 2. Giải thích.
