Hình ảnh “bàn tay mẹ" trong bài thơ À ơi tay mẹ tượng trưng cho điều gì?
Đọc bài thơ À ơi tay mẹ trong SGK
Hình ảnh bàn tay mẹ trong bài thơ là biểu tượng cho sức mạnh kì diệu, mầu nhiệm của tình yêu thương, đức hi sinh lặng thầm của người mẹ.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Tác phẩm À ơi tay mẹ của tác giả nào?
Phan Trọng Luận
Lâm Thị Mỹ Dạ
Bình Nguyên
Nguyễn Đức Mậu
Bài 2 :
Bài thơ À ơi tay mẹ của Bình Nguyên được sáng tác năm bao nhiêu?
2001
2002
2003
2004
Bài 3 :
Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ À ơi tay mẹ – Đinh Nam Khương?
Bài 4 :
Nội dung chính của văn bản À ơi tay mẹ là gì?Bài 5 :
Khi đọc bài thơ lục bát, các em cần chú ý: Bài thơ có được chia khổ không? Gồm bao nhiêu khổ? Mỗi khổ có bao nhiêu dòng? Vần trong bài thơ được gieo như thế nào? Các dòng thơ được ngắt nhịp ra sao?
Bài 6 :
Bài thơ À ơi tay mẹ viết về ai và về điều gì?
Bài 7 :
Bài thơ À ơi tay mẹ sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó đem lại tác dụng ra sao?
Bài 8 :
Ai là người đang bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ À ơi tay mẹ? Người đó bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ gì?
Bài 9 :
Đọc trước văn bản À ơi tay mẹ; tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên.
Bài 10 :
Em đã lần nào nghe bà hoặc mẹ ru chưa? Hãy chia sẻ cảm nhận của em về lời ru ấy.
Bài 11 :
Nhan đề và tranh minh họa văn bản À ơi tay mẹ gợi cho em cảm nhận gì?
Bài 12 :
Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơ À ơi tay mẹ.
Bài 13 :
Hãy chú ý các “phép nhiệm mầu" từ tay mẹ thể hiện trong các khổ thơ À ơi tay mẹ như thế nào.
Bài 14 :
Những từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ À ơi tay mẹ?
Bài 15 :
Những từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ À ơi tay mẹ?
Bài 16 :
Tìm hình ảnh, chỉ tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ trong bài thơ À ơi tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của người mẹ?
Bài 17 :
Em nhỏ trong bài thơ À ơi tay mẹ được gọi bằng những từ ngữ nào? Cách gọi đó nói lên điều gì về tình cảm mẹ dành cho con?
Bài 18 :
Trong bài thơ À ơi tay mẹ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy.
Bài 19 :
Đọc văn bản À ơi tay mẹ, có chi tiết: “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?
Bài 20 :
Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ À ơi tay mẹ tượng trưng cho điều gì?
Bài 21 :
Em thích khổ thơ nào nhất trong bài thơ À ơi tay mẹ? Vì sao?
Bài 22 :
Hãy chỉ ra các tiếng được gieo vần với nhau trong khổ thơ sau. Vần nào là vần chân? Vần nào là vần lưng?
Vẫn bàn tay mẹ dịu dàng
À ơi này cái trăng vàng ngủ ngon
À ơi này cái trăng tròn
À ơi này cái trăng còn nằm nôi ...
Bài 23 :
Chỉ ra cách ngắt nhịp phù hợp của khổ thơ sau đây:
Bàn tay mẹ chắn mưa sa
Bàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng.
Bài 24 :
Trong bài thơ À ơi tay mẹ, cụm từ “à ơi" được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy.
Bài 25 :
“Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.” Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?
Bài 26 :
Hãy thiết kế một tấm bưu thiếp và ghi những lời em muốn dành tặng mẹ sau khi học xong bài thơ À ơi tay mẹ.
Bài 27 :
Đọc bài thơ Tóc của mẹ tôi (Phan Thị Thanh Nhàn), chỉ ra những điểm giống nhau giữa bài thơ này và bài thơ À ơi tay mẹ (Bình Nguyên).
TÓC CỦA MẸ TÔI
Mẹ tôi hong tóc buổi chiều
Quay quay bụi nước bay theo gió đồng
Tóc dài mẹ xoã sau lưng
Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen.
Tóc sâu của mẹ, tôi tìm
Ngón tay lần giữa ẩm mềm yêu thương
Bao nhiêu sợi bạc màu sương
Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi.
Con ngoan rồi đấy mẹ ơi
Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh.
(Phan Thị Thanh Nhàn, Con muốn mặc áo đỏ đi chơi, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016)
Danh sách bình luận