Nêu tác dụng của các chỉ dẫn sân khấu trong việc thể hiện bối cảnh, xung đột, hành động và tâm trạng của nhân vật.
-
A.
Giúp cho người đọc hình dung hành động, cử chỉ, thái độ, cảm xúc…. của các nhân vật
-
B.
Thể hiện tính cách của các nhân vật trong hài kịch
-
C.
Thể hiện thông điệp của tác giả
-
D.
A và B đúng
Đọc kĩ văn bản
Chú ý các chỉ dẫn sân khấu và nhớ lại kiến thức về phần này
Giúp cho người đọc hình dung hành động, cử chỉ, thái độ, cảm xúc…. của các nhân vật trong buổi hài kịch. Từ đó thể hiện tính cách của các nhân vật trong hài kịch.
Đáp án : D
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Đọc trước đoạn trích; tìm hiểu thông tin về tác giả Ni-kô-lai Va-li-ê-vích Gô-gôn ( Nikolay Vasilyveich Gogol) và tác phẩm Quan thanh tra.
Bài 2 :
Điều gì được thông báo? Vì sao chủ sự bưu vụ có được thông tin đó?
Bài 3 :
Thị trưởng phản ứng như thế nào trước khi bức thư được đọc?
Bài 4 :
Chú ý nội dung bức thư
Bài 5 :
Thông tin về thị trưởng được nhắc mấy lần?
Bài 6 :
Chú ý thông tin về mỗi nhân vật được viết trong bức thư
Bài 7 :
Chỉ ra các lời thoại có màu sắc độc thoại, bàng thoại trong lời đối thoại của thị trưởng?
Bài 8 :
Hình dung hành động và tâm trạng của các nhân vật trên sân khấu qua lời chỉ dẫn
Bài 9 :
Liệt kê ít nhất năm lời chỉ dẫn sân khấu và nêu tác dụng của các chỉ dẫn đó trong việc thể hiện bối cảnh, xung đột, hành động và tâm trạng của nhân vật.
Bài 10 :
Nêu tình huống và xung đột trong đoạn trích Quan thanh tra
Bài 11 :
Đặc điểm của nhân vật hài kịch hiện lên trong đoạn trích như thế nào? Em ấn tượng nhất với nhân vật nào? Vì sao?
Bài 12 :
Nhân vật tích cực của đoạn trích Quan thanh tra chính là tiếng cười. Hãy nêu ý kiến của em về quan điểm đó.
Bài 13 :
Thông điệp của đoạn trích là gì? Thông điệp ấy có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống hôm nay?
Bài 14 :
Hãy chọn một lời thoại mà em ấn tượng nhất. Nhập vai thể hiện lời thoại đó trước lớp.
Bài 15 :
Đâu là năm sinh năm mất của tác giả Gô-gôn:
-
A.
1809-1852
-
B.
1809-1854
-
C.
1809-1855
-
D.
1809-1855
Bài 16 :
Đâu là sáng tác của Gô – gôn:
-
A.
Những buổi tối ở ấp gần làng Đikanka
-
B.
Miagôrốt
-
C.
Truyện ngắn về Petecbua
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 17 :
Phong cách sáng tác của tác giả là:
-
A.
Xoay quanh chủ đề về hiện thực và huyền ảo, mang đậm giá trị nhân văn và bài học sâu sắc
-
B.
Từ trào lưu cổ điển đến trào lưu hiện thực đều được xuất hiện trong mỗi tác phẩm của ông
-
C.
Tính khí bi quan và bí ẩn
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 18 :
Tác phẩm Quan thanh tra thuộc thể loại gì?
-
A.
Chính kịch
-
B.
Hài kịch
-
C.
Bi kịch
-
D.
Truyện ngắn
Bài 19 :
Đoạn trích thuộc hồi thứ mấy?
-
A.
2
-
B.
3
-
C.
4
-
D.
5
Bài 20 :
Nội dung chính của văn bản là:
-
A.
Châm biếm những thói hư tật xấu
-
B.
Phê phán những góc khuất của xã hội
-
C.
Phản ánh hiện thực xã hội bất công, phân chia nhiều tầng lớp trong xã hội
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 21 :
Giá trị nghệ thuật của đoạn trích là:
-
A.
Xây dựng tình huống truyện độc đáo
-
B.
Hình ảnh nhân vật được miêu tả chân thực
-
C.
Ngôn từ tinh tế, chọn lọc
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 22 :
Thị trưởng phản ứng như thế nào trước khi bức thư được đọc?
-
A.
Ngạc nhiên
-
B.
Vui mừng
-
C.
Không biểu lộ cảm xúc
-
D.
Đáp án khác
Bài 23 :
Nội dung của bức thư là gì?
-
A.
Viết về quá trình kì lạ của Khlét-xta-cốp khi được mọi người trong thành phố nhầm tưởng là nhân vật Quan thanh tra
-
B.
Nhắc về sự thay đổi trong cuộc sống sau khi được trở thành Quan thanh tra
-
C.
Viết về cuộc sống nhân dân trong thành phố
-
D.
A và B
Bài 24 :
Thông tin về thị trưởng được nhắc mấy lần?
-
A.
1
-
B.
2
-
C.
3
-
D.
4
Bài 25 :
Thông điệp của đoạn trích là gì?
-
A.
Vạch trần bản chất của bộ máy quan chức cồng kềnh, mục nát dưới chế độ Sa hoàng
-
B.
Châm biếm, phê phán những thói hư tật xấu, những góc khuất của xã hội
-
C.
Phản ánh hiện thực xã hội bất công, phân chia nhiều tầng lớp trong xã hội
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 26 :
Thông điệp của đoạn trích là gì?
-
A.
Vạch trần bản chất của bộ máy quan chức cồng kềnh, mục nát dưới chế độ Sa hoàng
-
B.
Châm biếm, phê phán những thói hư tật xấu, những góc khuất của xã hội
-
C.
Phản ánh hiện thực xã hội bất công, phân chia nhiều tầng lớp trong xã hội
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 27 :
Qua lời chỉ dẫn, nhân vật hiện lên với tâm trạng như thế nào
-
A.
Kinh ngạc, sợ hãi
-
B.
Vui vẻ, hạnh phúc
-
C.
Vui vẻ, ngạc nhiên
-
D.
Không cảm xúc
Bài 28 :
Đâu là lời độc thoại trong đoạn trích?
-
A.
“ Không, tôi chỉ là một thằng già ngu xuẩn thôi! Một con cừu ngốc nghếch như con nít ấy! Ba mươi năm trời, tôi làm….Tổng đốc ấy cũng không đáng kể đâu.”
-
B.
“ Hừ, thằng to đầu mà dại kia! Mày đã nhầm một cục đất, một miếng giẻ rách với nhân vật quan trọng!....rồi thiên hạ còn nhe răng, vỗ tay hoan hô đó!”
-
C.
“Hừ…. Tất cả bọn văn sĩ văn siếc ấy, hừ, đồ sâu tằm, đồ ưa tự do khốn khiếp…. Rõ thật khi nào bị trời trừng phạt thì trước hết trời làm mất trí như thế ấy”
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 29 :
Đâu là lời bàng thoại trong đoạn trích?
-
A.
“ Trông này, trông này, cả bàn dân thiên hạ, hết thảy những người tin đạo, mọi người hãy nhìn xem thằng thị trưởng bị lừa này! Nó là đồ ngu ngốc, thằng già ngu ngốc khốn khiếp”
-
B.
“ Các ngài cười gì! Các ngài tự giễu mình đấy!...”
-
C.
“ Cái thằng vớ vẩn ấy giống quan thanh tra ở chỗ nào…. Vậy mà đứa nào réo lên đầu tiên cái thằng ấy là quan thanh tra? Trả lời xem nào”
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bài 30 :
Nối thông tin ở cột A phù hợp với nội dung ở cột B để tìm hiểu về thể loại hài kịch
