Đề bài

Writing

4. Work in pairs. Talk about the sport / game you like. Use the following questions as cues.

(Làm việc theo cặp. Nói về môn thể thao/ trò chơi mà em thích. Sử dụng các câu hỏi sau như gợi ý.)

- What is the name of the sport / game?

(Tên của môn thể thao / trò chơi là gì?)

- How many players are there?

(Có bao nhiêu người chơi?)

- How often do you play it?

(Nó cần những thiết bị gì?)

- Why do you like it?

(Vì sao bạn thích nó?)

Lời giải của GV Loigiaihay.com

- Badminton

(cầu lông)

- 2 players

(2 người chơi)

- I play it three times a week

(Tôi chơi 3 lần một tuần.)

- 2 racquets and 1 birdie/ shuttlecock

(2 cây vợt và một quả cầu)

- Because it is fun, easy to play and helps me to keep fit.

(Vì nó vui, dễ chơi và giúp tôi khỏe mạnh.)

Xem thêm : Tiếng Anh 6 - Global Success

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

5. Write a paragraph of 40-50words about the sport / game you talked about in 4. You can also refer to the listening passages.

(Viết một đoạn văn khoảng 40 – 50 từ về môn thể thao / trò chơi em đã nói ở bài 4. Em cũng có thể tham khảo các đoạn văn ở bài nghe.)

Xem lời giải >>

Bài 2 :

2. Choose one of the following games and write about it.

(Chọn một trong số những trò chơi sau đây và viết về nó.)

- Tug of war (rope pulling)

(Kéo co)

- Skipping

(Nhảy dây)

- Wrestling

(Đấu vật)

Cues:(Gợi ý)

Name of the game:

(Tên trò chơi)

Number of players:

(Số người chơi)

Equipment:

(Thiết bị)

How to play:

(Cách chơi)

Xem lời giải >>

Bài 3 :

3. Work I groups. Take turns to give presentation.

(Làm việc theo nhóm. Luân phiên thuyết trình.)

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Finished? Write more quiz questions.

(Viết thêm các câu hỏi đố vui.)

Xem lời giải >>

Bài 5 :

4. USE IT! Read the Skill Strategy. Then follow the steps in the writing guide.

(Đọc Chiến lược kỹ năng. Sau đó làm theo các bước trong hướng dẫn viết.)

WRITING GUIDE (HƯỚNG DẪN VIẾT)

A. TASK (nhiệm vụ)

Write a profile of a sports star for a website.

(Viết tiểu sử của một ngôi sao thể thao cho một trang web.)

B. THINK AND PLAN (nghĩ và lập kế hoạch)

1. Think of a sports star who you like.

(Hãy nghĩ về một ngôi sao thể thao mà bạn thích.)

2. Find information about the person and choose the most important points.

(Tìm thông tin về người đó và chọn những điểm quan trọng nhất.)

3. Make notes using the Key Phrases and the paragraph titles in exercise 3.

(Ghi chú sử dụng các Cụm từ chính và tiêu đề đoạn văn trong bài tập 3.)

C. WRITE (viết)

Write the profile using your notes.

(Viết hồ sơ sử dụng ghi chú của bạn.)

D. CHECK (kiểm tra)

- past simple verb forms (các dạng động từ thì quá khứ đơn)

- past time expressions (những cách biểu đạt quá khứ)

- paragraphs (đoạn văn)

Xem lời giải >>

Bài 6 :

WRITING A sports star

14. Order the words to make sentences.

(Sắp xếp các từ để tạo thành câu hoàn chỉnh.)

1. name / Andy Murray's /is/full/ Andrew Baron Murray

Andy Murray's ………………………………………

2. player / tennis / he's /a/ Scotland / from

He's ………………………………………

3. born / he / 15th May 1987 / was / on

Не ………………………………………

4. first / Murray / competed / in / tennis matches / when / at /he / school / was

Murray ………………………………………

5. age / seventeen / at / of /won / the Junior US Open/he/the

At ………………………………………

6. won / medal / gold /a/he/ the Olympics / at

Не ………………………………………

7. one / the / successful / most / British / players / tennis / he's / of

He's ………………………………………

Xem lời giải >>

Bài 7 :

5. Write 5-8 sentences about a sport game that you played recently. You can use the text in Exercise 4 as an example. You may answer these questions:

(Viết 5-8 câu về một trò chơi thể thao mà bạn đã chơi gần đây. Bạn có thể sử dụng văn bản trong Bài tập 4 làm ví dụ. Bạn có thể trả lời những câu hỏi sau)

How long ago did you play that sport?

(Bạn đã chơi môn thể thao đó bao lâu rồi?)
Who did you play with?

(Bạn đã chơi với ai?)
Did you win or lose the game?

(Bạn đã thắng hay thua trò chơi?)

Xem lời giải >>

Bài 8 :

7. PROJECT Write a paragraph about the exercise or test. Add some pictures. Show your project to the class.

(Dự án. Viết một đoạn văn về loại hình thể dục hoặc kiểm tra. Thêm một số hình ảnh. Trình bày dự án của em với cả lớp.)

Xem lời giải >>

Bài 9 :

5. Put the words / phrases in correct order to make questions

(Đặt các từ/ cụm từ vào đúng thứ tự để tạo thành câu hỏi)

1. you / practise / table tennis / How often / do / playing

2. the match / win / your team / Did / last Sunday

3. arrive / the stadium / at / What time / you / did

4. play / games / your family / Does / sometimes / together

5. you / play / Did / were / when you / marbles / usually / small

Xem lời giải >>

Bài 10 :

2. Complete the second sentence so that it means the same as the sentence before it.

(Hoàn thành câu thứ hai sao cho nghĩa giống với câu trước)

1. My brother can run very fast.

(Anh trai có thể chạy rất nhanh.)

My brother ____________________________________________.

2. Hien is a bad swimmer. (Hiền là một người bơi dở)

Hien swims ____________________________________________.

3. Nga likes table tennis the most.

(Nga thích bóng bàn nhất.)

Nga’s favourite _________________________________________.

4. Mike is not so interested in music as his sister is.

(Mike không quan tâm đến âm nhạc như em gái của anh ấy.)

Mike’s sister ___________________________________________.

5. Students at our school take part in a lot of outdoor activities.

(Học sinh trường chúng tôi tham gia rất nhiều hoạt động ngoài trời.)

Students at our school do __________________________________.

Xem lời giải >>

Bài 11 :

3. Write a paragraph of 50-60 words to describe a football match that you watched recently, using the prompts.

(Viết một đoạn văn 50-60 từ miêu tả một trận bóng em xem gần đây, sử dụng các gợi ý)

– Time (thời gian)

– The two sides (hai đội chơi)

– The start of the match (trận đấu bắt đầu)

– The first half of the match (hiệp 1 của trận đấu)

– The second half of the match (hiệp 2 của trận đấu)

– The result (kết quả)

Xem lời giải >>

Bài 12 :

8. Write full sentences using the suggested words / phrases. (2.0 pts)

(Viết câu đầy đủ sử dụng các từ/ cụm từ được gợi ý.)

1. Rubber-band jumping / inexpensive / game.

2. You / only need / rubber bands.

3. You / loop rubber bands together / make a longer one.

4. When / there / three / people, you / start / game.

5. Two / people / stand / opposite / each other / and / extend / rubber band.

6. One / player / stand / one side / of / rubber band / jump.

7. She / have to / bring / two sides together.

8. Then / jump / again / and / make / two sides separate.

9. If / she / finishes / without any mistakes, she / start / next level.

10. There / be / four / jumping level: ankle-high, knee-high, waist-high and under the shoulder.

Xem lời giải >>

Bài 13 :

2. Complete the text with the given phrases. Then write the first sentence of paragraphs two and three.

(Hoàn thành văn bản với các từ đã cho. Rồi viết câu đầu tiên của đoạn 2 và 3.)

after that he won at the age of continued to play first played football

He is one of the He was born on Neymar's full name is

Sports superstar: Neymar

Neymar's full name is Neymar da Silva Santos Júnior and he is a football player from Brazil. (1)............5th February 1992 near São Paulo in Brazil, but he now lives in Europe and plays football there.

Neymar (2) ............ when he was a young boy, and (3) ............eleven he became a junior player with the famous Brazilian team Santos.

He (4) ............for Santos and in 2009 he became a player in the Santos first team. Neymar first played for Brazil in 2010, and (5) ............South American Footballer of the Year in 2011 and 2012. He also won the Samba Gold award in 2015 for the best Brazilian footballer in Europe. (6)............. most successful footballers in the world.

Xem lời giải >>

Bài 14 :

3. Read the factfile. Then complete the text

(Đọc hồ sơ dữ liệu. Sau đó hoàn thành văn bản.)

Name: Claudia Fragapane

(Tên: Claudia Fragapane)

Nationality: British

(Quốc tịch: Anh)

Sport: gymnast

(Thể thao: vận động viên thể dục dụng cụ)

Born: 24th October 1997, Bristol, United Kingdom

(Sinh ra: ngày 24/10/1997, Bristol, Vương quốc Anh)

Lives: Bristol area

(Sống: khu vực Bristol)

Family: parents, sisters

(Gia đình: bố mẹ, chị em)

First started: six years old

(Lần đầu tiên bắt đầu: 6 tuổi)

First important competition: eleven years old

(Lần đầu thi đấu quan trọng: 7 tuổi)

British gymnastics team: sixteen years old

(Đội thể dục dụng cụ Anh: 16 tuổi)

Greatest moments: four gold medals at Commonwealth Games 2014, most successful gymnast in eighty years, BBC Young Sports Personality of the Year 2014

(Những khoảnh khắc tuyệt vời nhất: bốn huy chương vàng tại Đại hội thể thao Khối thịnh vượng chung 2014, vận động viên thể dục dụng cụ thành công nhất trong tám mươi năm, Nhân vật thể thao trẻ của năm của BBC 2014)

My life

My name is Claudia Fragapane and I'm a (1) ______ gymnast. I (2) ______ on 24th October (3)______ in Bristol, a city in the west of the (4)______ . I now live in the Bristol area with my parents and my (5)______

My sport

I first began to do gymnastics when I (6)______ years old. I started to compete in important competitions when I (7)______ years old and I first became a gymnast in the (8)______when I was sixteen.

My greatest moments

My greatest moment was when I won (9)______ at the Commonwealth Games in Glasgow in (10)______when I was seventeen — I became the (11)______British gymnast in eighty years! I also won BBC Young Sports Personality of the Year in (12) ______. That was really exciting!

Xem lời giải >>

Bài 15 :

4. Imagine you are a famous sports star. Write a short article about your life using 'I'. Use the factfile and text in exercise 3 to help you.

(Hãy tưởng tượng bạn là một ngôi sao thể thao nổi tiếng. Viết một bài báo ngắn về cuộc sống của bạn bằng cách sử dụng 'I'. Sử dụng dữ liệu và văn bản trong bài tập 3 để giúp bạn.)

Xem lời giải >>

Bài 16 :

6. Imagine you are in a big competition. Write a blog about the day before the competition and how you prepare for it.

(Hãy tưởng tượng bạn đang tham gia một cuộc thi lớn. Viết blog về một ngày trước cuộc thi và cách bạn chuẩn bị cho nó.)

THINK AND PLAN

1. What competition are you in?

2. How long did you prepare for it?

3. How many people and fans are there at the competition?

4. What did you do in the morning and the afternoon to prepare?

WRITE Use the text in exercise 2 and the writing guide below to help you.

VIẾT.(Sử dụng văn bản trong bài tập 2 và phần hướng dẫn soạn văn dưới đây để giúp bạn.)

Paragraph 1: Today was an important day ...

Paragraph 2: We started at ... First, ...

Paragraph 3: At 12.30, ....

Xem lời giải >>

Bài 17 :

2.* Use the two reliable sources to complete the fact file.

(Sử dụng hai nguồn đáng tin cậy để hoàn thành hồ sơ dữ kiện.)

Name: Neymar da Silva Santos Junior (Neymar)

Nickname(s):

Date of birth

Place of birth

Daily routine

Free-time activities

Xem lời giải >>

Bài 18 :

3.* Use the fact file to prepare a presentation about Neymar. Start like this:

(Sử dụng tệp dữ kiện để chuẩn bị bài thuyết trình về Neymar. Bắt đầu như thế này)

He's fast, he's, he's a striker. He's one of the best players in the world. He's ... Neymar!!!

Xem lời giải >>

Bài 19 :

Reorder the sentences to make a paragraph/ postcard.

Xem lời giải >>