Nêu cảm nhận của em về thái độ của người kể chuyện với cô bé bán diêm trong văn bản Cô bé bán diêm. Phân tích một vài chi tiết làm cơ sở cho sự cảm nhận đó.
Chú ý từ ngữ trong văn bản.
Cách 1
- Câu chuyện thể hiện tình yêu thương sâu sắc của nhà văn đối với số phận bất hạnh của cô bé bán diêm.
- Các chi tiết làm cơ sở cho sự cảm nhận đó:
+ Khắc họa hình ảnh nhân vật với hoàn cảnh đáng thương.
+ Giọng điệu đầy cảm thông, chia sẻ “…nhưng em không thể về nhà lúc này được, cha em sẽ đánh em”; “chà, giá có thể bật que diêm lên để sưởi cho ấm nhỉ!”…
+ Tái hiện những ước muốn của cô bé phù hợp với mong ước của em.
- Qua câu chuyện, nhà văn muốn truyền tải đến người đọc thông điệp giàu ý nghĩa, thấm đẫm giá trị nhân đạo: hãy yêu thương trẻ thơ và để cho chúng được sống một cuộc sống đủ đầy, hạnh phúc, xây dựng cuộc sống ấm no cho tất cả mọi người, nhất là cho những em bé thiếu thốn vật chất và tinh thần.
Cách 2- Thái độ, tình cảm của người kể chuyện qua cách miêu tả ngoại hình và tình cảnh của cô bé bán diêm:
+ Em bé đáng thương, bụng đói rét vẫn lang thang trên đường.
+ Bông tuyết bám đầy trên mái tóc dài xõa thành từng búp trên lưng em, em cũng không để ý….
- Cách nhấn mạnh sự tương phản giữa những ảo ảnh hiện lên sau mỗi lần quẹt diêm và hình ảnh của hiện thực phũ phàng khi diêm tắt; cách kể về cái chết của cô bé; …
→ Vai trò của người kể chuyện và ý nghĩa của lời kể: Không chỉ tái hiện bức tranh đời sống mà còn thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá về bức tranh đời sống ấy.
+ Giúp người đọc cảm nhận được nỗi xót xa, thương cảm và niềm yêu thương, trân trọng của người kể chuyện dành cho cô bé bán diêm.
- Thái độ của người kể chuyện: sự đồng cảm và tình yêu thương sâu sắc với số phận bất hạnh của cô bé bán diêm.
- Tác giả đã thể hiện thái độ thương cảm trực tiếp “Em bé đáng thương, bụng đói rét…”, “Em đã chết vì rét trong đêm giao thừa”, hoặc khi miêu tả cái chết của cô bé nhưng không hề đáng sợ: “một em gái có đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười”...

Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
An-đéc-xen sống ở thế kỷ nào?
XVII
XVIII
XIX
XX
Bài 2 :
Nội dung mà tác giả muốn làm nổi bật trong câu văn sau là gì?
"Mọi người bảo nhau: "Chắc nó muốn sưởi ấm!", nhưng chẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông thấy, nhất là cảnh huy hoàng lúc hai bà cháu bay lên để đón lấy những niềm vui đầu năm".
(Cô bé bán diêm)
Mọi người không biết vì sao cô bé bán diêm lại chết.
Sự thông cảm của mọi người trước cái chết của cô bé bán diêm.
Sự xót xa của mọi người trước cái chết của cô bé bán diêm.
Mọi người không hiểu điều kì diệu mà cô bé bán diêm khao khát.
Bài 3 :
Nội dung chính của văn bản Cô bé bán diêm là gì?Bài 4 :
Giới thiệu ngắn gọn một truyện kể hoặc một bộ phim có nhân vật trẻ em gây ấn tượng với em.
Bài 5 :
Chia sẻ một vài cảm nhận của em về nhân vật trong một câu chuyện về trẻ em mà em thích.
Bài 6 :
Điều gì sẽ đến với cô bé bán diêm trong đêm giao thừa trong văn bản Cô bé bán diêm?
Bài 7 :
Trong văn bản Cô bé bán diêm, sau khi bà mất, gia đình cô bé bán diêm rơi vào tình cảnh như thế nào?
Bài 8 :
Trong văn bản Cô bé bán diêm, mỗi lần quẹt diêm, cô bé bán diêm nhìn thấy những hình ảnh gì? Đó là thực hay mơ?
Bài 9 :
Điều gì xảy ra với cô bé bán diêm trong văn bản Cô bé bán diêm? Có giống với dự đoán của em không?
Bài 10 :
Có những hình ảnh trái ngược nào trong quang cảnh ngày năm mới trong văn bản Cô bé bán diêm?
Bài 11 :
Truyện Cô bé bán diêm được kể bằng lời của người kể chuyện ngôi thứ mấy?
Bài 12 :
Cô bé bán diêm phải ở ngoài đường phố trong một đêm như thế nào? Vì sao cô bé không dám trở về nhà?
Bài 13 :
Nêu các chi tiết miêu tả ngoại hình của cô bé bán diêm trong văn bản Cô bé bán diêm? Những chi tiết đó giúp em hình dung như thế nào về cuộc sống của nhân vật?
Bài 14 :
Những hình ảnh xuất hiện sau mỗi lần quẹt diêm thể hiện những ước mong nào của cô bé bán diêm trong văn bản Cô bé bán diêm? Theo em, có thể thay đổi trình tự xuất hiện của các hình ảnh đó không.
Bài 15 :
Đọc lại một số câu văn miêu tả lại cách ứng xử của người đi đường trước tình cảnh của cô bé bán diêm trong văn bản Cô bé bán diêm. Em nghĩ gì về cách ứng xử của họ.
Bài 16 :
Trong truyện, tác giả đã sử dụng nhiều hình ảnh, chi tiết tương phản như: cảnh đoàn tụ của các gia đình trong đêm giao thừa với cảnh giá rét, đơn độc ngoài đường phố của cô bé bán diêm; không khí tươi vui ngày đầu năm mới với cảnh tượng em bé chết rét nơi xó tường. Em hãy chỉ ra ý nghĩa, tác dụng của một vài chi tiết, hình ảnh đó.
Bài 17 :
Những câu chuyện cổ tích thường kết thúc có hậu: nhân vật chính được hưởng cuộc sống bình yên, hạnh phúc. Theo em, truyện cổ tích Cô bé bán diêm có kết thúc như vậy không? Vì sao?
Bài 18 :
Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với nhan đề: Gửi tác giả truyện cô bé bán diêm.
Bài 19 :
Nội dung chính của văn bản Cô bé bán diêm là gì?Bài 20 :
Hãy chỉ ra các yếu tố của truyện được thể hiện trong văn bản Cô bé bán diêm bằng cách hoàn thành bảng sau:
|
Các yếu tố của truyện |
Cô bé bán diêm |
|
Đề tài |
|
|
Nhân vật |
|
|
Sự việc |
|
|
Chi tiết tiêu biểu |
|
|
Tình cảm, cảm xúc của người viết |
|
|
Chủ đề |
|
Bài 21 :
Từ việc đọc các văn bản, em rút ra bài học kinh nghiệm gì khi đọc truyện ngắn?
Bài 22 :
Nội dung chính của văn bản Cô bé bán diêm là gì?Bài 23 :
Xem lại mục Chuẩn bị ở bài Ông lão đánh cá và con cá vàng để vận dụng vào đọc hiểu văn bản Cô bé bán diêm . Lưu ý: truyện Cô bé bán diêm được An-đéc-xen viết theo đặc điểm của truyện cổ tích.
Bài 24 :
Đọc trước truyện Cô bé bán diêm, tìm hiểu thêm về nhà văn Han-xơ Crit-xti-an An-đéc-xen (Hans Christian Andersen)
Bài 25 :
Tham khảo ý kiến sau của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện An-đéc-xen: “Một em nhỏ nào đã đọc qua truyện ngắn An-đéc-xen thì trọn đời không khi nào quên và dửng dưng với thơ ca, mộng ước, tình thương yêu và lòng công bằng.”
Bài 26 :
Những chi tiết nào trong Cô bé bán diêm cho biết thời gian và địa điểm em bé xuất hiện?
Bài 27 :
Hãy chú ý những hình ảnh hiện lên mỗi lần em bé quẹt que diêm trong phần 2 văn bản Cô bé bán diêm .
Bài 28 :
Giấc mơ nào của em bé được thể hiện qua bức tranh trong Cô bé bán diêm ?
Bài 29 :
Chú ý kết thúc của truyện Cô bé bán diêm .
Bài 30 :
Thời gian, địa điểm diễn ra câu chuyện Cô bé bán diêm cho biết điều gì về cảnh ngộ của em bé?