Đề bài

Đọc phần (2) văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta và cho biết:

a) Các bằng chứng trong phần này được sắp xếp theo trình tự nào?

b) Mô hình liệt kê theo mẫu câu: “Từ... đến..." đã giúp tác giả thể hiện được điều gì?

Phương pháp giải

Đọc kỹ văn bản.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

a. Các bằng chứng trong phần (2) được sắp xếp theo trình tự thời gian (từ xưa đến nay), theo lứa tuổi (từ cụ già đến các cháu nhi đồng, từ những phụ nữ đến các bà mẹ,…), theo vùng miền (từ miền ngược đến miền xuôi, từ đồng bào trong nước đến kiều bào nước ngoài, từ tiền tuyến đến hậu phương…)

b. Mô hình liệt kê theo mẫu câu: “Từ… đến…” đã giúp tác giả diễn tả được sự rộng khắp, đầy đủ, phong phú,… về các biểu hiện cho tình yêu nước của nhân dân ta

Cách 2

a) Các dẫn chứng trong phần này được sắp xếp theo trình tự: từ xa xưa đến gần (Bà Trưng- Bà Triệu- Lê Lợi - Quang Trung..), từ cao xuống thấp (cụ già- em nhỏ)…

b) Mô hình liệt kê theo mẫu câu: “Từ... đến..." đã giúp tác giả khái quát được lòng yêu nước ghét giặc của tất cả các đối tượng, các ngành nghề, lĩnh vực, từ xưa đến nay, từ xa tới gần, cao xuống thấp.

Cách 3

a) Các bằng chứng trong phần (2) được sắp xếp theo trình tự thời gian.

b) Mô hình liệt kê theo mẫu câu: "Từ... đến..." đã giúp tác giả thể hiện được các bằng chứng một cách hệ thống.

Xem thêm : Soạn văn 7 - Cánh diều chi tiết

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta có xuất xứ từ đâu?

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta được viết trong thời kì nào?

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Trong văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Bác Hồ viết về lòng yêu nước của nhân dân ta trong thời kì nào?

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Nội dung văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì?

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Văn bản inh thần yêu nước của nhân dân ta viết về vấn đề gì của đời sống xã hội? Nhan đề văn bản có liên quan đến vấn đề ấy như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Mục đích của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Các ý kiến, lí lẽ và bằng chứng phục vụ cho mục đích của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Đọc trước văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Tìm hiểu thêm các tư liệu về Chủ tịch Hồ Chí Minh và giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 – 1954) của nhân dân ta để hiểu hơn hoàn cảnh ra đời, mục đích, ý nghĩa của văn bản.

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Vai trò của phần (1) văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Việc liệt kê tên các nhân vật lịch sử ở phần 2 văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta có tác dụng gì?

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Chỉ ra lí lẽ và bằng chứng trong phần 2văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Nội dung chính của phần (3) văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta viết về vấn đề gì? Câu văn nào ở phần (1) khái quát được nội dung vấn đề nghị luận trong văn bản?

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Xác định nội dung chính của từng phần trong văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Hãy dẫn ra một số ví dụ về ý kiến, lí lẽ và các bằng chứng được tác giả nêu lên trong văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta theo mẫu sau:

Ý kiến

M) Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước

Lí lẽ

Bằng chứng (dẫn chứng)

M) Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta.

M) Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung...

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Theo em, mục đích của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì? Các lí lẽ, bằng chứng đã làm sáng tỏ mục đích ấy như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Qua văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, em học được gì về cách viết bài văn nghị luận một vấn đề xã hội (lựa chọn vấn đề nghị luận, bố cục bài viết, lựa chọn và nêu bằng chứng, diễn đạt...)?

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Vì sao văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là văn bản nghị luận xã hội?

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Nội dung chính của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì?

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Xác định nội dung chính của từng phần trong văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Đọc phần (2) văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta và cho biết:

a) Các bằng chứng trong phần này được sắp xếp theo trình tự nào?

b) Mô hình liệt kê theo mẫu câu: “Từ... đến..." đã giúp tác giả thể hiện được điều gì?

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Theo em, mục đích của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì? Các lí lẽ, bằng chứng đã làm sáng tỏ mục đích ấy như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Đọc đoạn trích Tinh thần yêu nước của nhân dân ta và thực hiện các yêu cầu:

a) Đoạn trích tập trung triển khai nội dung chính nào?

b) Dẫn ra mốt ố câu nêu lên lí lẽ và dẫn chứng của tác giả viết trong đoạn trích trên

c) Câu văn “Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.” muốn khẳng định điều gì?

Xem lời giải >>