Vận dụng (trang 54, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Hãy quan sát và nêu một số vật che khuất, che đỡ trong khuôn viên trường em.
Bằng quan sát thực tiễn trong khuôn viên trường em hãy cùng các bạn trong lớp dưới sự chỉ huy của giáo viên để luyện tập
Học sinh chủ động thực hành luyện tập
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Mở đầu (trang 51, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Theo em, chiến sĩ trong hình 8.1 lợi dụng bụi cây, ụ đất để làm gì?
Bài 2 :
Khám phá 1 (trang 51, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Nêu những điểm giống và khác nhau giữa địa hình, địa vật che khuất và địa hình, địa vật che đỡ.
Bài 3 :
Khám phá 2 (trang 52, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Tại sao khi lợi dụng địa hình, địa vật hành động phải khéo léo, bí mật và tránh lợi dụng địa vật đột xuất?
Bài 4 :
Khám phá 3 (trang 53, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Tại sao không nên lợi dụng vật che khuất không thật sự kín đáo khi ánh sáng phía ta nhiều hơn phía địch?
Bài 5 :
Khám phá 4 (trang 53, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Vị trí lợi dụng vật che khuất, vật che đỡ có điểm gì giống và khác nhau?
Bài 6 :
Khám phá 5 (trang 54, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Khi vượt qua địa hình trống trải cần chú ý những điểm gì?
Bài 7 :
Luyện tập (trang 54, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Luyện tập hành động của chiến sĩ lợi dụng vật che khuất, che đỡ và vượt qua địa hình trống trải
Bài 8 :
Mở đầu (trang 54, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Trong bộ phim “Cánh đồng hoang” có cảnh mô tả cuộc chiến đấu giữa vợ chồng Ba Đô và máy bay của giặc Mỹ ở cánh đồng hoang Đồng Tháp Mười. Hai vợ chồng đã ngụp lặn, ẩn nấp trong bụi cỏ rậm, dưới lá sen khi máy bay trực thăng quần thảo, tìm kiếm. Có lúc, họ phải cho con trai của mình vào túi ni lông, ôm con cùng lặn xuống nước rồi lại ngoi lên. Cuối cùng, máy bay đã bị bợ Ba Đô bắn cháy.
Theo em, vợ chồng Ba Đô đã lợi dụng vật che khuất hay vật che đỡ trong tình huống trên? Vì sao?
Bài 9 :
Khám phá 1 (trang 54, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Em hãy nêu một số vật che khuất, vật che đỡ, địa hình trống trải trong khuôn viên trường em.
Bài 10 :
Khám phá 2 (trang 55, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Lợi dụng địa hình, địa vật để làm gì? Cần đáp ứng các yêu cầu nào?
Bài 11 :
Luyện tập 1 (trang 55, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Điểm giống nhau và khác nhau giữa vật che khuất và vật che đỡ là gì?
Bài 12 :
Luyện tập 2 (trang 56, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Lợi dụng vật che khuất khi vận động, ẩn nấp:
- Cá nhân tự thực hiện
- Thực hiện theo nhóm: một người thực hiện; những người còn lại quan sát, nhận xét, góp ý, sau đó đổi vai cho nhau.
Bài 13 :
Luyện tập 3 (trang 57, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Lợi dụng vật che đỡ khi vận động, ẩn nấp, sử dụng vũ khí tiêu diệt địch:
- Cá nhân tự thực hiện
- Thực hiện theo nhóm: một người thực hiện; những người còn lại quan sát, nhận xét, góp ý, sau đó đổi vai cho nhau
Bài 14 :
Luyện tập 4 (trang 57, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Vượt qua địa hình trống trải:
- Cá nhân tự thực hiện
- Thực hiện theo nhóm: một người thực hiện; những người còn lại quan sát, nhận xét, góp ý, sau đó đổi vai cho nhau
Bài 15 :
Vận dụng (trang 57, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)
Thực hành tổng hợp các tư thế, động tác của chiến sĩ lợi dụng vật che khuất, lợi dụng vật che đỡ và vượt qua địa hình trống trải.
Danh sách bình luận