Chia sẻ cùng bạn bè về kỉ niệm với những người thân trong gia đình mà em nhớ nhất
Chia sẻ kỉ niệm của mình với người thân mà em nhớ nhất
Gợi ý:
- Kỉ niệm đó là gì? Với ai?
- Kể lại kỉ niệm đó
- Kỉ niệm đó đem lại cho em xảm xúc gì?
Cách 1
Kỉ niệm đáng nhớ nhất của em với bố là Tết Trung thu năm ngoái. Bố em đã tự tay làm lồng đèn ông sao cho em. Tự tay bố đan chẻ tre, chuốt nan và làm khung đèn con thỏ, đèn con cá chép và đèn ông sao. Em vui lắm vì được ngắm nghía bố tập trung làm từng chi tiết của chiếc lồng đèn
Cách 2Kỉ niệm với người thân trong nhà đình: mỗi người có những kỉ niệm riêng khác nhau, các bạn sẽ nhớ lại và chia sẻ cho bạn bè cùng nghe về những kỉ niệm đó.
Cách 3Một số kỉ niệm với người thân như đi du lịch cùng nhau, bữa cơm đoàn viên ngày Tết…
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Bài thơ Tiếng gà trưa nói về các sự việc ở thời điểm nào?
-
A.
Quá khứ
-
B.
Hiện tại
-
C.
Hai đáp sai trên đều đúng
-
D.
Hai đáp án trên đều sai
Bài 2 :
Bài thơ Tiếng gà trưa được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
-
A.
Thời kì đầu chống Pháp
-
B.
Thời kì đầu chống Mỹ
-
C.
Khi đất nước hòa bình
-
D.
Khi đất nước xây dựng kinh tế
Bài 3 :
Bài thơ Tiếng gà trưa xuất xứ trong tập thơ nào?
-
A.
Tự hát
-
B.
Khối tình con
-
C.
Thơ điên
-
D.
Hoa dọc chiến hào
Bài 4 :
Nhân vật trữ tình trong văn bản Tiếng gà trưa là ai?
-
A.
Người bà
-
B.
Người cháu
-
C.
Con gà
-
D.
Tất cả đáp án trên
Bài 5 :
Theo Đinh Trọng Lạc, Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh khác với tiếng gà Ò…ó…o của Trần Đăng Khoa ở điểm nào?
-
A.
Mang giá trị nghệ thuật hơn
-
B.
Liên tưởng sâu sắc hơn
-
C.
Lắng đọng làm người ta xao xuyến, bồi hồi
-
D.
Đơn giản, dễ hiểu hơn
Bài 6 :
Nội dung chính của văn bản Tiếng gà trưa là gì?Bài 7 :
Đọc trước bài thơ Tiếng gà trưa, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Xuân Quỳnh
Bài 8 :
Đọc lướt bài thơ Tiếng gà trưa, chỉ ra dòng nào không đủ năm tiếng. Số dòng trong mỗi khổ có giống nhau không?
Bài 9 :
Xác định vần và nhịp của bài thơ Tiếng gà trưa
Bài 10 :
Cảm xúc nào là cảm xúc xuyên suốt bài thơ Tiếng gà trưa? Cảm xúc đó được khơi gợi từ điều gì? Em hiểu người xưng “cháu” trong bài thơ là ai?
Bài 11 :
Dòng thơ “Tiếng gà trưa” được lặp lại mấy lần trong bài thơ? “Tiếng gà trưa” đã khơi gợi ở người cháu những hình ảnh và kỉ niệm gì của tuổi thơ? Em ấn tượng với hình ảnh hoặc kỉ niệm nào nhất? Vì sao?
Bài 12 :
Người bà hiện lên qua những hình ảnh, chi tiết nào trong bài thơ Tiếng gà trưa? Qua đó, em có cảm nhận như thế nào về người bà và những tình cảm người cháu dành cho bà?
Bài 13 :
Theo em, vì sao chúng ta luôn nghĩ về những người thân trong gia đình mỗi khi xa nhà hoặc gặp khó khăn?
Bài 14 :
Bài thơ Tiếng gà trưa thể hiện cảm xúc chủ đạo nào của nhân vật trữ tình?
A. Nhớ về những năm tháng tuổi thơ với nhiều kỉ niệm đẹp
B. Thương bà đã già nhưng vẫn còn cơ cực, đắng cay
C. Yêu bà, yêu Tổ quốc và xóm làng thân thuộc
D. Nhớ bà và biết ơn những điều bà đã làm cho mình
Bài 15 :
Dòng thơ “Tiếng gà trưa” được lặp lại mấy lần trong bài thơ? “Tiếng gà trưa” đã khơi gợi ở người cháu những hình ảnh và kỉ niệm gì của tuổi thơ? Em ấn tượng với hình ảnh hoặc kỉ niệm nào nhất? Vì sao?
Bài 16 :
Người bà hiện lên qua những hình ảnh, chi tiết nào trong bài thơ Tiếng gà trưa? Qua đó, em có cảm nhận như thế nào về người bà và những tình cảm người cháu dành cho bà?
Bài 17 :
Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ỏ trứng hồng tuổi thơ.
a) So với một khổ thơ truyền thống, khổ thơ này có gì khác biệt về số dòng thơ?
b) Câu trúc dòng thơ nào được lặp lại trong khô thơ? Tác dụng của việc lặp lại đó là gì?
c) Qua khổ thơ trên, người cháu đã bộc lộ tình cảm gì? Em có nhận xét gì về tình cảm đó?
Bài 18 :
Người thân nào trong gia đình là người em thường nghĩ đến mỗi khi gặp khó khăn? Nêu những tình cảm của em dành cho người đó. Viết câu trả lời của em trong khoảng 5 dòng.
Bài 19 :
Nêu một số đặc điểm hình thức của bài thơ Tiếng gà trưa trên các phương diện: số tiếng trong mỗi dòng, số dòng trong mỗi khổ, cách gieo vần, ngắt nhịp.
Bài 20 :
Tiếng gà trưa là một bài thơ có yếu tố tự sự. Em hãy cho biết ai là người kể chuyện và nội dung câu chuyện được kể là gì.
Vẽ sơ đồ theo mẫu sau và vở và điền vào sơ đồ những sự việc chính trong câu chuyện:
Bài 21 :
Hình ảnh đàn gà của bà trong kí ức của cháu trong Tiếng gà trưa được miêu tả như thế nào?
Bài 22 :
Tiếng gà trưa gợi người cháu nhớ về tuổi thơ được bà yêu thương. Nêu cảm nhận của em về tình cảm của bà dành cho người cháu
Bài 23 :
Xác định biện pháp tu từ điệp ngữ trong khổ thơ sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó:
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ
Bài 24 :
Chỉ ra những nét tương đồng giữa hình ảnh người cháu trong bài thơ Tiếng gà trưa và hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.
