Đề bài

 c. In pairs: What kind of music concert would you like to go to? Which band or singer would you like to see?

(Làm theo cặp: Bạn muốn đến buổi hòa nhạc nào? Nhóm nhạc hay ca sĩ nào bạn muốn xem?)

Lời giải của GV Loigiaihay.com

A: What kind of music concert would you like to go to? 

(Bạn muốn đến buổi hòa nhạc nào?)

B: I would like to go to RnB music concert. 

(Tôi muốn xem buổi hòa nhạc RnB.)

A: Which band or singer would you like to see?

(Nhóm nhạc hay ca sĩ nào bạn muốn xem?)

B: I would like to see BTS’s band. How about you?

(Tôi muốn xem nhóm nhạc BTS. Còn bạn?)

A: I would like to see Adele.

(Tôi muốn xem ca sĩ Adele.)

Xem thêm : Tiếng Anh 7 - iLearn Smart World
Báo lỗi - Góp ý
BÌNH LUẬN
*Bình luận sẽ hiển thị sau khi được duyệt

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

THINK! How many musical instruments can you write down in 60 seconds?

(SUY NGHĨ! Bạn có thể viết ra bao nhiêu nhạc cụ trong 60 giây?)

 
Xem lời giải >>

Bài 2 :

 4.Watch or listen again. Which of the key phrases do you hear? Fill in the ‘Words and phrases’ column in exercise 3.

(Xem hoặc nghe lại. Bạn nghe thấy cụm từ khóa nào? Điền vào cột 'Từ và cụm từ' trong bài tập 3.)

KEY PHRASES

Talking about music

What do you think of this song?

It sounds (like) …

It’s / It isn’t very catchy.

I’m (not) into heavy metal.

It’s got a good beat / rhythm.

It’s / It isn’t a good one for dancing to.

It’s a bit too heavy / slow / weird for me.

I like / don’t like the vocals / lyrics / guitar.

There’s a really cool video for this / that.
Xem lời giải >>

Bài 3 :

THINK! Do you ever sing or learn song lyrics? What song lyrics do you like?

(SUY NGHĨ! Bạn đã bao giờ hát hoặc học lời bài hát? Bạn thích lời bài hát nào?)

 
Xem lời giải >>

Bài 4 :

4. USE IT! What lines from the song do you like or dislike? Why? Can you think of a title for the song?

(THỰC HÀNH! Bạn thích hay không thích những dòng nào trong bài hát? Tại sao? Bạn có thể nghĩ ra tiêu đề cho bài hát không?)

 
Xem lời giải >>

Bài 5 :

THINK! What talent shows are there on TV in Việt Nam? Do you watch them?

(SUY NGHĨ! Việt Nam có những chương trình tài năng nào? Bạn có xem chúng không?)

 
Xem lời giải >>

Bài 6 :

6.USE IT! Work in pairs. What qualities do you need to do different jobs?

(THỰC HÀNH! Làm việc theo cặp. Bạn cần những phẩm chất gì để làm các công việc khác nhau?)

doctor drummer farmer judge
teacher TV presenter

A: I think you need to be kind to be a doctor

B: I don’t think that’s important. I think a doctor needs confidence. 

Xem lời giải >>

Bài 7 :

 1.Complete the dialogue with the missing words or phrases. Then watch or listen and check. What two things does Dan offer to do?

(Hoàn thành đoạn hội thoại với những từ hoặc cụm từ còn thiếu. Sau đó xem hoặc nghe và kiểm tra. Hai điều Dan đề nghị để làm là gì?)

Amelia: Hey, Dan.

Dan: Hi, Amelia. You look busy. What (1) ………………  ?

Amelia: There’s going to be a talent competition in school and I’m helping to organise it.

Dan: Really? When (2) ………………   ?

Amelia: At the end of the month. We’ve got lots of singers and (3) ………………  .

Dan: Oh, great!

Amelia: (4) ………………, but it’s hard work – I’ve got all these posters to put up, and ...

Dan: Hold on! Do you want me to do that? I can do it after school tomorrow.

Amelia: That would be great, (5) ………………  .

Dan: Can I do anything else to help?

Amelia: Well, we still need help with the food and drink. If I give you a list, can you get some (6) ……………… 

 from the (7) ……………… ?

Dan: Sure, no problem. I can do that.

Amelia: Great. We’re meeting tomorrow after school to check everything, if you want to come along.

Dan: OK. See you then.

Xem lời giải >>

Bài 8 :

5.USE IT! Work in pairs. Read the situations. Practise a new dialogue using the Key Phrases and the dialogue in exercise 1 to help you.

(THỰC HÀNH! Làm việc theo cặp. Đọc các tình huống. Thực hành một đoạn hội thoại mới bằng cách sử dụng các Cụm từ khoá  và đoạn hội thoại trong bài tập 1 để giúp bạn.)

Student A: You’re helping to organise a barbecue and cooking competition at your school and you have a lot to do: music, food and posters.

Student B: Ask what you can do to help. Offer to do something else, too.

Student A: You’re helping to organise a mini sports tournament at your school and you have a lot to do: tickets, posters and snacks.

Student B: Ask what you can do to help. Offer to do something else, too.
Xem lời giải >>

Bài 9 :

THINK! What’s your favourite song? Why do you like it?

(SUY NGHĨ! Bài hát yêu thích của bạn là gì? Tại sao bạn thích nó?)

 
Xem lời giải >>

Bài 10 :

 4. YOUR CULTURE Write about a young entrepreneur in Việt Nam. Complete the table and use the internet to help you.

(VĂN HÓA CỦA BẠN - Viết về một doanh nhân trẻ ở Việt Nam. Hoàn thành bảng và sử dụng internet để giúp bạn.)

Name:

  

From:

  

Born:

  

Business:

  

How he / she became

successful:

  
Xem lời giải >>

Bài 11 :

 5.USE IT! Work in pairs. Tell your partner about your young entrepreneur in exercise 4.

(THỰC HÀNH! Làm việc theo cặp. Nói với bạn của bạn về doanh nhân trẻ của bạn trong bài tập 4.)

 
Xem lời giải >>

Bài 12 :

4. SCHOOL TRIP ARRANGEMENTS. Work in pairs. Work out the right order for the school trip and then ask and answer questions about the trip.

(SẮP XẾP CHUYẾN ĐI CỦA TRƯỜNG. Làm việc theo cặp. Lập trình tự phù hợp cho chuyến đi và sau đó hỏi và trả lời các câu hỏi về chuyến đi.)

Xem lời giải >>

Bài 13 :

b. In pairs: Say which types of music you like and dislike. Describe them using the adjectives below.

(Làm theo cặp: Nói loại nhạc nào bạn thích và không thích. Miêu tả chúng sử dụng những tính từ theo bên dưới)

boring (buồn chán)

terrible (khủng khiếp)

interesting (thú vị)

fun (vui vẻ)

exciting (hứng thú)

beautiful (xinh đẹp)

I like rock. It's exciting.

(Tôi thích nhạc rock. Nó rất thú vị.)

Xem lời giải >>

Bài 14 :

c. In pairs: When do you like to listen to music?

(Làm theo cặp: Bạn thích nghe nhạc khi nào?)

Xem lời giải >>

Bài 15 :

d. In pairs: Ask and answer.

(Làm việc theo cặp: Hỏi và trả lời câu hỏi.)

What kind of music do you like?

(Bạn yêu thích thể loại nhạc nào?)

I like hip hop. It's exciting.

(Tôi thích nhạc hip hop. Nó khá kích thích.)

Xem lời giải >>

Bài 16 :

a. Point, ask, and answer.

(Chỉ, hỏi và trả lời.)

A: Do you like country music?

(Bạn có thích nhạc đồng quê không?)

B: Yes, I do. It's fun.

(Có. Nó thật vui.)

Xem lời giải >>

Bài 17 :

b. Practice with your own ideas.

(Luyện tập với ý tưởng của bạn.)

Xem lời giải >>

Bài 18 :

a. In fours: Fill in the table with your own information. Put a tick (v) if you like the music or a cross (X) if you don't, and add an adjective to give your opinion. Then, ask three friends and complete the table.

(Làm theo nhóm 4: Điền vào bảng thông tin của chính bạn. Tích (v) vào thể loại nhạc bạn thích hoặc điền “X” nếu bạn không thích. Thêm 1 tính từ để đưa ra quan điểm của bạn. Sau đó, hỏi 3 người bạn còn lại rồi hoàn thành bảng.)

Xem lời giải >>

Bài 19 :

b. What is the most popular kind of music in your group?

(Thể loại nhạc nào phổ biến nhất trong nhóm của bạn?)

In our group, the most popular kind of music is...

(Trong nhóm chúng tôi, loại nhạc phổ biến nhất là...)

Xem lời giải >>

Bài 20 :

b. In pairs: Ask and answer about each type of music. Do you like any of them?

(Làm theo cặp: Hỏi và trả lời về các loại nhạc. Bạn có thích loại nhạc nào trong số đó không?)

Do you like blues? (Bạn có thích nhạc blues không?)

Yes, I do. (Có.)

Xem lời giải >>

Bài 21 :

d. In pairs: Ask and answer using the information in the table.

(Làm theo cặp: Hỏi và trả lời sử dụng thông tin trong bảng)

Who do you want to see? (Ai là người mà bạn muốn xem?)

When's (his) show? (Khi nào diễn ra buổi biểu diễn (của anh ấy)?

Xem lời giải >>

Bài 22 :

a. Practice the conversation. Swap roles and repeat.

(Luyện tập hội thoại. Hoán đổi vai trò và lặp lại.)

Xem lời giải >>

Bài 23 :

 b. Practice with your own ideas.

(Luyện tập với ý tưởng của bạn.)

 
Xem lời giải >>

Bài 24 :

a. There's a music festival in your town this weekend. In threes: Ask and answer about the different music shows, then choose four artists to see. Complete the notes.

(Có một lễ hội âm nhạc ở thị trấn của bạn vào tuần này. Làm nhóm 3: Hỏi và trả lời về các buổi biểu diễn âm nhạc khác nhau, sau đó chọn 4 nghệ sĩ muốn xem. Hoàn thành ghi chú.)

Who do you want to see? (Ai là người các bạn muốn xem?)

What about Marcus and Sons? (Marcus and Sons thế nào?)

They're a folk band. (Họ là một nhóm nhạc dân ca)

When's their show? (Buổi biểu diễn của họ diễn ra khi nào?)

Xem lời giải >>

Bài 25 :

b. Which bands or singers will you see at Festibeat? Share with the class.

(Ban nhạc hay ca sĩ nào bạn sẽ xem ở lễ hội? Cùng chia sẻ với lớp.)

Xem lời giải >>

Bài 26 :

Speaking(Phần nghe)

Making suggestions (Đưa ra gợi ý)

4. A friend wants to attend one of the festivals in the pictures. Suggest one to him/her. Use your answers in Exercises 1 and 2 to give him/her information about it as in the example. 

(Một người bạn muốn tham dự một trong những lễ hội trong ảnh. Gợi ý một lễ hội cho anh/cô ấy. Sử dụng các câu trả lời trong câu 1 và 2 để thông tin về nó như ví dụ.)

A: Do you fancy going to Edinburgh Art Festival? 

B: What kind of festival is it?

A: It’s an art festival.

B: Where and when does it take place?

A: It takes place in Edinburgh in Scotland in July.

B: What can you do there?

A: You can see art exhibitions.

B: You can count me in. 

Xem lời giải >>

Bài 27 :

4. What would you like to do at New York City? Why? Tell your partner.

(Bạn muốn làm gì ở thành phố New York? Kể cho bạn của bạn nghe.)

Xem lời giải >>

Bài 28 :

5. Which is your favourite/least favourite type of music? Why? Tell your partner using the adjectives fast, slow, exciting, boring, relaxing, happy and sad. 

(Đâu là thể loại nhạc ưa thích/ít ưa thích của bạn? Tại sao? Sử dụng các tính từ: nhanh, chậm, thú vị, nhàm chán, thư giãn, hạnh phúc và buồn để kể cho bạn của bạn nghe.) 

I like hip hop because it’s happy.

I don’t like classical music because it’s boring.

(Tôi thích hip hop vì nó vui.

Tôi không thích nhạc cổ điển vì nó nhàm chán.).

 

Xem lời giải >>

Bài 29 :

Buying tickets for a performance (mua vé cho buổi biểu diễn)

 1a) The sentences below are from a dialogue between a ticket clerk (TC) and a customer (C). Who says each sentence?

(Các câu dưới đây từ đoạn hội thoại giữa nhân viên bán vé và khách hàng. Ai là người nói ở mỗi câu?)

Xem lời giải >>

Bài 30 :

2. Read the dialogue again. What is Alice going to watch? Which performance and seats does she get tickets for?

(Đọc lại đoạn hội thoại. Alice định xem gì? Cô ấy mua vé cho buổi biểu diễn nào và ghế nào?)

Xem lời giải >>

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com