Thể hiện kết quả thảo luận bằng các cách sáng tạo (lập sơ đồ tư duy, vẽ tranh, sáng tác bài vè,...).
HS thảo luận với các bạn trong lớp để thực hiện bài tập.
- Không để các chất dễ gây cháy gần nguồn lửa.
- Không được nghịch lửa, diêm, các thiết bị sinh lửa, sinh nhiệt.
- Tắt các thiết bị điện trước khi ra khỏi phòng.
HS vẽ tranh về chủ đề phòng chống hỏa hoạn
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
- Giao lưu với cảnh sát phòng cháy, chữa cáy và cứu nạn, cứu hộ.
- Diễn tập một số động tác thoát hiểm khi có hỏa hoạn theo Lời giải chi tiết.
Bài 2 :
Tìm hiểu nguyên nhân gây hỏa hoạn
- Quan sát và truy tìm nguồn lửa trong hình bên:
+ Tìm những nơi có khả năng tạo ra nguồn lửa.
+ Chỉ ra những đồ vật dễ cháy, dễ bắt lửa ở gần nguồn lửa.
- Liệt kê những nguyên nhân dẫn đến hỏa hoạn:
Bài 3 :
Xác định cách phòng chống hỏa hoạn
- Lựa chọn một nôi dung để thảo luận về cách phòng chống hỏa hoạn
- Xác định dấu hiệu nhận biết có hỏa hoạn
Bài 4 :
Luyện tập kĩ năng thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
- Xác định đường thoát hiểm tối ưu.
- Dùng khăn hoặc các vận dụng bằng vải được nhúng nước để che mũi, che đầu.
- Đi lom khom hoặc bò sát mặt đất khi có khói.
Bài 5 :
Trao đổi cùng người thân về những việc cần làm khi phòng xảy ra hỏa hoạn
Bài 6 :
Thực hành thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
- Diễn tập cảnh nghe chuông báo cháy và thực hiện hành động thoát hiểm cùng cả lớp.
Bài 7 :
Chia sẻ giúp kinh nghiệm khi thực hiện
- Chia sẻ cảm nghĩ khi thực hành.
- Rút kinh nghiệm về những việc nên hoặc không nên làm khi xảy ra hỏa hoạn.
Bài 8 :
Trao đổi cùng người thân về việc phòng chống hỏa hoạn ở gia đình và cộng đồng.
Bài 9 :
Tự đánh giá sau chủ đề Sống an toàn và tự chủ
- Xác định các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới, trong đó có đức tính tự chủ, kiên trì, không ngại khó.
- Biết cách tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- Nhận biết một số nguyên nhân gây hỏa hoạn để phòng chống.
- Thực hành một số kĩ năng thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn.
Bài 10 :
Trao đổi về những việc cần làm để đảm bảo an toàn cho em - an toàn cho mọi người.
Bài 11 :
Chia sẻ những điều em học được sau khi tham gia buổi toạ đàm.
Bài 12 :
Thảo luận để nêu những biện pháp phòng chống hoả hoạn.
Bài 13 :
Ghi lại những biện pháp phòng chống hoả hoạn phù hợp
Bài 14 :
Xác định cách thoát hiểm khi hoả hoạn.
Bài 15 :
HS tham gia thực hành thoát hiểm khi hoả hoạn theo hiệu lệnh.
Bài 16 :
HS chia sẻ với bạn và ghi nhớ những điều cần chú ý trong thực hành kĩ năng thoát hiểm khi hoả hoạn.
Bài 17 :
Trao đổi về nội dung và cách thức tuyên truyền phòng chống hỏa hoạn.
Bài 18 :
Thiết kế sản phẩm truyền thông về phòng chống hỏa hoạn.
Bài 19 :
Sử dụng sản phẩm truyền thông để tuyên truyền.
Bài 20 :
* Tham gia hội diễn văn nghệ về chủ đề Tri ân người gieo hạt
* Nói lời tri ân và chúc mừng thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
Bài 21 :
Tìm hiểu cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Trao đổi về những cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Làm sản phẩm thể hiện những cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn theo một trong các hình thức: sơ đồ tư duy, tranh vẽ, bài viết,..
* Giới thiệu sản phẩm trước lớp
Bài 22 :
Thực hành cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Quan sát và lắng nghe hướng dẫn cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Thực hành thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn theo nhóm
* Nhận xét về phần thực hành của các nhóm
* Nêu những điều cần lưu ý về cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
Bài 23 :
* Nghe hướng dẫn cách sử dụng bình cứu hỏa
* Thực hành sử dụng bình cứu hỏa dưới sự hướng dẫn của thầy cô hoặc chuyên gia phòng cháy chữa cháy
* Thảo luận về những lưu ý khi sử dụng bình cứu hỏa
Danh sách bình luận